语文s版四年级下册《母亲的呼唤》课件说课讲解.ppt
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语文s版四年级下册《母亲的呼唤》课件说课讲解.ppt
语文S版四年级下册母亲的呼唤课件“我我”对母亲的呼唤的总对母亲的呼唤的总的感受是怎样的?画出相关的的感受是怎样的?画出相关的语句读一读。语句读一读。自学提示 围绕着“母亲的呼唤”,课文写了哪三件事?“我”分别有什么感受?概括出来。把最让你感动的句子画出来,有感情地读一读。2.小时候的一天,母亲带小时候的一天,母亲带“我我”到海边玩,母亲到海边玩,母亲担心的找担心的找“我我”,那次呼唤令,那次呼唤令“我我”一辈子也忘一辈子也忘不了。不了。3.“我我”小时候在家里听到母亲的呼唤感到小时候在家里听到母亲的呼唤感到“心烦心烦”,但听不到母亲的呼唤又会感到害怕。,但听不到母亲的呼唤又会感到害怕。1.“我我”很小的时候母亲带我到公园玩,捉迷藏时很小的时候母亲带我到公园玩,捉迷藏时母亲的呼唤成为母亲的呼唤成为“我我”幼年生活中最快乐的记忆。幼年生活中最快乐的记忆。最快乐最快乐最难忘最难忘心烦又渴望心烦又渴望三件事情哪件最令你三件事情哪件最令你感动?选择最使你感动的感动?选择最使你感动的一件事自主学习,画出使一件事自主学习,画出使你自己感动的句子,想想你自己感动的句子,想想从中体会到了什么,再有从中体会到了什么,再有感情地读一读。感情地读一读。顺着声音传来的方向走去,我总顺着声音传来的方向走去,我总是可以看到她(是可以看到她()笑容,便投)笑容,便投入她(入她()怀抱。那()怀抱。那()一刻,是我幼年生活中最(一刻,是我幼年生活中最()回忆。回忆。慈祥的慈祥的温暖的温暖的温馨的温馨的快乐的快乐的 迎着天边灿烂的晚霞,我看到的,竟然迎着天边灿烂的晚霞,我看到的,竟然是一张(是一张()、()、()脸。)脸。那(那()头发,那()头发,那()神)神情,那(情,那()呼喊,是我一辈子忘)呼喊,是我一辈子忘不了的。不了的。憔悴不堪憔悴不堪泪眼模糊的泪眼模糊的散乱的散乱的喜极而泣的喜极而泣的声嘶力竭的声嘶力竭的那一刻,我深深地领那一刻,我深深地领悟到悟到,平日有妈妈在身平日有妈妈在身边东叫西叫的边东叫西叫的,其实是其实是我的幸福我的幸福.而愚笨的我而愚笨的我,竟然竟然“生在福中不知福生在福中不知福”.”.孩子孩子们:你有:你有过母母亲呼呼唤你的甜蜜体你的甜蜜体验吗?讲一件一件让我我们一起分享你的幸福。一起分享你的幸福。有。如当你贪玩忘记回家的有。如当你贪玩忘记回家的时候;当你和爸爸、妈妈走时候;当你和爸爸、妈妈走散的时候;当吃饭时你还未散的时候;当吃饭时你还未来到桌前的时候来到桌前的时候;当你当你.现在,我还是常听到母亲的呼唤,现在,我还是常听到母亲的呼唤,但我已了解那一声声的呼唤,都是母但我已了解那一声声的呼唤,都是母爱的流露,都是亲情和关怀的表示。爱的流露,都是亲情和关怀的表示。所以,每当我听到那熟悉的声音时,所以,每当我听到那熟悉的声音时,我总是很快回答:我总是很快回答:“妈!我在这里!妈!我在这里!作者对母亲的呼唤的总的感受作者对母亲的呼唤的总的感受是怎样的?是怎样的?想一想:文章的开头和结尾有什么联系?文章在结构上有什么特点?首尾呼应首尾呼应总总分分总总 结结合合课课文内容,文内容,说说说说你你觉觉得得“母母亲亲的呼的呼唤唤”包含着什么包含着什么?结合自身体验,理解作者结合自身体验,理解作者为什么说为什么说“身在福中不知福身在福中不知福”,懂得,懂得“身在福中要知福身在福中要知福”的道理。的道理。在大灾难突然降临的那一刻,母爱,迸发出了最动人的力量。在大灾难突然降临的那一刻,母爱,迸发出了最动人的力量。有这样一位母亲有这样一位母亲5 5月月1313日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,上衣向上掀起,双手扶地支撑着身体着,上衣向上掀起,双手扶地支撑着身体救援队员从空隙救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。就在救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,回应。就在救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!还有个孩子,还活着!”孩子还紧紧地吮吸着妈妈的乳头。孩子还紧紧地吮吸着妈妈的乳头。一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。随行的医生过来准备给孩子做些检查,发护,孩子毫发未伤。随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你。活着,一定要记住妈妈爱你。”看惯了生离死别的医生,在这看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了大灾大难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。大灾大难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。印印度度的的一一位位母母亲亲买买菜菜回回来来在在距距离离楼楼梯梯口口约约1515米米的的地地方方见见到到女女儿儿从从五五楼楼窗窗口口滑滑下下来来,立立即即竭竭尽尽全全力力冲冲过过去去,小小女女儿儿重重重重地地落落在在她她身身上上。小小女女儿儿得得救救了了,这这位位母母亲亲却却因因心心脏脏病病猝发而死。猝发而死。云南省一高速公路发生重大车祸,车祸中身受重伤的母亲云南省一高速公路发生重大车祸,车祸中身受重伤的母亲张红敏在医院接受抢救,还没有从麻醉中完全清醒过来就张红敏在医院接受抢救,还没有从麻醉中完全清醒过来就示意护士把女儿抱到床前,哭个不停的小阳阳趴在妈妈胸示意护士把女儿抱到床前,哭个不停的小阳阳趴在妈妈胸前再也不哭了前再也不哭了 有关赞美母爱的名人名言有关赞美母爱的名人名言:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)慈母的胳膊是慈爱构成,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)慈母的胳膊是慈爱构成,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是呼唤,就是“妈妈妈妈”。(纪伯伦)(纪伯伦)全世界的母亲多么的相象!她们的心始终一样。全世界的母亲多么的相象!她们的心始终一样。每一个母每一个母亲都有一颗极为纯真的爱子之心。(惠特曼)亲都有一颗极为纯真的爱子之心。(惠特曼)母爱是伟大的!我想对妈妈说2022/11/22课后作业:课后作业:1、回到家后,为母亲做一件事,记在周记本子上,星期五放早学前交。2、完成课堂作业和同步练习。2022/11/22板书设计:板书设计:20.母亲的呼唤母亲的呼唤公园公园最快最快乐母亲的呼唤母亲的呼唤海边海边一生难一生难忘忘家里家里领悟幸领悟幸福福2022/11/22此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,修改,仅供参考!供参考!感感谢您的支持,我您的支持,我们努力做得更好!努力做得更好!谢谢