陆羽与茶经剖析.pptx

第1页/共31页 是世界上第一部关于茶的专著，是是世界上第一部关于茶的专著，是陆羽花了陆羽花了2626年的时间才完成的著作。其内年的时间才完成的著作。其内容丰富，记述细致。记载了神农氏最早发容丰富，记述细致。记载了神农氏最早发现茶的历史，以及中国主要茶产地的土壤、现茶的历史，以及中国主要茶产地的土壤、气候与生长情况，还总结了种茶、采茶、气候与生长情况，还总结了种茶、采茶、制茶、饮茶等方面的经验和技艺。制茶、饮茶等方面的经验和技艺。第2页/共31页语语 文文 S S 版版 六六 年年 级级 下下 册册 第第 五五 单单 元元第3页/共31页一、初读课文，整体感知一、初读课文，整体感知1 1、自由轻声朗读课文，勾画生字词语，把课、自由轻声朗读课文，勾画生字词语，把课文读正确、流利，把生字读准音。文读正确、流利，把生字读准音。2 2、快速浏览课文，想想：文章从什么话题开、快速浏览课文，想想：文章从什么话题开始谈到了陆羽的？文中主要写了他的哪几件事始谈到了陆羽的？文中主要写了他的哪几件事情？哪些段落写到了情？哪些段落写到了茶经茶经？3 3、给课文分段并概括段意。、给课文分段并概括段意。第4页/共31页煎煎 茶茶 舀舀 水水 吭吭 声声 嫌嫌 弃弃 如如 火火 如如 荼荼 jin yo kng xin t 第5页/共31页源远流长：源远流长：博学多才：博学多才：千载难逢：千载难逢：一千年也难得遇到，形容一千年也难得遇到，形容机会难得。机会难得。源头很远，流程很长，比喻历源头很远，流程很长，比喻历史悠久。史悠久。博，渊博。学识渊博，有多方博，渊博。学识渊博，有多方面的才能。面的才能。第6页/共31页功名利禄：功名利禄：一衣带水：一衣带水：如火如荼：如火如荼：水面像一条衣带那样窄，形容一水面像一条衣带那样窄，形容一水之隔，往来方便。水之隔，往来方便。指的是官职名位，钱财爵禄。指的是官职名位，钱财爵禄。荼：茅草的白花。象火那样红，象荼荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。第7页/共31页 二、作者按照二、作者按照“总起总起分述分述”的思的思路行文。可分为两个部分。路行文。可分为两个部分。第一部分（第第一部分（第l l自然段）：自然段）：从茶乡想到陆羽。从茶乡想到陆羽。作为文章的总起。由此引出后面的内容。作为文章的总起。由此引出后面的内容。第二部分（第第二部分（第212212自然段）：自然段）：用三个有代用三个有代表性的事例表现陆羽。表性的事例表现陆羽。第8页/共31页 2 2、说说课文的主要内容。、说说课文的主要内容。课文介绍了茶叶祖师爷陆羽的传奇经历。课文介绍了茶叶祖师爷陆羽的传奇经历。第9页/共31页 2、快速浏览全文，说说文中、快速浏览全文，说说文中哪个词语最能准确地评价陆羽？哪个词语最能准确地评价陆羽？茶圣茶圣第10页/共31页 2、陆羽为什么被后人称为、陆羽为什么被后人称为“茶茶圣圣”？我们是从哪几件事中知道的？我们是从哪几件事中知道的？精通茶艺精通茶艺撰写撰写茶经茶经推广茶道推广茶道第11页/共31页三、读第一自然段，思考：三、读第一自然段，思考：1 1、这段话中，哪些语句概括地介绍了、这段话中，哪些语句概括地介绍了陆羽？陆羽？陆羽是中国茶史上的传奇人物，陆羽是中国茶史上的传奇人物，是唐朝复州竟陵郡人，他的茶艺在当是唐朝复州竟陵郡人，他的茶艺在当时已经闻名天下，被人称为时已经闻名天下，被人称为“茶圣茶圣”。第12页/共31页2 2、默读、默读2828自然段自然段（1 1）文中哪些语句具体表现了陆羽精通）文中哪些语句具体表现了陆羽精通茶艺？茶艺？第13页/共31页 军士取来水后，陆羽马上用勺军士取来水后，陆羽马上用勺子舀水。他看了一下，又用勺子轻子舀水。他看了一下，又用勺子轻轻地掂了掂水，说：轻地掂了掂水，说：“这水是临岸这水是临岸的江水，不是南零的水。的江水，不是南零的水。”陆羽没有吭声，默默地将瓶水往陆羽没有吭声，默默地将瓶水往外倒。倒至一半时，他又用勺子取水外倒。倒至一半时，他又用勺子取水扬了扬，说：扬了扬，说：“这才是南零的水呢！这才是南零的水呢！第14页/共31页 从文中讲述的陆羽分辨南零水的故事中，从文中讲述的陆羽分辨南零水的故事中，你认识了一个怎样的陆羽？你认识了一个怎样的陆羽？表现了陆羽十分精通茶艺。表现了陆羽十分精通茶艺。第15页/共31页 “军士大惊军士大惊”“”“陆先生，你真是神陆先生，你真是神了！了！”“”“李季卿和在场的数十名宾客、随李季卿和在场的数十名宾客、随从听罢，都惊愕不已。从听罢，都惊愕不已。”（从在场的人员反应，表现出陆羽茶艺惊（从在场的人员反应，表现出陆羽茶艺惊人。）人。）第16页/共31页 为什么一舀、一掂、一倒为什么一舀、一掂、一倒就能分辨出江水来？如果就能分辨出江水来？如果你在场，会说什么你在场，会说什么？（因为南零水与临岸江水，（因为南零水与临岸江水，一清一浊，一轻一重，对茶一清一浊，一轻一重，对茶圣陆羽来说是不难分辨的。）圣陆羽来说是不难分辨的。）“陆先生真是陆先生真是神了神了”。