装满昆虫衣袋教学时.pptx

童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。1880年他用积攒的一小笔钱，在乡间小镇塞里尼昂附近购得一处坐落在生荒地上的老旧民宅，进一步研究活虫子的计划即将变成现实。他精神舒畅，用当地普罗斯旺语给这处居所取了个风趣的雅号荒石园。年复一年，他守着心爱的荒石园，开足生命的马力，不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究，把劳动成果写进一卷又一卷的昆虫记。他就是这样，孤独、欢欣、清苦、平静地度过了35年余生。昆虫记主体内容集中在昆虫学问题上，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章，若干解决理论问题的议论，以及少量带科普知识性的文字。1910年法布尔在全十卷精装本昆虫记的出版序言中说：“非常遗憾，如今我被迫中断了这些研究。要知道从事这些研究是我一生得到的惟一仅有的安慰。阅尽大千世界，自知虫类是其最多姿多彩者中之一群。即使能让我再获得些许气力，甚至有可能再获得几次长寿人生，我也做不到彻底认清虫类的益趣。”1915年11月的一天，这位以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人逝世。第1页/共49页第2页/共49页第3页/共49页 第4页/共49页 小甲虫第5页/共49页第6页/共49页第7页/共49页第8页/共49页第9页/共49页 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔。第10页/共49页5.装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋第11页/共49页 瞧：这就是法布尔！瞧：这就是法布尔！你觉得他有什么你觉得他有什么特别的地方吗特别的地方吗?第12页/共49页 瞧：这就是法布尔！瞧：这就是法布尔！你觉得他有什么你觉得他有什么特别的地方吗特别的地方吗?他的衣袋高高鼓起。他的衣袋高高鼓起。第13页/共49页法布尔从小就对大自然里法布尔从小就对大自然里发生的事情特别感兴趣，特别发生的事情特别感兴趣，特别好奇。不论是水里的游鱼、空好奇。不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶中的飞鸟、花丛中的蝴蝶他总喜欢提出一连串的问题，他总喜欢提出一连串的问题，就连大人们也常常回答不出来。就连大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。虫，自己寻找答案。1858年，年，法布尔获得博士学位后，一直法布尔获得博士学位后，一直从事生物学和昆虫行为学研究，从事生物学和昆虫行为学研究，成果卓著。著有世界名著成果卓著。著有世界名著昆昆虫记虫记。第14页/共49页 昆虫的史诗法布尔给了我们一座金山。昆虫记故事美，文笔美，意境美，它不仅给我们有关昆虫学的知识，更让我们知道每一个生命的可爱。第15页/共49页读书要求读书要求:1.注意读书姿势。2.不添字、不漏字、不读错字。3.把生字生词圈出来多读几遍。4.把不理解的地方做上记号。自由读第16页/共49页第17页/共49页纵横纵横 闪烁闪烁 光泽光泽痴迷痴迷 责骂责骂 中毒中毒 观察观察 可恶可恶 昆虫昆虫鼓鼓囊囊鼓鼓囊囊 鸟栖虫居鸟栖虫居读一读：读一读：第18页/共49页纺织娘：昆虫的一种，身体呈黄褐色或绿色，纺织娘：昆虫的一种，身体呈黄褐色或绿色，头小。善于跳跃，生活在草地里。雄性前翅部头小。善于跳跃，生活在草地里。雄性前翅部有发声器官，发出像纺车的声音。有发声器官，发出像纺车的声音。鼓鼓囊囊：形容口袋、包裹等填塞得凸起的样鼓鼓囊囊：形容口袋、包裹等填塞得凸起的样子。子。厉声：（说话）声音严厉。厉声：（说话）声音严厉。迷恋：对某种事物过度爱好而难以舍弃。本课迷恋：对某种事物过度爱好而难以舍弃。本课是说法布尔对昆虫非常喜爱。是说法布尔对昆虫非常喜爱。痴迷：形容沉迷的神情。痴迷：形容沉迷的神情。第19页/共49页理清文章脉络第（第（）自然段交代法布尔出）自然段交代法布尔出生的时间、地点及他所居住的村生的时间、地点及他所居住的村子的自然环境。子的自然环境。第（第（）自然段具体写法布尔）自然段具体写法布尔对昆虫的着迷。对昆虫的着迷。第（第（）自然段对全文进行总）自然段对全文进行总结。结。第20页/共49页你觉得法布尔是一个怎样的人？你觉得法布尔是一个怎样的人？1 1、仔细阅读课文、仔细阅读课文 建议你：划一划建议你：划一划 想一想想一想 注一注注一注2 2、试着用、试着用简明的语言简明的语言概括自己的想法，概括自己的想法，并能用并能用课文中的内容课文中的内容加以说明。加以说明。第21页/共49页 从课文中找一找哪些句子写到了法布尔的衣袋？再读课文第22页/共49页第五自然段：这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。第十自然段：以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。第十一自然段：后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。第23页/共49页想一想：1.你知道这鼓鼓的衣袋里放着的是些什么吗？2.从这儿你明白了什么？第24页/共49页法布尔从小就对小虫子非常着迷。可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。