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    自律学习主题班会.pptx

    • 资源ID:77761923       资源大小:3.67MB        全文页数:12页
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    自律学习主题班会.pptx

    第一,请全力配合学校的管控措施。第一,请全力配合学校的管控措施。为了保证安全为了保证安全有序的返校复课,学校将对师生采取严格的进校管控,有序的返校复课,学校将对师生采取严格的进校管控,校园实行封闭管理,错时上学放学,请您快接快送,在校园实行封闭管理,错时上学放学,请您快接快送,在学校门口不逗留、不聚集;在防疫期间,家长及一切与学校门口不逗留、不聚集;在防疫期间,家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。健康学习两手抓健康学习两手抓第1页/共12页第2页/共12页第3页/共12页第4页/共12页 第二,第二,请科学指导孩子的防疫措施。请科学指导孩子的防疫措施。积极指导孩子养成积极指导孩子养成良好的卫生习惯良好的卫生习惯,如,如勤洗手、课勤洗手、课间不聚集,与他人保持间不聚集,与他人保持1米以上间隔距离,有身体不适米以上间隔距离,有身体不适等要立即报告老师等等要立即报告老师等。在接送孩子上学、放学途中,请做好个人卫生防护。在接送孩子上学、放学途中,请做好个人卫生防护。健康学习两手抓健康学习两手抓第5页/共12页 第第三三,请理性引导孩子的心理建设。,请理性引导孩子的心理建设。如果孩子出现如果孩子出现焦虑、烦躁等负面情绪的时候,那么就焦虑、烦躁等负面情绪的时候,那么就需要您以科学的需要您以科学的方式引导孩子纾解情绪、宣泄压力。方式引导孩子纾解情绪、宣泄压力。同时,您还要鼓励同时,您还要鼓励孩子积极转换视角,孩子积极转换视角,多关注正面信息,增强战胜疫情的多关注正面信息,增强战胜疫情的信心,并将危机当成教材、转化为成长的契机。必要时信心,并将危机当成教材、转化为成长的契机。必要时寻求专业的心理帮助寻求专业的心理帮助。健康学习两手抓健康学习两手抓第6页/共12页 明确要求明确要求1、戴口罩、戴口罩(每天发两个口罩每天发两个口罩),不聚集,保持,不聚集,保持1米以米以上距离。上距离。2、配合测体温(一天三测)、寝室调整、食堂就餐、配合测体温(一天三测)、寝室调整、食堂就餐管理。管理。3、错时放学、吃饭。、错时放学、吃饭。第7页/共12页 住宿生要求住宿生要求(1)要要注意个人卫生,环境卫生,饮食卫生,以及个人身体健注意个人卫生,环境卫生,饮食卫生,以及个人身体健康,不瞎吃瞎喝,康,不瞎吃瞎喝,教室的电风扇、空调不要急着打开,热一教室的电风扇、空调不要急着打开,热一点没关系,不然一旦受凉了咳嗽发烧,那就非常麻烦点没关系,不然一旦受凉了咳嗽发烧,那就非常麻烦;(2)严格服从辅导员老师管理,严格服从辅导员老师管理,要一切行动听指挥,要做到按要一切行动听指挥,要做到按时作息,不聚集,不串寝室等时作息,不聚集,不串寝室等;(3)由于要有序的测量体温,每天由于要有序的测量体温,每天4次,次,浪费的时间可能比较浪费的时间可能比较多,所以多,所以早晨早点起床,中午要按时起床,不赖床,避免迟早晨早点起床,中午要按时起床,不赖床,避免迟到。到。第8页/共12页 课程和作息时间变化课程和作息时间变化1、晚自习第二节课后走读生和午休生回家自习。、晚自习第二节课后走读生和午休生回家自习。2、周末教室、寝室开放,学生自愿到校自习;如有特殊情况周末教室、寝室开放,学生自愿到校自习;如有特殊情况不到学校的,请家长打电话给班主任请假。不到学校的,请家长打电话给班主任请假。第9页/共12页 要拟定个人学习计划要拟定个人学习计划 综合考虑自己的情况,贴合实际地量身定做复习计划综合考虑自己的情况,贴合实际地量身定做复习计划 尖子生:尖子生:扎实基础,稳步前进扎实基础,稳步前进。不盲目求快,而是。不盲目求快,而是坚持坚持“按照规划走按照规划走”;中等生中等生:重视双基,重点专练重视双基,重点专练。重视双基、淡化偏。重视双基、淡化偏怪、怪、针对训练、重点专练针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧;、掌握扎实的解题技巧;后进生后进生:抓中低难度题目。从可以看懂的、有能力抓中低难度题目。从可以看懂的、有能力做的开始,逐步提高难度,培养学习兴趣做的开始,逐步提高难度,培养学习兴趣。要以中低难。要以中低难度的题目为主,度的题目为主,精选精练精选精练,不把过多时间放在高难题目,不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目,一定要上。对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三归类、查漏补缺、举一反三。第10页/共12页点 点 歌知识归纳抓知识归纳抓要点要点 ;习题训练破习题训练破难点难点。科学复习扣科学复习扣考点考点 ;考试重在得考试重在得分点分点。作文要好看作文要好看亮点亮点;小分尽量多小分尽量多拿点拿点。资料忌滥选资料忌滥选精点精点;信息了解要信息了解要快点快点。老师思路跟老师思路跟紧点紧点;脑子更要脑子更要聪明点聪明点。第11页/共12页感谢您的观看!第12页/共12页

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