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幼儿园教师个人学期末工作总结5篇 幼儿园老师个人学期末工作总结如何写？转瞬又到了期末，幼儿园老师将本学期的工作状况做一个总结，下面是我给大家整理的幼儿园老师个人学期末工作总结5篇_幼儿园老师工作总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 更多关于幼儿园总结内容举荐(点击进入) 幼儿园老师个人师德师风状况总结 幼儿园学年工作总结范文6篇 幼儿园区角培训总结8篇 幼儿园消退平安隐患措施3篇 幼儿园平安工作总结五篇 幼儿园老师个人学期末工作总结5篇 幼儿园老师个人学期末工作总结篇一： 日月如梭，时间荏苒，转瞬间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时，也发觉了自己存在的不足之处，以下便是我这一学期的工作总结。 一、教化教学方面： 成效： 1. 在团体教学上能够根据园内要求，仔细备好每一节随堂课，并能依据幼儿的状况开展班上各项教化教学活动，按安排进行嬉戏的训练。 2. 在各项节目排练活动中，我们会主动协作班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。 3. 由于小班孩子年龄较小，接受理解实力弱，所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩子教授学问。 4 .礼仪任务重，而且孩子们对于简洁的念儿歌爱好不大，所以我会采纳情景表演和问答探讨的方式合理支配时间来进行礼仪教化活动。 5. 本学期的主题墙仔细完成，效果较好。 6. 蒙氏课有序支配每天的线上活动和教具展示，有时会依据课堂内容进行生成课对幼儿进行教化活动。 7. 按时仔细参与教研活动，主动记录学习。 不足： 1. 因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确，尤其是刚起先总想拿大年龄孩子的实力来要求孩子。 2. 在一起先教化活动中，没有多对幼儿进行常规的有效刚好的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。 二、 一日流程及生活护理执行状况： 成效： 1. 能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。 2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则，在活动中刚好监督提示孩子不打闹不奔跑，从而削减担心全隐患的发生，活动后也能刚好进行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。 3. 孩子入厕老师刚好跟进赐予帮助，直到确保最终一个孩子出来。 4. 能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发觉异样、发烧等状况刚好通知家长。 5. 每周一都能仔细进行晨检，发觉没修剪指甲的刚好请家进步行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。 6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。 7. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的状况，从而刚好把孩子出现的问题反馈给家长。 8. 离园环节提示家长有序排队，按要求运用接送卡。 9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。 不足： 1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。 2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理实力实力差需帮助，所以户外活动前时间惊慌。 3. 有时，在户外活动时，孩子有焦急去厕所，而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象。 三、家长工作： 成效： 1. 能按时按量进行家长预约沟通，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。 2. 刚好更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容驾驭更多的了解到幼儿在园的状况和教化孩子的方法。 3. 微笑面对家长，不与家长发生冲突。 4 .家长主动参与班级及幼儿园组织的各项活动，并且赐予良好的反馈。 5. 支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。 6. 对于生病的孩子刚好打电话关切。 不足： 个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。 由于课程的特别，有些课程内容，没有按家长的要求赐予通知。 四、师德执行状况： 成效： 1. 在带班过程中基本上能够很好的调整自己的心情，不做违反师德的事情。 2. 平常在班会上谢老师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避开发生。 3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提示。 4. 关切爱惜每一个孩子。 不足： 对孩子有时不够耐性，当孩子慢时会督促孩子。 五、平安工作： 第2 / 3页 成效： 1. 孩子年龄小，三位老师的平安意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一样，只要发觉担心全隐患都能刚好指出并商讨出解决的方法，来削减担心全事故的发生。 2. 每周一坚持检查幼儿指甲，削减抓伤的担心全隐患，并请家长协作。 3. 在我们做好平安工作的同时还会向孩子渗透一些基本的平安常识，让孩子也学会自我爱护。 4. 能够刚好排查班级所存在的平安隐患问题 5. 能够仔细坚持消毒工作。 不足： 1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多，也有其他的平安小事故存在，须要我们进一步反思与调整。 六、 班级协作： 成效： 1. 班级三位老师协作较为默契，能够相互体谅、相互关切。 2. 有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的看法，团体责任感较强。 3. 能够帮助班级老师做好各项工作。 