第25页/共49页着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好。迷恋：对某一事物过度爱好而难以舍弃。痴迷：深深地迷恋。第26页/共49页法布尔是一个痴迷于昆虫的人，写人离不开写事，默读全文，想一想课文通过几件事反映出法布尔对昆虫的痴迷？默读第27页/共49页 （1）法布尔很小时候好奇去抓会唱歌的纺织娘，结果迟回家，引起父母一场虚惊。（2）法布尔放鸭子后经常去观察昆虫，虽遭父母责骂，依然痴迷于昆虫。第28页/共49页小小组组学学习习学习要求：a、自由读2-10自然段，划出让你感觉到法布尔对昆虫痴迷的句子。b、把你划出的句子读给组内同学听，并说说你划出它的理由，听一听别人对你的朗读评价。c、有其它的感受也可以相互交流。第29页/共49页集体交流“满载而归”是什么意思？他当时的心情怎么样？（满载而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。）夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。第30页/共49页集体交流可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。“父母突如其来的责骂”指的是怎么回事？他后来是怎么做的？第31页/共49页11、正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。兴趣是最好的老师，对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴趣盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。法布尔 第32页/共49页1这篇文章主要写的是谁？突出写了他的哪一个方面？2学习了这篇文章，我们懂得了一个什么道理？3讨论：这篇文章为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？4“装满昆虫的衣袋”是用一个人做的有代表性的事情做题目的。此外，还有什么命题方法吗？（）用人物的话语做题目。（）用人名做题目。第33页/共49页第34页/共49页说一说：1.学了这篇文章，你懂得了一个什么道理？（要想取得成功，就要一心一意地追求，锲而不舍地努力。）2.文章为什么要以“装满昆虫的衣袋”为题呢？第35页/共49页 昆虫的史诗法布尔给了我们一座金山。昆虫记故事美，文笔美，意境美，它不仅给我们有关昆虫学的知识，更让我们知道每一个生命的可爱。第36页/共49页 一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠、不达目的誓不罢休的人。第37页/共49页人们对法布尔的评价雨果称他是：“昆虫学的荷马”。罗斯丹形容他：“像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写”。连达尔文赞他是：“无与伦比的观察家”。第38页/共49页 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔。第39页/共49页观察，观察，再观察。巴甫洛夫一切推理都必须从观察与实验中得来。伽利略对于儿童之观察必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。-苏霍姆林斯基观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。-苏霍姆林斯基第40页/共49页 对于儿童之观察必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。-苏霍姆林斯基第41页/共49页 法布尔童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。1880年他用积攒的一小笔钱，在乡间小镇塞里尼昂附近购得一处坐落在生荒地上的老旧民宅，进一步研究活虫子的计划即将变成现实。他精神舒畅，用当地普罗斯旺语给这处居所取了个风趣的雅号荒石园。年复一年，他守着心爱的荒石园，开足生命的马力，不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究，把劳动成果写进一卷又一卷的昆虫记。他就是这样，孤独、欢欣、清苦、平静地度过了35年余生。昆虫记主体内容集中在昆虫学问题上，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章，若干解决理论问题的议论，以及少量带科普知识性的文字。1910年法布尔在全十卷精装本昆虫记的出版序言中说：“非常遗憾，如今我被迫中断了这些研究。要知道从事这些研究是我一生得到的惟一仅有的安慰。阅尽大千世界，自知虫类是其最多姿多彩者中之一群。即使能让我再获得些许气力，甚至有可能再获得几次长寿人生，我也做不到彻底认清虫类的益趣。”1915年11月的一天，这位以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人逝世。第42页/共49页 阅读昆虫记，你会被法布尔对生命的敬畏之情深深感动，不自觉地追问和思考生命，学会尊重生命，去发现和感受生命之美。作业作业:第43页/共49页第44页/共49页第45页/共49页第46页/共49页第47页/共49页The endThe endthank youthank you第48页/共49页感谢您的观看！第49页/共49页