专题资料(2021-2022年)GPS数据处理.doc
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专题资料(2021-2022年)GPS数据处理.doc
GPS 数据处理课程总结报告数据处理课程总结报告班级:地 101学号:2103071011291姓名:常悦成绩:北京建筑工程学院.测绘与城市空间信息学院二零一三年.五月GPS 数据处理课程总结报告第 2 页,共 8 页21.GPS 数据采集的基本作业流程数据采集的基本作业流程2.GPS 数据处理涉及的计算公式数据处理涉及的计算公式GPS 数据处理课程总结报告第 3 页,共 8 页3基线向量解:3.GPS 数据处理的质量检验方法与公式数据处理的质量检验方法与公式基线向量的改正数。根据基线向量的改正数的大小,可以判断出基线向量中是否含有粗差。具体判定依据,若:,则认为基线向量中不含有粗差;反之,则含有粗差。邻点的中误差和相对中误差。若在进行质量评定时,发现有质量问题,需要根据具体情况进行处理,如果发现构成 GPS网的基线中含有粗差,则需要采用删除含有粗差的基线、重新对含有粗差的基线进行解算或重测含有粗差的基线等方法加以解决;如果发现个别起算数据有质量问题,则应该放弃有质量问题的起算数据公式:4.GPS 数据处理的基本流程数据处理的基本流程基本流程:1、数据预处理与外业记录对照,修改观测文件中的一些参数:(1)检查外业观测数据GPS 数据处理课程总结报告第 4 页,共 8 页4(2)点名的编辑(3)天线高检查或编辑(4)。2、基线解算(1)设置基线解算的参数(使用的卫星,卫星高度角,对流层电离层模型 等)(2)基线解算(3)察看基线报告,不同的软件成果质量判断不一样,LGO 是看各个检验(4)对于有问题的基线或其残差过大,可采用开窗删星等手段处理(5)继续解算,重复(2)(3)(4)过程,直到得到满意的结果3、无约束平差(1)设置平差参数(2)平差分析(3)计算闭合环(4)平差(5)看平差报告4、约束平差(1)新建椭球投影坐标系(2)导入控制点(3)控制点匹配(4)约束平差5.GPS 商业处理软件的使用商业处理软件的使用5.15.1 TrimbleTrimble 软件的使用软件的使用1使用数据模块建立项目2输入样本文件3导入 NGS 成果表文件4.导入 GPS 数据文件5.properties 窗口查看实体6.处理 gps 潜在基线7.评估结算结果8.查阅 gps 基线处理报告9.使用时序器处理星历10.计算 gps 环闭合差11.计算最小约束网平差12查看 RTK 和常规测量数据13.输出数据5.25.2 CompassCompass 软件的使用软件的使用1 安装,注意安装完毕按照说明进行破解。并且不能安装在中文目录名内,而且英文字符 不GPS 数据处理课程总结报告第 5 页,共 8 页5能超过 8 位。2 安装完毕运行首先进行单位设置,推荐使用国际单位 SI 标准,方法是点击 Utilities 菜单,选择 units 再调入预设的 SI 单位集合即可,注意此时狗腿度的单位是 度/30m,可 以根据个人习惯进行调整。3 第一次使用首先建立一个新公司(company)如二勘、六勘等等,注意在 company 对话 框内一定要选择中国钻井行业规定的标准曲率半径法(Radius of Curvature),并且根 据需要选择坐标的原点(Co-ordinate)是区块 site 的中心还是井口(slot)的中心。如 果不涉及防碰,不需要比较两井的相当位置时,建议选择井口的中心作为原点。4 建立一个油田(field)如胜利、大庆、塔指等等。5 建立一个区块(site)如哈得、塔河等等。可以输入本区块的中心坐标(如果愿意)。6 建立一口井(well),名字用井号如:轮古 37 等等,并输入本井的井口坐标。7 建一个轨道(wellpath),一口井可以建立数个轨道。并可以指定其中的一个为确定的(definitive)轨道。8 选择 EDIT 编辑Wellpath(轨道)targets(靶点)菜单(或直接点工具栏的按钮),进入靶点设计,输入靶点的名字、垂深、坐标、形状,保存退出。9 选择 Planningnew plan 菜单,输入轨道设计的名字和起始点,进行轨道设计。10 选择 Surveynew survey 菜单,输入测量过程的名字和起始点,进行实际测量的参数计算。11 实际使用过程中,每进行一次测量都要重复 9 的过程建立一个以最后测量点为起点的新 设计,随时调整下一步的定向方式。6.RINEX 格式的作用格式的作用RINEX 格式已经成为了 GPS 测量应用等的标准数据格式,几乎所有测量型 GPS 接收机厂商都提供将其格式文件转换为 RINEX 格式文件的工具,而且几乎所有的数据分析处理软件都能够直接读取 RINEX 格式的数据。这意味着在实际观测作业中可以采用不同厂商、不同型号的接收机进行混合编队,而数据处理则可采用某一特定软件进行。7.RINEX 格式的观测文件读取程序说明格式的观测文件读取程序说明基于 matlab 语言开发程序。Rinex格式文件:由程序命令一个字串一个字串的进行,然后根据文件头的取舍将有效数据重新组合平面数据矩阵(二维)或立体数据矩阵(三维)。