四年级上册数学31《线段直线射线》ppt课件.ppt

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我会猜谜语：谜语：有始有终有始有终 （打一条线）（打一条线）谜底：线段为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 线段线段线段的特点：有两个端点可以测量长度是直的为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能像像高高楼楼大大厦厦上上漂漂亮亮的的大大灯灯、手手电电筒筒、汽汽车车灯灯和和太太阳阳等等射射出出来来的的光光线线，都都可可以以近似近似地看成是：地看成是：射线射线 。想想一一想想：射射线线有有哪哪些些特特点点呢呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能射射线射线的特点：有一个端点不可测量长度是直的一端可以无限延伸为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能从一点出发能画从一点出发能画()条射线。条射线。无数为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能直线为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能直线：直线的特点：是直的没有端点两端可以无限延伸不可测量长度为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小组讨论一下，把你们的发现填在表中。线段直线射线图形端点个数长度210有限长有限长(可度量可度量)无限长（不可度量）无限长（不可度量）相同点都是直的名称不同点为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能射线、线段都是直线的一部分。直线直线射线射线线段线段思考：射线、线段、直线之间的关系。角为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能角角为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能生生活活中中你你见见过过哪哪些些地方有角呢？地方有角呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自学要求：1、什么叫做角？2、角各部分的名称是什么？3、角的两条边是什么线？4、怎样用角的符号表示角？请同学们自主探究书本第36页:角的认识我会学我会学为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能角：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。你能说出角各部分的名称吗？边边顶点角的两条边都是角的两条边都是()线。线。射为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能角通常用符号角通常用符号“”“”来表示。来表示。记作：记作：1读作：角读作：角1记作：记作：2读作：角读作：角212（“”的下面是平的，跟小于号不同的下面是平的，跟小于号不同 ）角 的 记 法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思考：角的大小与什么有关？思考：角的大小与什么有关？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、角的大小与两条边的长短无关。、角的大小与两条边的长短无关。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思考：角的大小与什么有关？思考：角的大小与什么有关？2、角的大小与、角的大小与两边叉开的大小两边叉开的大小有关，叉开有关，叉开大、角就大，叉开小、角就小。大、角就大，叉开小、角就小。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我会猜谜语：有始无终 （打一条线）谜底：射线为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能神奇夺宝之旅神奇夺宝之旅准备好了吗?开始吧!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(1)(2)(3)(4)(5)(6)线段：线段：（3）直线：直线：（1）（5）射线：射线：（2）（6）下面哪些是线段，哪些是直线，哪些是射线。下面哪些是线段，哪些是直线，哪些是射线。第一关第一关火眼金睛火眼金睛 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二关第二关明辨是非明辨是非 从一点引出两条射线所从一点引出两条射线所组成的图形是角组成的图形是角。线段有两个端点线段有两个端点,射线只有射线只有1 1个端点个端点,直线没有端点直线没有端点。一条直线长一条直线长1.51.5米。米。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三关第三关直线、射线和直线、射线和线段中无限长线段中无限长的有（）的有（）确定角的确定角的大小要看大小要看（）（）把一个角的两把一个角的两条边分别延长，条边分别延长，这时角的大小（这时角的大小（）、直线和射线、直线和射线、直线和线段、直线和线段、射线和线段、射线和线段、边的长短、边的长短、两条边叉开、两条边叉开的大小的大小、比原来大、比原来大、比原来小、比原来小、跟原来一样、跟原来一样选一选选一选为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第四关第四关数一数，下图中各有几个角？小组讨论。个个胜利在望！胜利在望！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能经过一点能画经过一点能画()()条直线。条直线。第五关第五关无数为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能经过两点能画经过两点能画()()条直线条直线 一为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第六关第六关下图中一共有（）条直线，下图中一共有（）条直线，（）条射线，（）条线段。（）条射线，（）条线段。小组讨论为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能闯关游戏闯关游戏:第七关第七关 猜谜语猜谜语 (打一线的名称打一线的名称)1.有始有终有始有终线段2.无始无终无始无终直线3.有始无终有始无终射线