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    幼儿园小班的工作总结范文.docx

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    幼儿园小班的工作总结范文.docx

    幼儿园小班的工作总结范文 只有在最起先的时候做好前一次的工作总结才能在之后的工作中顺当绽开,那么关于幼儿园小班班主任下学期工作总结该怎么写呢?下面我给大家共享幼儿园小班的工作总结范文内容,希望能够帮助大家! 幼儿园小班的工作总结范文1 伴随着孩子们阳光般的笑脸,惊慌而又充溢的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结如下: 一、思想品德 本人酷爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,酷爱团体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以进取热忱的心态去完成园里支配的各项工作,进取参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教化教学工作方面 在教学中,我明白要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔细备好每节课,自我动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心境,创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教化,使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教化理念,不断为教学资料注入新的活力。 1、在教学活动中仔细备课,做好课前的打算工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,每月撰写教化随笔,以提高自身业务本领与写作本领。 2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的本领。 3、仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。 4、依据制定的活动目标,资料与要求组织好教化教学活动的各环节,保证幼儿每一天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展本领。 5、仔细填写周、月安排。 平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐性细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写一日情景表。 保育工作 在日常生活中教化幼儿关切团体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一齐订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教化,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有必需的发展。 2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,进取协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自我爹被子,整理床铺。 家长工作 1、主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园情景。 2、与家进步行亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教工作和科学育儿学问,协作幼儿园做好保教工作。 3、定期向家长展示幼儿在园的学习情景,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 4、与个别特别幼儿家进步行沟通,听取家长提议或看法,以便更好的教化幼儿。 总之,本学期既劳碌又充溢、开心,其中收获也不少。工作中我享受到收获的喜悦,孩子们的每一点提高,都离不开老师的辛勤努力,在孩子们提高的同时,我也在成长和提高,与此同时,我在工作中还存在一些问题: 1、进取、虚心的向老老师学习教学阅历,大胆穿心教学方法,努力提高思想及业务素养。 2、进一步加强幼儿常规教化,注意幼儿自身本领培育。 3、与家长亲密联系,虚心听取家长看法或提议,实现家园同步。 4、在教学活动中,因人施教,注意个别幼儿教化,使班级坚持相对稳定。 我将一如既往的和配班老师紧密协作,努力学习贯彻新纲要的精神和一些新的教学教化思想,不断改善教化教学方法和工作方法,那里把小二班建设的更好,让它成为一颗刺眼的星星。 幼儿园小班的工作总结范文2 本学期我们班在园领导的关怀中,在家长们的大力支持与协作下,以团结协作、共同努力的工作看法,共同做好班内的各项工作。针对小班幼儿的特点,缩短了幼儿的分别焦虑,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,我们在这学期异样注意每个幼儿生活本领的培育,孩子们在自我原有基础上都有了不一样程度的提高。 一、班级现况分析 本学期我班幼儿人数x人,在新生刚入园时我们班老师与家进步行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理本领及各个方面都进行了调查,并做好了具体的记录。经过入园后的视察,部分幼儿生活自理本领、语言交往本领及其它本领都有必需的基础,但个别幼儿还不适应幼儿园的团体生活,有哭闹的现象。