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    幼师年度计划模板.docx

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    幼师年度计划模板.docx

    幼师年度计划模板 幼儿老师是老师队伍中不行忽视的重要力气。她们主要以女性教化者为主,负责教化学龄前儿童也就是幼儿。下面我为大家带来幼师年度安排模板,希望大家喜爱! 幼师年度安排模板1 作为一名老师,我们应当具备良好的素养,那怎样才能当一名具有良好素养的人民老师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充溢自己,才能提高自身各方面的学问水平,培育良好的素养。本人在本学期制定个人进修安排如下: 一、读书学习 1、接着阅读幼儿心理百科学问这本书,了解2-6岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为,学习及驾驭相应的应对措施,并应用于班级幼儿出现的行为中去。 2、阅读给幼儿老师的101条建议音乐,应用于班级音乐活动中。 3、仔细学习3-6岁幼儿学习与发展指南,贯彻指南精神,依据指南要求规范教学。 二、专业实力及专业技能 1、接着加强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。 2、增加自己在班级管理上的实力,与有阅历的老师沟通学习。 3、坚持视察,写视察记录、教化故事、教化随笔或学习故事,并做到每天反思。 4、主动参与各种专业实力的培训,跟进工作室的课题探讨。 三、教化研讨 1、主动地参与工作室、国培等各种培训活动,不断地熬炼自己。 2、参与园区的各种教研活动,主动探讨、探讨,总结阅历与不足,不断地进步。 四、课题研修 主动地跟进工作室的本组的小课题探讨 五、专业写作 1、每天进行读书笔记和心得的撰写,主动地阅读书籍。 2、每天书写教案以及教学活动反思。 3、定期视察幼儿或一日活动,撰写视察记录、教化随笔或教化故事和学习故事。 4、撰写一篇论文 六、沟通共享 1、刚好共享沟通外出学习的收获。 2、定期参加读书沙龙活动,进行阅读的共享。 七、示范引领,传帮带 1、以身作则,做好榜样示范作用。 2、对班级老师刚好的提出建议,赐予帮助。 3、刚好的与班级老师沟通,解决一些困惑,共同成长。 八、成果展示 1、撰写户外体育嬉戏教案及实施了户外体育嬉戏活动,并将教案传与大家共享。 以上就是自己的学年安排,希望自己能严格根据安排进行,不断地鞭策自己,努力提升攻击的专业租养及实力,想优秀的老师迈进。 2、每天书写教案以及教学活动反思。 3、定期视察幼儿或一日活动,撰写视察记录、教化随笔或教化故事和学习故事。 幼师年度安排模板2 1、通过校本研修,加强师德修养,爱岗敬业,关切酷爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公允对待每一位幼儿,不仅 做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关切幼儿身心健康的发展,增加责任心和使命感,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有特性、有特长、有创新的骨干老师。 2、充分利用学校的资源优势,主动参与网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学教案。 3、通过参与专题培训,树立正确的教化观念,努力提高教化教学水平。常常观摩老师的优秀课例,学习他们先进的教化观念和教化教学方法,在自己的教化教学实践中进行试用,并刚好反省。 4、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等刚好整理,存入档案,并常常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的相识理解,从而适应不断发展改变着的教化要求。 5、常常从阅览室借阅一些好的教化书籍,争取一周阅读4本书,每年至少订阅一份报刊来进行学习探讨,写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素养。 6、仔细参与集体备课,并通过集体备课学习其他老师的先进的教学方法,常常向本校的优秀老师请教教化教学阅历,通过常常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。 7、通过校本研修来提高自己的教化教学水平,争取早日成为一名优秀的专家型老师。 幼师年度安排模板3 为了进一步提高自己的工作实力和业务水平,更好地为教化教学工作服务,结合自身的发展需求,特制定本安排。 一、研修主题 自己在思想看法,教化教学观念,对于课题探讨看法的转变等方面相识不到位,通过校本教研,全面相识高效课堂发展内涵,努力提高我的整体教学水平。 二、研修目标 1、规范课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向探讨型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学探讨,努力探究和探讨适合幼儿特点、能促进幼儿全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。 2、主动开展新教材的探讨工作,充分发挥自己的作用,快速提高自身的业务素养和教学探讨水平。 3、以新的教化理念为指导,以促进师幼共同发展为目的,把立足点放在解决教学中所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实践的结合上,切入点放在老师教学方式和幼儿学习方式的转变上。 三、研修内容 (一)个人读书 1、精读教化教学方面的专著,充溢自己。 2、制订个人研修安排。 3、依据业务学习内容整理自己的学习笔记。 4、做好学科学问的更新。 5、主动参加“你荐我读”读书活动。 (二)听评课 主动参与学校组织的听评课活动,有机会主动参与上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。 (三)公开课: 学校组织的公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用。 (四)课题探讨方面: 主动投入课题探讨,本着“问题即课题”的思想主动反思,踊跃参与各课题组的课题探讨。 (五)“专家讲座”方面: 主动参与学校组织的“专家讲座”活动,做好笔记,主动探讨,通过此项活动促进自己在教学方面的建树。 (六)基于网络平台的远程培训方面: 主动参与“20_国培安排”,倾听专家报告,踊跃参与班级研讨,并将自己培训所得在平台上和大家共享,按时参与互动答疑,倾听专家的训诲。 幼师年度安排模板4 个人发展目标: 一、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。 二、做一名有肯定理_底、科研实力、专业技能的幼儿老师。 三、做一名具有肯定的开拓创新精神的幼儿老师。 四、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师。 个人发展措施: 一、思想工作 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关切爱惜每一位幼儿,了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。 二、教化教学工作 希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教化方法,正确引导,发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔细打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 三、努力方向 本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2.仔细把小二班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家长工作方面 1、充分利用入园和离园的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、电访或家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长! 4、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工作的前提。以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。 幼师年度安排模板5 新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。坚持正确教化观,以正面教化为主,讲明道理。要同等对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学,给自己充电,主动进行学历进修学习。