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    幼儿园冬至节活动实施策划5篇.docx

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    幼儿园冬至节活动实施策划5篇.docx

    幼儿园冬至节活动实施策划5篇 我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。幼儿园冬至节活动实施策划怎么写?我在这里给大家共享一些关于幼儿园冬至节活动实施策划,希望可以帮到各位。 幼儿园冬至节活动实施策划1 活动目标: 1、相识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。 2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。 3、深刻对祖国的相识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动内容: 1、综合:冬至我知道 2、科学:白天短、黑夜长 3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。 附儿歌:冬至到 冬至到,冬至到; 南馄饨,北方饺; 暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。 冬至到,冬至到, 敬祖宗,把墓扫; 会亲访友拜老师;平安华蜜乐陶陶。 冬至到,冬至到, 这一夜,最长了; 甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。 幼儿园冬至节活动实施策划2 一、活动目标 1、相识我国传统的冬至节,知道冬至的由来; 2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天;过了冬至以后,白天渐渐变长。 3、深刻对祖国的相识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 二、活动内容 1、冬至我知道 让孩子知道冬至日,一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式,让孩子感受家乡传统节日的氛围,了解更多的传统节日,做优秀传统文化的传承者,学习儿歌:冬至到。 冬至到 冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺; 暖温煦和吃一碗,保你耳朵冻不掉。 冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓扫; 会亲访友拜老师,平安华蜜乐陶陶。 冬至到,冬至到;这一夜,最长了。 甜甜蜜蜜睡一觉,明天太阳会更好。 2、科学学问 过了冬至以后,太阳直射点渐渐向北移动,北半球白天起先渐渐变长,正午太阳高度也渐渐上升。 3、节气习俗 人们还会把冬至作为一个节日来过,北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯,各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗,让孩子感受到冬至的节气。 幼儿园冬至节活动实施策划3 活动目的: 1、熬炼小挚友的动手实力,培育自食其力的意识。 2、感受集体劳动的欢乐。 3、和父母一起包饺子增进父母亲情 活动时间: 冬至日,12月22日 小班9:40起先 中班9:50起先 大班10:00起先 大大班10:10起先 打算阶段: 1、请家长打算:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理支配) 以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长须要打算的物品(提前三天通知家长) 2、幼儿园厨房打算:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前打算好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取 3、班级打算:洗手、带好围裙 包饺子阶段:(30分钟) 以班级为单位亲子活动起先包饺子 分工: 1、家长孩子分别擀皮、包饺子 2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房 3、班主任和配班老师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛 4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、 五、煮饺子阶段:(20分钟) 1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里 2、班主任和配班老师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟) 3、家委会指定专人:负责维持家长秩序 吃饺子阶段:(30分钟) 1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小挚友的餐盘中,请小挚友们品尝自己包的饺子。 2、邀请家长品尝-家委会指定专人负责分发和维持秩序 结束阶段 1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、依次离开幼儿园 2、班级整理、餐后漫步、午休-活动结束 幼儿园冬至节活动实施策划4 活动目标: 1、能够进行简洁的半开放式主题对话沟通,学习驾驭句型“我把饺子给_吃”,并能进行句型仿编:我把_给_吃。 2、通过活动,让孩子学会共享劳动成果,培育幼儿酷爱家人的感情。 活动重点: 能够进行简洁的半开放式主题对话沟通,学习驾驭句型“我把饺子给_吃”。 活动难点: 学习驾驭句型“我把饺子给_吃”,并能进行句型仿编:我把_给_吃。 活动打算: 1、学问阅历:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关学问 2、物质打算:儿歌包饺子、实物饺子、小挚友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶 活动过程: 一、点名法检查助听器的工作状态。 听到名字的小挚友和老师击掌问好。 二、活动导入:播放儿歌包饺子,然后做手指操,干脆引出主题。 羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站) 包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳) 中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势) 有的像小船,有的像(两只手半举并左右摇动) 师:儿歌里,羊妈妈包什么? 幼:羊妈妈包饺子。 三、出示实物饺子,进行简洁的半开放式主题对话沟通。请幼儿视察、讲解并描述饺子的外形特征,并用自己的语言讲解并描述自己吃饺子的经验。 师:小挚友们看一看,饺子长什么样子? 幼:饺子像小船,像,还像橘子瓣儿 师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的? 师:冬至的时候,我们肯定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。 师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么? 幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉 师:你们喜爱吃饺子吗?你们会不会做饺子? . 四、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给_吃。 师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小挚友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子? 师:小猫说:感谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子? (引导幼儿练习表达:我把饺子给_吃。) 五:学习仿编:“我把_给_吃”的句式。 通过“我爱我家”嬉戏,学习仿编句式。幼儿通过老师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃 六、老师总结,活动结束。 活动延长: 在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的欢乐。 幼儿园冬至节活动实施策划5 活动目标: 1、能围绕一个话题进行探讨,知道冬至由来。 2、情愿当众表达,表达时自然、从容、自信。 活动打算: 利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息 活动过程: (一)音乐歌曲给小桃树穿件新棉袄导入: 老师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。 孩子们,你们歌颂的时候特殊专注,真棒! 刚才我们演唱了有关冬节歌曲给小桃树穿件新棉袄,冬季里有个节日立刻就要到了。是什么节日呢?(冬至节) (二)冬至节的谈论 小挚友说的真好,冬至节就要到了。哪个小挚友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿) 冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(变更户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹) (三)自行如厕穿着外衣,到小班请弟弟妹妹一起进行户外活动。 幼儿园冬至节活动实施策划本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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