针对以上情景,本学期我班将重点培育幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我爱护意识;增加幼儿的语言本领、生活自理本领及培育幼儿的社会交往本领和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、班级管理方面 班级是幼儿活动嬉戏的场所,幼儿的日常活动及行为习惯的养成都是在班级内进行的,组织幼儿家长与老师共同探讨制定班级的制度和规则,指导家长协作开展班级管理的工作,提高家园共育的本领。 1.班级老师相互协作,做到保教一样并常常沟通好的教法,共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题,激励孩子进取参与活动,培育小主子翁主角。 3.给孩子供应一个温馨、舒适、趣味的教室环境,使幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各种教化教学活动。 4.培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理本领,做到生活有序。 5.在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。 三、教化教学工作 本学期,我班依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教化教学安排。针对我班幼儿的情景,在教化教学活动中进行平安教化、礼貌礼貌教化、团结友爱教化,使幼儿构成了良好的行为习惯。 1.要求各班要依据幼儿年龄特点和教化目标,为幼儿创设一个丰富、开心、平安的教化环境,并充分发挥环境的教化作用。 2.老师多视察、多倾听、多沟通、做孩子的伙伴,擅长视察幼儿的内心世界,刚好满意幼儿的求知欲望,支持幼儿的爱好,促进幼儿心灵健康成长。 3.有安排地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。 4.幼儿一日生活常规习惯,提高幼儿一日生活、学习、嬉戏等活动质量。 5.重视幼儿的礼仪教化,教化幼儿说礼貌话,做礼貌事。培育幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。 6.深化实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的爱好、学问水平入手,激励幼儿进取参与各项活动,让孩子主动学习,从而获得各方面的阅历,提高综合本领。 7.进取参与教研组活动,汲取和借鉴有关课改新观念。实施教研安排,进行阶段记录,反馈,期末做出专题及沟通。 8.每学期仔细对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的阅历,同时刚好进行沟通和整改。 四、平安教化方面 幼儿园的根本是平安,仅有在平安的基础上,才能谈得到教化,谈到多种模式,仅有平安,孩子们才能快乐地在幼儿园成长。本学期,我班把平安工作放在各项工作之首,在一日活动中随时向幼儿进行平安教化,加强了幼儿自我爱护意识。 1.加强平安防范工作。从实际情景动身,坚固树立“平安第一”、“平安职责重于泰山”的思想意识。从自我做起,从身边的小事做起,关切每个孩子,关注并刚好修理每一件设施、设备,发觉隐患,刚好汇报、刚好解决。2.加强平安教化,坚固树立平安意识。加强学校综合治理,构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境,重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中坚固树立平安意识,刚好消退多种平安隐患,防止意外事故的发生。 2.让幼儿驾驭园内各类大型玩教具的玩法及留意事项,了解交通规则,相识水、电和火运用不当危急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。 五、家园共育方面 在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高老师的“服务意识”,加强与家长的沟通。让家长了解幼儿在园所学的资料,更新了育儿观念。纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、同等、合作的原则争取家长的合作、理解、支持和主动参加并进取支持、帮忙家长提高教化本领。所以,家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是幼儿园的重要职责。 1.充分利用“家园联系册”、电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情景和班级最新的活动情景,加强家园联系。 2.经过幼儿园家长群和公众平台刚好向家长传递班级的最新活动信息,让家长了解我们的活动,看到孩子在幼儿园的快乐生活。 3.经过家长开放日活动,让家长了解我们的教学资料和教学形式,以及孩子在园生活学习的情景。 在这个学期中,我班老师不遗余力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的提高,为幼儿创建一个健康、向上的成长环境。 幼儿园小班的工作总结范文3 敬重的领导。敬爱的各位同事们: 大家好!因为不喜爱“结束”一词,与其说是半学期的工作立即就要结束,不如比方成一次“课后复习”!经过文笔的总结来回顾半学期来的工作,点点滴滴太多,哪怕说上三天三夜也写不下来。我跟相老师有同感累着并快乐着! 俗话说“团结就是力气”。首先,我觉得一个班级的工作中三个人必需团结互助,才能心往一处是,劲往一处用,从而工作才呢顺当进行开展。这方面我能够说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互协作,相互支持,共同提高”的原则。这为我们班“可持续发展”打下了坚实有力的基础。 本学期在环境创设中,我们在走廊墙壁上开拓了“保育贴士”“教子有方”“主题活动”的专栏。细心制作,美观好用,家长关注度高,到达了较好的“收益”。区角创设中,除在教室内开设了“图书角”“玩具区”“美工区”“小医院”外,我们还充分利用走廊一角,依据小班孩子年龄特点创设了“宝宝休息室”,其资料丰富,孩子喜爱。