加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、主动、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性,能细心地视察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创建一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。 对家长热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教化伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种安排,仔细打算和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,细致填写家园联系手册,做好家访记录。 做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,不跟生疏人走。 做好交_工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教化教学工作,提高教学质量,教化教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教化教学安排。 四、家长工作 1、刚好向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作教化好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐性,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的实力及科研实力,多看书,多动笔。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思安排重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住学生的爱好,以爱好为师,能有效提高学生的主动性,让学生主动学习。 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展示自我 “爱动”是儿童的天性。在教学教化活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为学生供应“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得学问、驾驭新技能。 2.趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性确定了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以“赛”激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育学生的创建实力 让音乐与生活沟通起来,营造广袤的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中创建出来的。 让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,说明的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,主动思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的主动有效的方法才是我们反思的根本目的。 幼师年度安排模板6 新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点: 一、加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加深精神文明建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的'隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,教化幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整齐卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。 六、抓好教化教学工作,提高教学质量,教化教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班 幼儿实际、切实可行的教化教学安排。注意幼儿的思想品德教化,做到正面教化,教化教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话,主动开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。刚好做好个别教化,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教化好幼儿。 八、在备课中,主动与其他老师共同探讨,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。 九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 幼师年度安排模板7 新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点: 一、班级指导思想 自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作 1、接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到。 三、保健方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园教化方面 1、充分利用入园和离园的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长! 五、自身素养的提高 1、不断挑战自我。一位志向的老师,应擅长相识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。 2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我会担当中(2)班的教化教学工作。 3、充溢爱心,受孩子敬重。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(2)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(2)班、爱幼儿园,但不是溺爱。 4、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教化家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教化上的有心人。有心就能胜利。老师要创建别出心裁的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。 5、勤于学习,不断充溢自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”(布莱克)勤于学习,充溢自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样,须要多方面的学问,一个学问面不广的老师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别悲观。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。 6、关注人类命运,具有社会责任感。老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育幼儿一种主动的生活看法,以主动的生故意境、主动的人生看法对待生活。因此,作为一位志向老师,应当特别关注社会、关注人类命运,特别注意培育幼儿的社会责任感。须知,老师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教化方式,干脆影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来志向的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 7、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的老师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会取得最终的胜利。 幼师年度安排模板8 新的学年已经起先,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺当开展,使幼儿发挥的潜能,获得的发展,现特制定大班级工作安排如下: 一、状况分析 班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。面对这种状况,我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应改变,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 二、班级经营目标 培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观,明确幼儿期教化重心是特性实力的培育,使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教化活动。 