幼儿园四月份工作计划3篇个人.docx

幼儿园四月份工作计划3篇个人 四月份到了，幼儿园为这四月份的工作作一个安排，本文是学习啦我为大家整理的幼儿园四月份工作安排，仅供参考。 幼儿园四月份工作安排篇一： 一、状况分析 开学一个月以来幼儿园在扬起成功旗帜的基础上，面对新的机遇与挑战，必需建立起具有特色、富有朝气和活力的运行机制，我们在公司的领导下，充分发挥了老师的主动性，实行幼儿园教化纲要，以课程改革为重点，以提高保教质量为主要任务，以开展“欢乐英语”、艺术教化为特色等，全面提升幼儿园整体保教水平。 二、工作重点 1、更好实行幼儿园教化纲要精神，优化教化观念，接着开展多元智能探究课程。 2、坚持可持续发展的教化方针，以环保教化为全园的教化主题，将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。 3、加强“欢乐英语：教学，创设良好的英语环境，探究有特色的英语教学模式。 4、全面启动艺术特色教学活动，开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。 5、规范全托班幼儿物品的管理。 三月份工作支配 幼儿园四月份工作安排篇二： 经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面实力较弱，须要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将接着加强一日健康生活常规培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 本月重点工作 1. 感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。 2. 指导幼儿运用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 3. 开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。 4.接着开展“我的好挚友”主题活动我们在一起。 教化目标 健康领域 1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒适时告知成人。 3.知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。 4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。 语言领域 1.情愿跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。 2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲解并描述画面中感爱好的人或物。 3.情愿用语言与别人交往，喜爱应答。 社会领域 1.能够主动幼儿运用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。 2.相识常见的交通工具。 3.学习轮番，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。 科学领域 1.用对应的方法体会物体数量的多与少。 2.正确分辨上下方位，正确运用空间语言。 3.喜爱、爱惜动植物，情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。 4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。 艺术领域 1.相识几种打击乐器，养成正确运用乐器的习惯。 2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。 3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现熟识的事物。 4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。 家园共育 1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外熬炼，增加幼儿体质。 2.随时引导幼儿视察植物在春季里的改变，感受春季的到来。 3.家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。 环境创设 1.与幼儿一起创设主题墙面。 2. 创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，便利幼儿视察。 3. 增加各区域中的嬉戏材料和协助材料。 幼儿园四月份工作安排篇三： 一、工作安排 1.创建有利条件，营造平安校内。 2.加强师德建设，提升老师素养。 3.组织多彩活动，提高保教质量。 4.亲密家园联系，形成教化合力。 二、详细措施 (一)重视师幼平安，优化卫生保健，营造平安和谐校内。 1.接着对老师进行平安教化培训，对幼儿开展有安排的平安教化和平安实战演习，提高师幼的平安意识和应急突发事务的实力。 2.加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。 (二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升老师素养。 1.深化学习幼儿园工作规程 和幼儿园教化指导纲要，加强老师的理论指导。 2.以全国及身边的师德先进为楷模，激发老师的职业华蜜感。 3.多组织老师培训。 4.接着发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价老师，不断规范教化行为。 (三)组织多彩活动，注意过程与实施，全面提升保教质量。 1.合理制定班级学期安排，安排要求操作性和实施性强。 2.组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力度，提高平常教化教学质量。 3.深化开展早期阅读，提高师幼文化修养。 4.结合全运会和庆“六.一”活动，为每位幼儿供应展示自我的机会和条件。 5.利用小学有效资源，通过参与小学升旗仪式、请小学老师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段，全方位做好大班幼小连接工作。 (四)亲密家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。 1.成立幼儿园家长委员会，主动听取家长委员会成员对幼儿园建设的看法和建议。 2.采纳请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，提高家长参加幼儿园教化的力度。 3.依据幼儿园教化教学须要，充分利用家长资源，请家长体验老师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。 4.利用“幼儿评价手册”等书面形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。 四月份 1. 传染病防治工作开展。 2.组织老师培训。 3.年检工作支配。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页