一般情况下,当读取指定的字符串(如“ENDOF HEADER”)时,即开始读取有效数据,在上述观测文件和导航文件中,有效数据为字符串“END OF HEADER”以后的数据相关函数:fopen 开启所要读取的文件fscanf 读取所开启文件中的资料textread 读取所开启的文本文件中的资料GPS 数据处理课程总结报告第 6 页,共 8 页6strcmp 比较两字串是否相同8.RINEX 格式的导航文件读取程序说明格式的导航文件读取程序说明同样基于 matlab 语言程序。因观测文件和上述星历文件的头文件包含的信息量不同,观测头文件中包含有很多有效信息,所以必须对头文件进行必要的细致读取。认为主要是1)“ANTENNA:DELTAH/E/N”2)“APPROX POSITION XYZ”3)“#/TYPES OF OBSERV”,这三行数据对整个数据把握和以后的运算有帮助。在读主要的观测值时,采用的思路也是将所有的观测值看做是全矩阵(立体)的矩阵组成,将同历元的数据放在一个二维矩阵中,有n颗卫星,m类观测值如载波相位观测值、伪距观测值、多普勒观测值等,然后将所有的观测值进行组装。如下图(部分),最终形成了731的一个大型矩阵,因最终进行计算的时候为了循环的需要,同时对应于按照时间的顺序组织矩阵,所以要对这一中间过程进行排序(按照星历文件卫星号的排列顺序)。其读取结果如表4,其中,midobs(:,:,31)表示第31个采样间隔里所有的观测值,第一、二列为L1、L2相位观测值(cycle),第三列为L1的C/A伪距观测值(m),第四、五列P1、P2为L1和L2的P码伪距观测值(m),最后两列为L1和L2的多普勒伪距观测值(Hz)根据所需要的定位方式(载波定位、伪距定位等),合理的对读取数据的结果进行取舍,方式就是根据行列号提取或者将所选以外的数据进行赋值为空(NULL)。9.GPS 单点坐标计算公式及流程图单点坐标计算公式及流程图1.计算卫星运动的平均角速度 nn=n0+n2.计算观测瞬间卫星的平近点角 MM=M0+n(t-TOE)3.计算偏近点角E=M+esinEE=M+esinE4.计算真近点角 f5.计算升交距角 uu=+f6.计算摄动改正项u,r,GPS 数据处理课程总结报告第 7 页,共 8 页77.对 u、r、i0 进行摄动改正8.计算卫星在轨道面坐标系中的位置9.计算观测瞬间升交点的经度 L10.计算卫星在瞬时地球坐标系中的位置11.计算卫星在协议地球坐标系中的位置10.个人课程总结【个人课程总结【1000 字】字】近年来,GPS 测量定位理论和软件科学的进步促进了不同功能 GPS 数据处理软件的发展,为了满足不同领域的应用需求,GPS 数据处理软件不断问世。对于一个测量工作者来说选用一种好的数据处理方法和软件对 GPS 数据结果影响很大。然而众多的后处理软件以及不同的处理方法使我们的测量工作者带来多样的选择。尽管不同软件在数据处理方法上各有其特点,但它们的总体结构基本上是一致的,即由数据准备、轨道计算、模型改正、数据编辑和参数估计 5 部分组成。究竟,哪一种 GPS 数据处理软件性能更好?那一种 GPS 数据处理软件的处理精度更高呢?本文就将针对国内外几种常用GPS后处理软件进行比较分析,其中包括南方国内公司开发的GPS后处理软件、AshtechSolutions2.6 平差软件、中海达 HDS2003、Trimble TGO、leica Geo Office 五种软件。一般情况下数据处理流程应该有很多个的过程,才能够保证数据满足工程需要,根据资料一般有以下步骤:野外数据采集数据传输手簿输入数据加工数据预处理基线解算重复基线检验同步环检验异步环检验(以上为当天应完成的任务)重测与补测WGS-84 无约束平差网精度分析北京 54/80/地方独立中三维无约束平差三维约束平差二维平差成果报告技术总结。网平差应该是整GPS 数据处理课程总结报告第 8 页,共 8 页8个数据处理的核心内容,直接关乎数据的质量。软件只是实现了网平差的解算,更重要的是需要用户参与,并最终作出正确的判断。应当说明的是,这通常是一个反复的过程,虽然在实验报告当中看起来只是一个小部分,但那是因为这主要由计算机进行解算,并且只考虑了一次成功的情况,而事实上可能要许多次才能够完成。通过这门课程,我学习到了许多关于计算 gps 的基础知识和有关 gps 测量的工具使用和gps 计算工具的使用方法。同时,我不仅对 GPS 原理有了更深入的了解,还对 GPS 外业数据采集和内业处理有了一定的理解。这个课程不仅是对动手能力的一种提升,更是对理论知识的一次综合性巩固。虽然测量是一门实践性很强的学科,但是也要求我们掌握扎实的理论知识,如果没有扎实的理论功底,只知道怎么做,但是不知道为什么那么做,当我们遇到类似的其他问题时,就不知道怎么解决。所以我觉得理论是实践的前提,只有把理论知识学好,才能更好的促进实践。所以我们要学好理论知识,为以后的工作打下坚实的基础。当然理论知识学好了,动手能力也要努力培养,不能只会纸上谈兵,所以我们要多动手,提高自己的动手能量,并在实践中促进巩固理论知识。只有理论是实践这两个环节都做好,我们才能更好的掌握理论知识,提高自己的动手能力。