三、保育、教化教学工作重点 目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。 保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保 大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。 加强平安意识,杜绝平安责任事故发生。 (1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素。 (2)常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,刚好上报刚好处理,把平安工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行平安教化。 四、教化工作 (1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、视察、探讨、解决问题的实力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的实力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学实力、书面语言实力的培育,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 (2)把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减实力差异。 五、家长工作 让家长放心自己的孩子在园的生活和嬉戏,刚好向家长反馈幼儿的在园状况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的改变。对个别幼儿家访,听取家长的看法和建议。 幼师年度安排模板9 一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 关爱学生,无私奉献。老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教化事业。本学期,我担当六年级语文教学工作。在工作中,我要留意转变观念,把学生视为同等的教化对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中敬重学生的人格,建立同等、和谐的师生关系。对学生要关切爱惜与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉和放高校生身上的闪光点,并为他们创建展示自我的机会,帮助学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐性、信念、恒心,以自己对学生的一片酷爱和对教化事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应当加强与学生家长的沟通,帮助父母重新相识自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教化方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,相识孩子的发展改变,变盲目协作为协作教化。 二、在个人教学工作方面。不断学习,不断充溢和完善自己。因为要成为一名优秀老师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还须要具备较高水平的业务技能。向老老师学,向优秀老师学。老师肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,我不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也起先呼喊新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业学问和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型老师。要想给学生一杯水,我必需有一个源源不断的水源,那就是学习。 三、备课方面。课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的打算工作刚好、充分。课堂上主动为学生创建良好的轻松地学习氛围,开心的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,充分地调动学生的学习主动性。课后刚好反馈,登记教学中的胜利点和失败点及改进方法。 幼师年度安排模板10 一、学期目标:本学期中心工作是促进每个幼儿富有特性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展平安教化,提高自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育幼儿主动主动参与各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教化观念;老师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。 二、班级状况分析 织梦好,好织梦 本班幼儿共36人,其中包括9名新生,男16人,女20人,27名幼儿由我幼儿园小班升上本中班,9个新生中有6个接受过不同程度的小班或托幼班教化,大多数幼儿性格活泼开朗,主动参与活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜爱集体活动,喜爱听故事,念儿歌,玩各种语言嬉戏,与同伴间的沟通多数能运用一般话,能正确清晰地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜爱探究与视察。9个新生适应性方面表现得比较好,比较简单组织活动。但存在的问题也有不少:新旧生的实力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏共享意识,自我为中心的现象较多等。 在老师方面,我们班由四名老师组成,其中有一名是刚毕业的新老师,在教化教育幼儿上都有较高的相识,都驾驭了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也特别不错。 二,班级工作任务及目标 在幼儿园中班老师工作安排中严格以幼儿园工作规程为指针,依据我园工作安排,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教化及品德教化,增加幼儿体质,发展幼儿语言实力,留意智力的开发,使幼儿在体,智,德,美诸方面得到全面的发展. 三,培育方向 身体发展方面 1.组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应实力,养成熬炼身体的好习惯. 2.养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯. 织梦内容管理系统 认知发展方面 1.相识常见的平安标记,遇到危急时知道一些简洁的自救方法,知道通过卫生,运动来增加体质. 2.主动主动地视察四周事物,爱思索,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的微小差别与相同,形成数概念,初步形成数的"守恒"概念。 社会性发展方面 1.相识并宠爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界.知道自己是中国人,为中国的胜利而骄傲,能用恰当的方式表达自己的心情,情感,礼貌,热忱,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,开心的性格,有肯定坚持性,责任心和限制力. 三,主要活动 1.驾驭垃圾分类的方法,树立"开发区是我家,漂亮的家靠大家"的意识,留意社区的环境卫生. 内容来自dedecms 2.了解纸的分类与处理,驾驭回收再利用的环保学问,了解纸是怎样制作的. 3.为幼儿庆祝生日,实行生日会,送上幼儿的亲切祝愿.让他们感受挚友的祝愿. 织梦好,好织梦 4.主动参与幼儿绘画,秋游,运动会等活动,开启幼儿创建的才智,加强幼儿集体观念,参加意识的教化.让每个幼儿获得熬炼,培育他们的自信念. 四,家长工作 1.对新生进行家访,了解幼儿生活习惯及特性,让家长刚好了解幼儿园的教化主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨.织梦内容管理系统 2.建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用. 3.通过家长委员会的工作,带动家长为我们的教化活动,集体活动出谋划策,并能主动,刚好的带动其他的家长参加活动,形成幼儿园良好的社会氛围。 幼师年度安排模板本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页

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