幼儿园中班环保活动方案5篇.docx

幼儿园中班环保活动方案5篇 幼儿园是幼儿环保教化的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教化，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。幼儿园中班环保活动方案怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园中班环保活动方案，希望能帮到各位。 幼儿园中班环保活动方案1 一、 活动主题：环保时装秀 二、 活动时间：9月16日 三、 活动地点：幼儿园 四、 参与对象：中二班小挚友。 五、 活动目的： 1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创建和谐社会”。 2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动 中提高幼儿的动手操作实力及参加表演的爱好。 六、 活动打算： 1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。 2、双面胶、剪刀、固体胶 3、图片 七、活动过程： (一)引起幼儿活动的爱好 “图片上的小挚友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?” (二)幼儿了解活动的材料及操作要点 (三)老师帮助幼儿制作表演服 1、提示：(1)、幼儿与幼儿共同协商表演服的款式、图案 (2)、老师帮助孩子完成作品，不能代替孩子操作 2、幼儿介绍作品 (四)听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演 幼儿园中班环保活动方案2 1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。2、增加爱护环境意识。活动打算：故事菲菲、妈妈和咪咪、儿歌果皮箱活动过程： 一、导入活动： 1、老师设定一个设定一个情景：请一个小挚友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小挚友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来) 2、老师：小挚友，请你们说说我们能不能随意把垃圾丢到地上去呢? 3、老师：今日老师带来了一个故事，故事的名字叫菲菲、妈妈和咪咪，里面就讲到了一个小挚友，我们一起来听一听这个小挚友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。 二、老师讲解并描述故事并提问 1、老师讲解并描述故事内容。 2、老师提问： (1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢? (2)、妈妈又把废纸扔以了什么地方呢? (3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢? (4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢? 老师小结：菲菲开妈把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，咪咪从那里经过就滑倒了。最终菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。 3、老师：小挚友，我们用完、吃完的垃圾能不能随意乱丢呢?垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢? 师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢? 三、请幼儿依据自己的阅历来说一说 1、老师：小挚友，你们平常在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢? 2、老师：假如你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢? 3、引导幼儿要爱惜环境，增加幼儿的环保意识。 四、观赏儿歌 1、老师：今日老师还给小挚友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧! 2、老师念儿歌，请幼儿观赏。 3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。 幼儿园中班环保活动方案3 【活动目标】 1、通过探讨确定爱护草地的方法。 2、激励幼儿能主动参加动手制作，为环保作出自己的努力。 【活动打算】 数码相机、电视机，小草的种子、草皮、小铲子、杯子水桶等。 【活动过程】 一、帮助孩子回忆昨天的所见。 1、你们昨天看到什么? 2、那条白白的小路在草地上好看吗?(引导幼儿视察电视画面) 3、有什么好方法让小路不见呢? 二、幼儿先分组探讨，然后再进行集体探讨。 1、让幼儿沟通自己的看法。 2、选择其中的12种方法进行尝试操作。 三、带领孩子到草地进行操作 1、老师讲解并描述种植的要求。 2、和孩子一起将发白的土地松软。 3、进行种植活动。 4、给小草和四周的树木浇水。 【活动反思】 在探讨中幼儿的看法有：在小路上播种草的种子;请叔叔阿姨来种植小草;我们自己来种上小草;制作(剪贴)一些小草放在小路上。经过探讨和条件限制，我们确定在小路和空白的地方种植小草。 当我们来到草地旁进行种植时，发觉小路踩的人多了，土地很硬，孩子们无法挖掘。顾梦佳想到给草地浇水。于是我们提了水浇了上去还是不行。最终只得求助门卫保安叔叔，请他将土地挖松。小挚友才顺当地种好了小草。这样的活动使孩子感到种植是很不简单的，更要爱护好草地。 幼儿园中班环保活动方案4 一、活动目的 宣扬世界地球日的有关学问，让同学们了解爱护地球的重要性。让爱护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间：4月16日至4月24日。 三、活动内容 1、通过国旗下讲话、简洁生活倡议书、黑板报宣扬方式宣扬“世界地球日”。 2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频，让更多的同学了解世界地球日，了解爱护环境的重要性。(4月16日-20日) 3、各班环保小卫士清洁校内活动。(4月17日) 4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关学问。(4月18日) 5、本周四下午第七节课，各班开展主题班会，要有主题，班会课后上交教案。(4月19日) 四、活动要求 1、各班主任高度重视，细心组织，根据方案开展活动。 2、要围绕宣扬主题，做到早安排、早部署、早支配。通过宣扬活动，使我们环境爱护意识在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入爱护环境活动中来。 幼儿园中班环保活动方案5 今年的4月22日，是世界第_个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培育他们关爱家园、爱护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案： 一、活动目的 宣扬世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。 二、活动时间： 4月16日 三、活动内容： 1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。 2、幼儿园制定一份低碳生活倡议书，在幼儿园网页发布。 3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。 4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。 5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣扬“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道爱护地球。 6.美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长帮助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。 7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。 8、在幼儿园内做出“地球日”的宣扬橱窗。 幼儿园中班环保活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页