第17页/共31页 其实陆羽不仅自身茶艺了得，他所撰写的其实陆羽不仅自身茶艺了得，他所撰写的茶经茶经更是举世瞩目。快速默读课文第更是举世瞩目。快速默读课文第911911自然段，思考：自然段，思考：（1 1）陆羽为什么要写）陆羽为什么要写茶经茶经？他是在怎样的？他是在怎样的情况下写这部书的？情况下写这部书的？（2 2）、在撰写）、在撰写茶经茶经这一事件中，陆羽的哪这一事件中，陆羽的哪些行为令你感动？些行为令你感动？第18页/共31页 朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广茶艺，撰写地拒绝了。他的志向是推广茶艺，撰写茶经茶经。当时，人们都以求取功名利禄，不屑于写。当时，人们都以求取功名利禄，不屑于写这样的这样的“闲书闲书”，而陆羽却毫不动摇。，而陆羽却毫不动摇。体会：体会：陆羽淡泊名利，执着追求，献陆羽淡泊名利，执着追求，献身茶文化的精神。身茶文化的精神。第19页/共31页 一路上，他风餐露宿，日晒雨淋一路上，他风餐露宿，日晒雨淋足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川山川陆羽为搜集撰写陆羽为搜集撰写茶经茶经的资料，走遍天涯，的资料，走遍天涯，历尽艰辛。从中体会到陆羽执著不懈、顽强历尽艰辛。从中体会到陆羽执著不懈、顽强不息的精神。不息的精神。第20页/共31页经过十六年的游历经过十六年的游历历时五年历时五年又过了五年又过了五年历时二十六年历时二十六年陆羽执著不懈，将自陆羽执著不懈，将自己的半生都奉献给了己的半生都奉献给了茶经茶经。陆羽用了二十六年的时间，经过二十六年陆羽用了二十六年的时间，经过二十六年的努力，终于完成了的努力，终于完成了茶经茶经这一世界上第一这一世界上第一部关于茶的专注。部关于茶的专注。第21页/共31页（3）这是一部怎样的）这是一部怎样的茶经茶经？有什么价值有什么价值?说说明什么？明什么？“它不仅它不仅而且而且”，说明了说明了“茶经茶经的内容十分丰富，记述相的内容十分丰富，记述相当细致当细致”。从文中，我们可以体会到陆羽为撰写从文中，我们可以体会到陆羽为撰写茶经茶经作出了无悔的选择，投人了巨大的热忱，耗费了作出了无悔的选择，投人了巨大的热忱，耗费了毕生的精力，才终于完成了这部经典著作。毕生的精力，才终于完成了这部经典著作。第22页/共31页（4 4）读第）读第1212自然段，思考：陆羽推广茶艺产生了哪些影自然段，思考：陆羽推广茶艺产生了哪些影响？响？A A、关于茶的活动开展得如火如荼。、关于茶的活动开展得如火如荼。B B、饮茶的人越来越多，茶的地位也日益提高。、饮茶的人越来越多，茶的地位也日益提高。C C、饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。、饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。D D、茶和茶文化传到日本，形成著名的日本茶道。、茶和茶文化传到日本，形成著名的日本茶道。第23页/共31页五、拓展延伸五、拓展延伸1 1简要回答：陆羽为什么会被后人尊为简要回答：陆羽为什么会被后人尊为“茶茶圣圣”？（陆羽精通茶艺，拒绝功名，游历天下，广泛搜（陆羽精通茶艺，拒绝功名，游历天下，广泛搜集资料，潜心从事茶的研究和著述，历时二十六年，集资料，潜心从事茶的研究和著述，历时二十六年，写就巨著写就巨著茶经茶经；陆羽周游各地，推广茶道，促进；陆羽周游各地，推广茶道，促进茶文化的绵延发展。所以被后人尊为茶文化的绵延发展。所以被后人尊为“茶圣茶圣”。）。）第24页/共31页练读拓展练读拓展振兴古国茶文化振兴古国茶文化 扶植民族艺术花扶植民族艺术花 茶亦醉人何必酒茶亦醉人何必酒 书能香我不需书能香我不需花花 第25页/共31页 课文介绍了在中国茶文化历史上课文介绍了在中国茶文化历史上留有美名的传奇人物陆羽的生动事迹，留有美名的传奇人物陆羽的生动事迹，赞扬了他似茶叶一般清纯的人品，歌颂赞扬了他似茶叶一般清纯的人品，歌颂了他对中国茶业和世界茶叶的发展作出了他对中国茶业和世界茶叶的发展作出的卓越贡献。的卓越贡献。第26页/共31页一、根据课文内容填空。一、根据课文内容填空。1 1、课文按照（、课文按照（）的顺序记叙，可分为两部分。）的顺序记叙，可分为两部分。第二部分用事例表现陆羽，选择了他生平中有代表第二部分用事例表现陆羽，选择了他生平中有代表性的三个事例：（性的三个事例：（）（）（）、）、（）。）。2 2、陆羽撰写了世界上第一部关于茶的、陆羽撰写了世界上第一部关于茶的专著专著 他被后人尊称为他被后人尊称为()。总分总分辨别江水辨别江水撰写撰写茶经茶经推广茶艺推广茶艺茶经茶经茶圣茶圣第27页/共31页1.1.有感情地朗读课文。思考课后习题。有感情地朗读课文。思考课后习题。2.2.抄写本课生字新词。抄写本课生字新词。3.3.完成导学练。完成导学练。第28页/共31页第29页/共31页第30页/共31页感谢您的观看！第31页/共31页