幼儿园师徒结对2022工作计划.docx

幼儿园师徒结对2022工作计划 为了提高幼儿园的教化教学质量，提升老师的整体素养，开展师徒结对工作，这有助于促进新老老师之间相互学习，有效地促进老师在专业学问技能方面的发展。以下是学习啦我为你细心整理的关于2022年幼儿园师徒结对工作安排的内容，希望你喜爱。 2022年幼儿园师徒结对工作安排(一) 为了提高县级教化教学质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展，进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶，特制定如下安排： 一、指导思想： 以党的十七大精神为指导，以陕西省民办幼儿园"结对帮扶"活动开展契机，围围着教化科学和谐发展的总目标，深化纲要与指南精神的推动、落实，实行多样化的方式组织老师示范、沟通及接受指导，促进协作，共同发展。 二、结对对象： 咸阳市机关幼儿园 三、学习安排： 1、相互沟通、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教化先进理念 通过园长与园长之间、老师与老师之间的沟通。依托学校优质教化资源，结合幼儿园的实际状况，学习完善园内各项规章制度，更新老师的教化教学观念，提升幼教队伍素养，在教化、教研、资源共享库建设老师专业化发展等方面学习内容。 2、多方面学习 A.树立以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律，发挥幼儿主体作用，保障幼儿健康欢乐成长。 B.全面发展，五大领域的嬉戏不行缺少，全面提升，协调发展。 C.保教结合 D.家园共育 我园指派优秀老师到结对园驻园学习。定期分批派优秀老师去学习。 加强与结对园的沟通，学习结对园的汇报课并刚好评析，共同探讨上好每节课。 加强业务学习活动，学习结对园老师的业务水平，提升反思实力。 五月份：制定学习安排 将以A.驾驭标准B.师德修养C.专业学问D.业务实力等方面安排 六月份：环境布置，去结对园参观学习 八月份：制定沟通学习安排 与结对园共同探讨，制定学习安排 十月份：去结对园听观摩课 十一月份：中旬送老师去市机关幼儿园学习2次 十二月份：中旬送老师去市机关幼儿园学习2次 2022年一月份：帮扶老师来园指导观摩课，并进行说课、评课，帮扶工作总结，制定新学期安排。 三月份：业务学习，纲要、指南学习 四月份：去结对园观看老师观摩课 五月份：上旬送老师去市机关幼儿园学习2次 六月份：我园老师上课、说课、评课、看观文艺 2022年幼儿园师徒结对工作安排(二) 面对刚接触新教改的红红来说，对任何事务都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们手足无措，因此，给她支配一位教学教训丰富的老师，在日常工作中给于引导和带教，是特别必要的，所以制定以下盘算： 一、提升专业技巧幼儿园师徒结对帮扶安排 在教育、教养上：“先生是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天将来太阳的重任。作为青年老师，要向老老师学习，尽力学习科学文化学问，始终进步业务水准，争夺在语言、准备、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展，并且要学习怎么样把本人把持的常识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在欢乐中学习。 二、增加师德涵养 在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。老师应当用无穷热忱，无限渴望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，咱们老师应当悉心的浇灌他们、培育他们;包庇他们、雕刻他们。我将用各种方法、方式勾引红红来懂得孩子，使她在日常生活中以“妈妈”的细心关切爱护他们;在教化教学中以“严师”的耐性启发领导他们;不厌其烦地教育斧正、谆谆告诫;在嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任激励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，到处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。幼儿园师徒结对帮扶安排 三、丰富保育常识幼儿园师徒结对帮扶安排 在保育学问上：幼儿老师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，不一身过硬的业务本事和一颗炙热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习，一起探究，努力学习保育方面的学问，保障孩子们身心健康全面地发展。 四、重视刚好反思幼儿园师徒结对帮扶安排 多年的工作阅历告知我：反思是教化教学进程中很重要的因素，它可能使教化教学有很大的收获，能够使我在教化教学中提高的更快。并对幼儿的学习状况做出刚好精确的评估，对本身的教化教学行为做出改进。因而，本学期恳求红红踊跃加入每一次的探讨活动，多跟共事进行探讨评价，从而获得广泛而深刻的评估反思信息，找出改良教学成果的方式和提高教学技能的对策。 总之，在当前的工作中要始终地耐烦细致的指导青年老师，领导她向有教训的老师学习，加强自己的师德素养，要努力探讨业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位精良的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在徒弟的心目中恒久是亲善可亲的好师傅。 2022年幼儿园师徒结对工作安排(三) 为进一步加强农村学前教化的帮扶工作，提高农村教化教学质量，切实发挥示范性幼儿园的示范带动作用，引导优质学前教化资源向农村地区辐射和拓展，进一步提高农村幼儿园办园水平，我园和辖区幼儿园进行对口结对帮扶，特制定如下安排： 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以改善民生，促进教化公允为宗旨，以提高学前教化质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，围绕教化科学和谐发展的总目标，深化纲要与指南精神的推动、落实、实行多样化的方式，提高其办园水平和保教质量，促进农村学前教化健康、持续发展。 二、结对帮扶对象： 傻本镇辖区幼儿园 三、结对帮扶内容及措施： 1、相互沟通、切磋、创新幼儿园管理模式 通过园长与园长之间、老师与老师之间的沟通。依托我园优质教化资源，结合幼儿园的实际状况，帮助其完善园内各项规章制度，更新老师的教化教学观念，在教化、教研、资源共享、老师专业化发展等方面赐予指导。 2、多种手段搞活结对帮扶工作 (1)硬件方面的结对帮扶 (2)软件方面的结对帮扶 我园指派优秀老师到帮扶园上师范课。本期派1-2名骨干老师为她们上示范课。 开展观摩学习活动，组织帮扶园的青年骨干老师观摩我园开展的各项教化教学活动等。 加强与结对帮扶园的沟通，设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课、看童话剧汇报、大班消防演练等并刚好评析。 组织业务学习活动，共同探讨上好每节课，强化结对帮扶园老师的业务水平，提升反思实力。 四、详细工作支配 九月份：制定结对帮扶安排，做一些结对帮扶的前期打算。 十月份：开展观摩学习活动，组织结对帮扶园的青年骨干老师来我园观摩早操等各项教化教学活动。前往结对帮扶园实地查看并设计环创，同时查看资料。 十一月份：接着前往结对帮扶园实地查看环创及资料，查漏补缺。 十二月份：为结对帮扶园上示范课。 一月份：听帮扶老师观摩课，并进行说课、评课，结对帮扶工作总结，制定新学期安排。 幼儿园师徒结对2022工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页