4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在接着，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更精彩，孩子们能够在我们的陪伴、教化中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步! 幼儿园老师个人学期末工作总结篇二： 在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年，回想这学期，无论是孩子、老师还是家长都经验了一个难忘的成长过程，同时也在我们这个大家庭留下了很多孩子们的成长踪迹：这里记载了他们的哭闹声和欢乐声，也记载了老师多数的汗水和无尽的爱。在这学期里，虽然劳碌、惊慌，但充溢而欢乐。下面我将本学期工作总结如下： 一、班级状况分析 本学期我班共有35名幼儿，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家备受宠爱，以自己为中心，开学后，通过渐渐与孩子的接触以及我平常对他们的视察，我发觉孩子们的自理实力和行为习惯方面存在很大差异，如：有的不会自己吃饭、不会入厕;有的特性强，形成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具，玩具抢不过来就会对小挚友动手;有的说话不清晰?但也有像刘润博、孙硕晨、付梓汝这样自理实力强的孩子。为了使幼儿养成良好的行为习惯，我们老师在日常的工作中，采纳多指导、多激励，多示范，使孩子在自理方面都得到了肯定的提高，特殊是在吃饭方面，经过一学期的指导，大部分孩子都能独立进餐;并且驾驭了穿、脱衣服的正确方法，学会了如何叠放衣物等等。 二、德育方面 开学初，我们每位老师都进行了师德培训，所以我在工作中也把德育工作放在首位，教化幼儿一入园就要向老师问好，教化幼儿尊老爱幼，团结同伴，爱爸爸妈妈、爱老师、爱幼儿园。让每位幼儿一点点的融入幼儿园的大家庭，让他们知道爱身边的每一个人。 三、教化教学方面 我是第一次接触幼儿教化，在工作中，我严格要求自己，对自己不明白的就刚好向别人请教，多向他人学习。记得刚开园时，班内区域环境创设、作品墙、主题墙的设置，让我瞬间找不到工作的方向，不知该如何下手，在领导和其他老师的帮助下，我和我班的王老师渐渐探究、商议，不懂就问，几天下来，班内就发生了改变。八月份，我们还被支配到试验幼儿园去学习、参观，看了两堂幼儿试园的课，还参观了他们幼儿园班内、走廊的环境创设。刚刚参观完，我就觉得那里的老师真是了不得，通过各种手工、利用不同材料，就可以把幼儿园装饰的这么美丽。那几次的参观、学习也让我对我班的环境创设有了思路和想法。 平常每周的业务学习、开会，我都会仔细记录，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学和要学的东西还许多。通过一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，就会有所进步。 开学后，我班的三位老师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师多用亲亲、搂抱、等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。 四、卫生保健方面 由于9月份孩子们刚入园，年龄也比较小，各方面都须要老师的帮助、示范与督促。平常园里宋主任就会来班内视察、指导，我也在渐渐学习怎样更好地照看每位幼儿，我们班内三位老师依据本班孩子的特点制定了较好的常规工作。 首先，我们保证孩子们在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥孩子们，不能强迫进食，进餐前，老师以亲切的口吻，热忱的看法向孩子们介绍饭菜，让孩子们看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，从而激发孩子们的食欲。 其次，培育幼儿良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。我们要求孩子养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要宁静、开心地进餐，细嚼慢咽，学会用调羹、不挑食的习惯;为了保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康，我们的保育员老师坚持每天给孩子的杯子、毛巾消毒，餐前用消毒水檫桌子，定期给孩子玩具消毒。每天都会打开紫外线灯给活动室，午睡室消毒等。 五、平安工作方面 幼儿来到幼儿园，平安是最重要的，因此保障每一个幼儿的人身平安，是我们每一个老师的责任和职责，我们每次开会，园长都会强调幼儿的平安问题，我们本学期还带领幼儿进行了防火演练、防踩踏防震演练，我们老师还利用课余时间进行了消防课培训等活动。通过这些足以说明平安的重要性。 为了让家长放心，让孩子能在一个平安的环境中生活、成长，本学期我们做到了以下几点： 1、协作晨检的工作，不让孩子带担心全物品入园。时刻视察孩子的身体状况。 2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，不让幼儿离开自己的视线范围。 3、在户外活动之前，每次都做到事先和孩子说好留意事项，帮助孩子初步形成平安意识学会简洁的自我爱护。 六、家长工作 这个学期我主要以电话联系、QQ留言等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。这样不仅让家长刚好了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提。 虽然这学期特别忙也特别累，但我的收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园老师个人学期末工作总结篇三： 时间过得很快，转瞬一个学期就过去了，7月份送走一批孩子，现在接着接大班。当时的内心特别挣扎，我有很多的忐忑和担心，我能带好他们吗?在他们眼中我是一个生疏的新老师，孩子们会有抵触的心情吗?面对家长，已经适应了之前的老师，现在能接受我这个老师吗?种种的担忧和忧虑都冲刺着我的内心，但是，我始终信任，怀着一颗关爱之心，爱每一个孩子，一切都不是问题。在这个学期里，我很快乐的和孩子、家长们一起度过了，其中有欢乐、有误会、有支持，能得到家长的理解，认同我的教化方法和理念，使我感到特别欣慰。因为我们都只有一个目标，一切为了孩子。现在，从以下几个方面进行一个全面的总结： 一.教化思想： 20_年，更多的是对3-6岁儿童发展与指导学习，不仅对老师还有家长都是一本特别好的教化资源。让我们不再盲目的去追求孩子过高或者过低的教化，而是本着对孩子的健康成长动身，让他们拥有一个欢乐的童年。