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    妈妈我不是最弱小的沪教三年级语文下册.pptx

    • 资源ID:77760843       资源大小:1.96MB        全文页数:27页
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    妈妈我不是最弱小的沪教三年级语文下册.pptx

    会计学1妈妈我不是最弱小的沪教三年级语文下册妈妈我不是最弱小的沪教三年级语文下册第1页/共27页学习目标学习目标1、预习课文,认识预习课文,认识“萨、蔷、薇、啰、萨、蔷、薇、啰、滂、沱、纤滂、沱、纤”7个生字。个生字。2、理解并积累理解并积累“弱小、大雨如注、滂弱小、大雨如注、滂沱、纤弱、自卫沱、纤弱、自卫”等词语。等词语。3、有感情地朗读课文,读出人物的不有感情地朗读课文,读出人物的不同语气同语气。体会。体会“每个人都应该保护更每个人都应该保护更弱小的人弱小的人”。第2页/共27页 自由朗读课文,读准生自由朗读课文,读准生字字音,读通课文句子,说字字音,读通课文句子,说说故事发生在什么时间,什说故事发生在什么时间,什么地方,故事中有哪些人物么地方,故事中有哪些人物?第3页/共27页 假日里,有一家人到森林中去:父亲、母亲、小学生托利亚和四岁的萨沙。森林是那么美好,林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了,粉红粉红的,芬芳扑鼻。全家人坐在灌木旁边。父亲在看一本有趣的书。孩子们和母亲在一起说笑。第4页/共27页我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的蔷薇花蔷薇花蔷薇花蔷薇花 蔷薇花蔷薇花:香味很浓,花香诱人,花瓣香味很浓,花香诱人,花瓣中可提取芳香油,其价值高于黄金,具中可提取芳香油,其价值高于黄金,具有很高的药用食用价值,蔷薇花喜欢生有很高的药用食用价值,蔷薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。第5页/共27页蔷蔷 薇薇 qi ng wi 森林是那么美好,林森林是那么美好,林中长着一丛丛野蔷薇。花中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了,粉红粉红的,儿开放了,粉红粉红的,芬芳扑鼻。芬芳扑鼻。第6页/共27页 突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,接突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,接着大雨如注。父亲赶紧收拾东西,母亲忙着照着大雨如注。父亲赶紧收拾东西,母亲忙着照料孩子。料孩子。托利亚把自己的雨衣给了妈妈,而妈妈托利亚把自己的雨衣给了妈妈,而妈妈却又把雨衣给了托利亚。最后,托利亚把雨衣却又把雨衣给了托利亚。最后,托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了给躲在伞下的小萨沙穿上了。第7页/共27页雷声大雷声大作作雷声大雷声大作作第8页/共27页大雨如注大雨如注大雨如注大雨如注第9页/共27页 突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,接着大雨如注。接着大雨如注。注:(注:(1 1)集中;()集中;(2 2)灌入;()灌入;(3 3)记载,登记。)记载,登记。()(2 2)灌入)灌入第10页/共27页滂沱大雨滂沱大雨倾盆大雨倾盆大雨瓢泼大雨瓢泼大雨狂风暴雨狂风暴雨第11页/共27页 萨沙问道:萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣妈妈,托利亚把自己的雨衣给您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。给我穿上。“那么,那么,“要是你谁也保护不了,那你真是最弱小要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!的人!”妈妈笑着回答。妈妈笑着回答。思考:萨沙有哪些疑问?妈妈是怎样解答思考:萨沙有哪些疑问?妈妈是怎样解答的?的?你们为什么都这样做呢?你们为什么都这样做呢?“每个人都应该保护更弱小的人。每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈妈妈回答说。回答说。(疑问)(疑问)我为什么又保护不了任何人呢?我为什么又保护不了任何人呢?”萨沙问道,萨沙问道,“就是说,就是说,我是最弱小的人啰?我是最弱小的人啰?”(有些不服气)(有些不服气)第12页/共27页 萨沙问道:萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣妈妈,托利亚把自己的雨衣给了您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨给了您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?”