教化教学方面,按安排有条不紊的顺当进行,在活动之余,为培育孩子的自信念和活泼开朗的性格我们常组织“小舞台”,指导孩子表演小节目,自我介绍等,效果非常好!我们还搜集了许多民间儿歌。小嬉戏。他们琅琅上口,风趣好玩,教给孩子们,孩子们非常喜爱,这也便于我们组织餐前餐后。离园等时间的组织。 经过业务学习后,我们在一日常规中像入厕。课前组织。我们都“音乐进行式”。一段时间的训练后,孩子们都等做到在指定的音乐响起时明白该入厕休息或做好,比以往乱吵乱闹,喊不住叫不停有了明显改善和提高。进餐环节经过故事。儿歌的贯穿和随机教化,进餐时边吃边玩,吃得满桌地饭渣的坏习惯改掉,提高很大。伍修是我们还开展了睡前故事等等。常规工作井然有序,手足口病流行期间,晨检。勤洗手。注视察等每一项工作都不能马虎,仔细细致完成。我班搞好全面消毒工作和预防工作,使得我班幼儿无一病例。 家长工作,除了园里统一支配的家长开放日和家长注脚,我们还利用晚离园时分别请家长来一个“小小座谈会”,了解幼儿在园在家情景,共同探讨教化孩子的阅历妙招,我从中也是受益匪浅。依据教化教学资料,我们还会适当的为家长和孩子不知一些趣味的亲自作业,在增进家长和孩子间的感情之余,我们的教化教学活动也得到了很好的提高,可谓是“一箭双雕”之举! 班级老师工作中,我们三个相互支持,相互协作,仔细做好每一项工作。晨检。服药。午休等都细致作记录,把自我的爱平均分给每一个可爱的孩子们!贾园长不是常说骂:“做好每一件平凡的事就是不平凡的!”工作中,也有些许不足之处,作为一名年轻的班主任阅历少,还有许多想不到,做不到之处,所以我要取人之长,不己之短,加强学习。狮子几个方面都得到有效提高。 最终用高江波老师说过的一句话来结束:“快乐的生活,快乐的工作!” 幼儿园小班的工作总结范文4 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立即要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有提高”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自我最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 一、班级情景 我们班到此刻共有幼儿x名,其中女孩x名,男孩x名。班上大部分幼儿活泼大方,擅长与人交往等。各方面都有了很大提高。幼儿园工作是保教并重的,平安显得尤为重要。平常,我们相互协作,关注每一个幼儿的活动,在每次户外活动以及完大型玩具时,更是加强巡察,在解除平安隐患的同时留意个别提示,刚好制止担心全行为的发生。俗话说得好“百般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的平安意识和自我爱护教化,利用晨间谈等时间,不断的给幼儿灌输平安学问和自我爱护措施,提示幼儿不做危急嬉戏,不吃不卫生的东西,不跟生疏人走等等。 同时,为提高幼儿身体素养,我们经过户外活动、早操、体育嬉戏等形式,教会幼儿驾驭了走、跑、跳、投、爬的技能,培育了幼儿的意志品质。使幼儿体质提高了,生病率降低了。 在自理本领的培育上,我们先对幼儿已驾驭的本领进行巩固和训练,然后渐渐提高要求,使幼儿在原有基础上又学会了整理玩具、摆放图书等。另外,在大家的引导和帮忙下,孩子们每一天起床后基本都能独立、快速的穿脱衣裤,同时还能帮忙同伴,自理本领方面有了很大提高。 二、教化教学工作 新纲要提出“幼儿园是幼儿生长学习的场所,应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历”。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,在本学期开展了自我的事情自我做,大大提高了幼儿的自我服务意识。在教化教学活动中,针对我班幼儿的情景,在教学活动和日常生活中进行平安教化、礼貌礼貌教化、团结友爱教化,使幼儿在上学期的基础上又有了进一步的提高。一学期以来,幼儿反馈的学习情景告知我们,我们的教学资料教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们宠爱的感爱好。此外,我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。 三、保育工作 本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细微环节作为着重点,做到: 1、吃饭:吃热饭,吃饱饭,激励幼儿自我吃,但对个别本领较差的幼儿仍须赐予帮忙; 2、喝水:会主动喝水,能相识自我的杯子,会自我倒水,并用心喝完,不会将水洒在桌子或地板上; 3、入厕:会告知老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自我穿裤子; 4、睡觉:会主动兴奋的上床,能自我动手脱简洁的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能自我宁静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简洁的衣裤鞋。老师要刚好给幼儿盖好被子; 5、着装:依据天气改变随时增减衣服。本学期我们注意培育幼儿的生活自理本领,一学年的早教生涯过去了,我们班x的孩子都能够独立盥洗、独立用餐、独立如厕、独立宁静入睡,并能够在老师的帮忙下穿脱简洁的衣物,每个孩子都有了很精彩的表现; 6、平安:杜绝担心全隐患,训练好常规,把好每一环节,培育幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架; 7、卫生:培育幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,坚持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。五月、六月是手足口病的高发期,我班的孩子都较小,抗病毒本领较落,易感染疾病。