通过一系列的活动，让我们老师更加深刻地了解到指南学习的意义，参加公司的培训活动中，学习指南指导下的如何开展丰富的集教活动，看到老师细心打算的课程，看到他们对指南新的学习，不断的追求，我起先反思自己，我的教化方法是否是得当，是不是真正让孩子受益?真正让孩子在这个过程中收获了欢乐。所以，在接下来的日子里，我将严格要求自己，从孩子的角度动身，找寻幼儿的爱好点和闪关点，帮助他们，还给孩子欢乐的童年。 二.常规工作： 1、在工作岗位上，不迟到、不早退。团结同事，关爱孩子。听从领导支配，仔细完成园办交待的任务。本学期，升旗仪式带领幼儿完成早操律动环节，主持参加20_新年亲子运动会。参与公司组织的运动会，编排运动会啦啦操青春飞扬。 2、珍惜每一次外出培训学习的机会，参观各个姊妹园的环创，受益匪浅，借鉴学习，融汇成自己的，更有利于自己在班级的环创上的进步。 3、班级常规上，抓好幼儿的常规，组织幼儿一日活动，时刻将幼儿平安放在首位，每次活动中，刚好处理担心全的因素。 4、开展主题班级环创，本学期的两个主题探望大树中国茶都让孩子从中获得很多珍贵的阅历，在开展第一个主题活动中，幼儿探究“叶子的隐私”后延长出中国茶，依据之前其他班的开展主题状况，做出本班自己的特色。 三、教化教学： 1、本学期接着担当蒙氏数学课的老师，由于在高校里学习中参与蒙氏老师的培训活动，对于担当本科目教学，比较有阅历，在课堂的打算上比较充分，幼儿在学习过程中操作性很强，学习就比较轻松。 2、对幼儿常规的管理上，仔细分析视察幼儿，了解本班幼儿的状况。分析本班幼儿的年龄特点，我们班幼儿女生占大多数，班级女生多的就显得很吵闹，但是女生细心、听话，利用这样的特点，我安排给她们任务和职务，她们做事情就特别主动。在吃饭的时候，班上有了这些小组长，她们进餐的常规就有了明显的进步。 四.自我学习： 除了参与公司和园内的各种培训活动，我也在自我学习和提高，在去年3月份已拿到川师本科文凭。在平常生活中关注时事，了解新闻动态。 五.家长工作： 1、幼儿园里工作，家长是和我们亲密联系的，一切的活动开展都须要家长的支持和理解。因此，来到太空班，我主动热忱的和家长沟通，让家长信任我，通过晨接和放学时候和家长面谈，让家长了解到孩子在园状况，让家长感受我对孩子的关注。 2、刚好告知家长幼儿在园状况，反映问题，实行有效措施，和家长一同针对问题，帮助孩子改正不好的行为和习惯。 3、虚心接受家长对我的看法和建议，在这方面，特别感谢我们的家长对我的支持和理解，这样让我的工作更好的开展。 六、招生工作： 作为东山幼儿园的一名老师，也是东山幼儿园的一名员工，对于幼儿园的招生工作是我们根本，我们除了参与外出招生工作以外，还要在自身的行为上严格要求自己，无论是在幼儿园还是在其他地方，我们都应当为自己是东山幼儿园的老师而感到傲慢和骄傲。所以，当我们都酷爱和信任我们的幼儿园，生源就自然而然的涌进来。 七、不足之处： 人无完人，我有我的缺点和不足，我深刻的检讨自己在教化活动中，性子急躁，简单发脾气，自我限制心情上是我特别薄弱的地方，终归作为一名年轻的老师，做事情比较马虎。另外在教化教学上要更加敏捷处理，充分利用随时教化，做一个聪慧的老师。 幼儿园老师个人学期末工作总结篇四： 时间的脚步从不停留，我们以喜悦的心情送走了龙，迎来了蛇。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到了一种欢乐，一个学期就这样又过去了，耳边仿佛还是孩子们刚入园的喧闹声。半个学期的集体生活，孩子们学会了很多，各方面都进步了。这里，我也整理了一下我的思绪，总结了一些工作的不足，以便更好的要求自己。 时间在幼儿的成长中过去了,我们班的幼儿在各方面都取得了不同的进步。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡。 在教化教学上，开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导。依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的主动性，主动性，趣味性。尤其是在开展角色嬉戏中，激励幼儿主动大方地参加嬉戏，相互沟通，培育了他们的口语表达实力，交往实力和团结合作的实力，使角色嬉戏开展的绘声绘色。与幼儿在用挚友的语气上进行课堂上的教学。在与幼儿家长沟通沟通这方面显得较为重要，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬。 这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在往后工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼。 幼儿园老师个人学期末工作总结篇五： 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我酷爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我酷爱祖国、酷爱老师职业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。仔细做到酷爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的老师形象。 热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参加其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。 二、教化教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动的参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教化教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。仔细填写周、月安排及各种表格，仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。 三、平安工作及家长工作方面 平安工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好交接班工作，仔细填写交班内容。 我充份利用了晨间和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。运用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。让家长参加到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与班长老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 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