“每个人都应该每个人都应该保护更弱小的人。保护更弱小的人。”第13页/共27页“每个人都应该保护更弱小的人。每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈妈妈_回答说。回答说。第14页/共27页 托利亚把自己的雨衣给了妈妈,而妈妈却托利亚把自己的雨衣给了妈妈,而妈妈却又把雨衣给了托利亚。最后,托利亚把雨衣给又把雨衣给了托利亚。最后,托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。躲在伞下的小萨沙穿上了。()虽然哥哥托利亚知道妈妈并不怕淋雨,但还是把虽然哥哥托利亚知道妈妈并不怕淋雨,但还是把自己的雨衣给了妈妈,因为他想:自己的雨衣给了妈妈,因为他想:,虽然妈妈虽然妈妈 ,但但 ,因为她想:因为她想:。第15页/共27页 “要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!”妈妈的笑中包含着怎样的意思?妈妈的笑中包含着怎样的意思?第16页/共27页 萨沙朝蔷薇花丛走去萨沙朝蔷薇花丛走去,掀起雨,掀起雨衣的下部,盖在粉红的蔷薇花上。衣的下部,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,瓣,花儿低着头,因为它娇嫩纤因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。弱,毫无自卫能力。“现在我该不是最弱小的吧?现在我该不是最弱小的吧?”萨沙问道。萨沙问道。“是啊,现在你是强者,是勇敢是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!的人啦!”妈妈这样回答。妈妈这样回答。第17页/共27页 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,因为它娇嫩低着头,因为它娇嫩纤弱纤弱,毫无自卫能力。,毫无自卫能力。xin 第18页/共27页 滂沱大雨已经冲掉滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,因为它娇嫩纤弱,着头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。毫无自卫能力。森林是那么美好,林中森林是那么美好,林中长着一丛丛野蔷薇。花儿长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了,粉红粉红的,开放了,粉红粉红的,芬芳扑鼻。芬芳扑鼻。第19页/共27页 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。低着头,因为它娇嫩纤弱,毫无自卫能力。花儿低着头,好像花儿低着头,好像在说:在说:“()。)。”第20页/共27页 萨沙朝萨沙朝蔷薇花丛走蔷薇花丛走去,掀起雨去,掀起雨衣的下部,衣的下部,盖在粉红的盖在粉红的蔷薇花上。蔷薇花上。走走掀掀盖盖第21页/共27页 “现在我该不是最弱小的吧?现在我该不是最弱小的吧?”萨沙问道。萨沙问道。第22页/共27页现在我该不是最弱小的吧?现在我该不是最弱小的吧?现在我该不是最弱小的吧?现在我该不是最弱小的吧?是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!第23页/共27页 萨沙问道:萨沙问道:“妈妈,托利亚把自己的雨衣妈妈,托利亚把自己的雨衣给您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给您,您又把雨衣给托利亚,托利亚又把雨衣给我穿上。你们为什么都这样做呢?给我穿上。你们为什么都这样做呢?”“那么,我为什么又保护不了任何人呢?那么,我为什么又保护不了任何人呢?”萨沙问道,萨沙问道,“就是说,我是最弱小的人啰?就是说,我是最弱小的人啰?”“要是你谁也保护不了,那你真是最弱小要是你谁也保护不了,那你真是最弱小的人!的人!”妈妈笑着回答。妈妈笑着回答。“每个人都应该保护更弱小的人。每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈妈妈回答说。回答说。“现在我该不是最弱小的吧?现在我该不是最弱小的吧?”萨沙问道。萨沙问道。“是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!”妈妈回答。妈妈回答。第24页/共27页 爱就意味着用心灵去体会别爱就意味着用心灵去体会别人最细微的精神需要。而这种心人最细微的精神需要。而这种心灵的感受能力是来自父母,但不灵的感受能力是来自父母,但不是什么言语和解释而是榜样。是什么言语和解释而是榜样。第25页/共27页小练笔小练笔 在你的眼里,什么是最弱小的,在你的眼里,什么是最弱小的,你又会怎么做?你又会怎么做?在我眼里,在我眼里,是最弱小的,所以我是最弱小的,所以我会会 。第26页/共27页

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