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    八年级地理下册 第五章 中国的地域差异 第一节 四大地理区域划分课时训练 (新版)湘教版.doc

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    八年级地理下册 第五章 中国的地域差异 第一节 四大地理区域划分课时训练 (新版)湘教版.doc

    1第五章第五章中国的地域的差异中国的地域的差异 第一节第一节四大地理区域的划分课时训练四大地理区域的划分课时训练1、列举出秦岭与淮河的两条共同点:1,2。2、山东省属于四大区域中的:A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区3、下列各省区中,没有被秦岭淮河线穿过的省份是:A、安徽B、江苏C、甘肃D、河北4、以下地理区域中,为我国主要农业区的是:1 北方地区2 南方地区3 西北地区4 青藏地区A、1、2B、2、3C、3、4D、1、45、地跨我国北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的省区是:A、青海 B、四川 C、陕西 D、甘肃6、材料解析:材料一:秦岭位于我国中部,是黄河水系与长江水系的分水岭。秦岭地区南北地理差异十分显著,是重要的地理界线。材料二:(1)秦岭 北坡年降水量为 600700mm,南坡为 750900mm,造成这种差异的原因是。(2)秦岭淮河以北的河流冬季有结冰现象,以南的河流冬季不结冰,原因是。(3)“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为炽,”造成这些差异的原因是。答案:1、1 月份 0等温线800mm 等降水量线 2.A3.C D 4.A 5.D6.(1)秦岭对暖湿空气的阻挡作用(2)秦岭淮河以北冬季在 0以下(3)秦岭淮河以北冬季在 0以下,橘子生长不好。

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