人教版部编版小学一年级语文下册-识字8--人之初-课堂实录.doc

努力！加油！好好学习 天天向上识字 8 人之初课堂实录亲爱的同学们,大家好！我是你们的马老师。今天马老师要带你们出远门。你们高兴吗？看,这是什么？嗯,时光隧道。好神秘。来,让我们走进去,慢慢走向前走呀,我们这是来到哪里呢？是古代啊！这群小朋友急急忙忙,这是正要去学堂读书呢。让我们赶紧跟上。今天学堂里要学的是人之初。三字经是古代小朋友读的第一本书。因为都是三个字成一短句,所以叫它三字经。他只有一千多个字。却包含了很多知识和道理,还有许多有意思的故事。那就让我们赶紧坐进他们的学堂,一起跟着学习三字经的第一部分人之初。这三个字都是翘舌音,不大好读,跟老师一起来读好他们：人之初。（拼读）再来一遍。请同学们把课本翻到 60 页,认真听范读,圈出生字。这些生字你都圈出来了吗？请你按下暂停键,借助拼音先拼一拼吧。再想想有什么办法记住它们。开始吧。都读正确了吗？请跟老师一起来拼读。同学们,生字会读了,那刚才你想到什么好办法记住它们呢?老师也想跟你们谈谈老师是怎么记住它们的。（1）看,这幅图,你看到了什么呢?一个翩翩起舞的少女。我们今天学习的生字宝宝哪个像这个翩翩起舞的少女。嗯,“之”：字形像一个翩翩起舞的少女,点是她的头,横撇是她的身体,捺是她舞动的裙摆。这样记,是不是很有趣呢？（2）再看“初”,你们知道初为什么是衣字旁吗？这还得从它的来历说起。我们的祖先最早是用兽皮来制作衣服的。做衣服就要用刀来裁剪。这就是做衣服的开始,所以初是衣字旁。初就是刚开始的意思。春天刚开始,我们叫初春,一切事物刚开始,叫初始。那人生刚刚开始,叫什么？叫人之初。看,这就是人之初的样子。（3）“性”,我们学过哪个字跟他长得很像？我们可以通过换一换方法记住它。把“姓名”的“姓”的女字旁换成竖心旁,就是“性格”的“性”。心生个性,所以左边“忄”,右边“生”字,合起来就是“性”。可以组词天性,性格,性别。我们人类就有男女性别之分。（4）“善”：甲骨文这样写,羊下面一只眼睛,表示看起来十分美好。眼睛上面是小羊,古代人认为小羊是最温顺的动物,叫声温柔,心底好,从不欺负其他动物。所以善就有心底好,对人友好的意思。我们一起给它组词：善良,友善。老师相信,我们的小朋友都是心底善良,对人友善的好孩努力！加油！好好学习 天天向上子。（5）“习”你在生活中,哪里见过这个字？我们的教室里有一行标语“好好学习,天天向上”,这里面有个生字是“习”。同学们,你们知道吗？我们生活中到处可以识字！我们还可以用字歌记忆：“羽”丢半边就是“习”。组词学习,习惯。（6）“教”,在古时候的写法也特别有趣。大家仔细看。你看,左边是一个孩子捧着书,右边是一只手拿着长长的教鞭。教字就像一个老师拿着教鞭,在督促孩子学知识呢。从这个教字看出,古人非常重视教育,他们认为严格才能学到知识。同学们,我们每天在学校里读书学习,就是在接受教育。我们上课的地方就是教室。（7）“迁”：走（辶）过一“千”里。迁的意思是变化,可以组词变迁、搬迁。现在是非常时期,我们上课的地方从学校迁到了家里。（8）“贵”：我们可以这样记：“中”“一”“贝”就是贵。贝部,表示与钱物有关。贵本义：物价高,可以组词珍贵,宝贵。（9）“专”：二横竖折撇,最后一个小点点。组词：专门,专心,老师想,屏幕前的你一定在专心上课呢。（10）“幼”：“幺”yao 儿最小用“力”看管。组词：幼儿,幼苗。（11）“玉”：可以这样记,大王怀中一宝石。组词玉石,宝玉。（12）“器”：可以这样记：一只犬四张口。组词器官,机器。（13）“义”：我们可以这样记,差（乂）点（丶）错了组词：正义、情义。同学们,你们记住这些汉字了吗？只要动脑筋,我们就可以和各种各样的汉字宝宝交朋友。现在去掉拼音和组词,你还记得它们吗？同学们太棒了,老师要把热烈的掌声送给你们。老师还要送你们几幅珍贵的书法作品。看到这些书法作品,你有什么感受？是啊,他们的字就像一幅幅漂亮的画,那么你们想不想也写出这么漂亮的字来呢？成为书法小明星呢？想啊,那我们就请出今天要和同学们见面的 7 个生字宝宝,我们先来和他们打个招呼。要写好一个字,我们得学会先观察。观察什么呢？（观察结构高度与宽度、主要笔画的定位、字内空间、起笔、运笔、回笔等。）请同学按下暂停键观察生字在田字格中的位置,并想努力！加油！好好学习 天天向上一想写的时候应该注意什么。（三分看,七分写）现在就让我们来学习写好这些字吧。（课件）这些生字,你们都知道怎么写了吧。丁铃铃铃,学堂下课了。时光隧道已重新开启。同学们,我们要回到现在了。你还记得我们和古代的小朋友们学习了什么呢？请你把生字宝宝送回家了,好吗？我们还学习 7 个要求要会写的字。现在请你拿起笔在书上描红一个,自己写 2 个。开始吧！我们的课上到这,同学们,再见！