首先进取做好家长的宣扬工作,让家长们对手足口病有更进一步的深化了解,请家长们平常尽量不要带幼儿到人口密集的地方,并要留意幼儿的个人卫生,进取协作幼儿园的各项工作,老师除了仔细的检查孩子口腔是否有异样外,还一对一的教孩子正确洗手的方法。一有太阳,保育员就将幼儿易接触的物品,搬出暴晒,并仔细做好各种消毒工;每一天除了正常做好班级的打扫外,严格执行消毒制度,幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每一天两次紫外线消毒。早晨做好幼儿的晨检登记,如发觉异样幼儿马上隔离。经过共同的努力,我们很平安地度过了“手足口病”这一非常时期。 四、行为习惯方面 孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然构成的,所以建立并坚持每日生活中老师和孩子的行为规范是首要的,在团体中,什么时候做什么,怎样做,都要构成常规。 1、这个学期中,孩子们在听信号行动方面提高很大,不管自我在做什么事情,例如在玩玩具的时候,只要一听到老师的琴声孩子们会依据音乐的速度进行收归整理玩具,当老师弹奏速度较慢的时候,孩子们会放下手中的玩具起先收归玩具,随着音乐节奏的加快,孩子们的动作也会加快,收好、整理好、放整齐,然后坐到点子上跟着老师的音乐拍手。 2、“满了,满了”这句话几乎成了孩子们常挂在嘴边的话了。当孩子们去洗手的时候,看到了水龙头前面都有孩子在洗手的时候,后面的孩子都会停在盥洗室的门口排队说“满了,满了”然后等着里面有孩子走出来再进去,一个之后一个,不再出现拥挤的现象。以前当玩自选嬉戏的时候,孩子们总会抢着去玩一些精致美丽的玩具,如:喂小动物吃饭、按图示穿美丽的项链、给小动物找家、拼图等好玩的玩具。此刻他们看到自我想要去玩的地方已经坐满了小挚友的时候,就会端着椅子说“老师,那边满了,我等一下去。” 行为习惯的培育过程让孩子们也能够享受到必需范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心境,同时良好的行为习惯也是孩子们心境安逸的重要保证。 五、家长工作方面 家长是我们与社会连接的干脆窗口,他们关注着孩子的发展、老师的教化。本学期我们本着帮忙家长消退一些顾虑,使他们能更好、更主动的协作教化的原则,对每个幼儿进行家访,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的资料及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关本领的培育,有效的提高了家长与老师沟通的时间利用率。以往一对一的面谈沟通,每人一次,一轮下来都须要很长的时间,而此刻家长和老师都能够有打算的敏捷的绽开合作与沟通。 本学期我们还召开家访除了向家长宣扬我园的办园宗旨、课程支配和教化特色,宣扬正确的家庭教化观和科学的教化方法,促进家园同步取得幻想的教化效果。还常常和家长利用接送孩子的时候探讨教化好孩子的阅历和方法,虚心听取家长的看法和看法,不断改善我们的保教工作。经过每周的反馈表刚好向家长公布每周的教化教学资料,提出须要家长协作的地方。我们还依据家长的须要,建立书面联系、电话联系、家访等联系方法与家长沟通。 经过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成果。让孩子健康活泼的成长使我们老师的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。 幼儿园小班的工作总结范文5 转瞬一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这几个月的工作,想说的太多太多。在这几个月里,看到孩子们在一天一天的提高,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下: 一、思想道德方面 进取参与政治业务学习,拥护党的各项方针政策,教化目的明确,看法端正,钻研业务,工作仔细负责,关切幼儿,爱惜幼儿,为人师表。 二、教化教学工作方面 进取参与教研组组织的各项教研活动,在骨干老师的指导下完成教学活动设计,拟好期安排、主题活动安排、一日活动安排。从幼儿的实际情景动身,留意调动幼儿参加的进取性和创建性思维,经过故事、儿歌、嬉戏等形式,培育幼儿养成良好的生活、学习习惯。 三、德育工作 1、爱是了解 爱孩子首先就得了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情景、爱好爱好的深刻了解。如了解孩子的爱好、爱好、特点至关重要,它是拉近老师和孩子之间距离的纽带,为了更好的更快的了解孩子,我常常在休息时蹲下和孩子们闲聊,说说话,问问他的家庭,以及能够从孩子喜爱看的动画片入手,逐步地在谈话中了解他们的基本情景。了解孩子的一切,我才能去更好的去关切去爱他们。 2、爱是关切 仅有去亲切的关切孩子,老师才能赢得孩子的信任,幼儿才会乐于与老师沟通,从而才能理解教化,这样才能收到良好的教化效果。刚入园不久的孩子简单哭闹,我就轻轻地走过去跟他闲聊,转移孩子的留意力;孩子有什么地方不舒适了,就抓紧关切他并询问其缘由,较严峻的立即送往医院;有个别孩子不愿入厕,就耐性的随时提示他上厕所,不厌其烦的询问,再带他们去上厕所。 3、爱是职责 爱孩子要理智的去爱,也要对孩子严格的要求,不娇惯、不溺爱,对其不足不姑息、不纵容、不放任。刚入园的孩子,只会为所欲为的玩闹,我先用各种儿歌进行常规教化,不仅仅使他们了解了一日活动常规,也是对他们有个提示的作用,并且在日常生活中不失时机的抓住一切能够利用的机会对幼儿进行教化。 四、努力的方向 1、加强老师自身素养的提高。 2、对须要异样照看的孩子能再多一些爱心、耐性,使他们在各方面都能有所提高。 3、加强幼儿在礼貌、就餐、平安方面的教化。 我们是孩子的老师,是孩子的挚友,是孩子玩耍时的伙伴,让我们一齐去敬重孩子、了解孩子,用一颗童心去走进孩子的童话世界。 幼儿园小班的工作总结范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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