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    幼儿园中班安全教育计划 幼儿园安全教育大全.docx

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    幼儿园中班安全教育计划 幼儿园安全教育大全.docx

    幼儿园中班安全教育计划 幼儿园安全教育大全 幼儿教化新纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。下面是我整理的幼儿园中班平安教化安排,欢迎阅读参考。 幼儿园平安教化 让宝宝记住父母的名字、家庭地址和幼儿园地址、家庭和父母的电话号码;懂得如何拨打重要电话,如匪警、火警、交通事故急救等;让宝宝知道旁边警察局(报警点)的详细位置等,以便宝宝在紧急状况下运用。 让宝宝学会和生疏人打交道 让宝宝学会自救的方法是宝宝获得人身平安的重要保证。 父母可以通过故事和嬉戏的形式教会孩子如何与生疏人打交道。当你不得不让你的孩子独自呆在家里时,父母应当当心地告知你的孩子不要给生疏人开门,同时,警告你的孩子不要随意出门,以免迷路。假如你输了,你必需冷静,不要惊惶。不要轻易信任生疏人。你应当去最近的警察局叔叔那里寻求帮助。 教宝宝在紧急状况下大声呼救。在发生地震、火灾等自然灾难时,教宝宝简洁的自我照看方法,不要四处乱跑,等待救援。 让宝宝知道削减损害的简洁方法 一些家长认为孩子小,不须要平安教化对婴儿早期,通常要和过分爱护孩子的看法,这很简单导致宝宝尽快找到他的母亲和父亲他遇到一些事情,缺乏自我爱护的意识和潜力。 在日常生活中,父母应当教孩子一些简洁的方法来处理意外损害,比如如何削减手指被割伤,流鼻血,被开水烫伤等。 幼儿园平安教化 无趣园交通平安贴士 1、行走时如何留意交通平安 孩子们上下学的时候,是一天中最拥挤的时候。有许多人和车,所以要留意交通平安。 1. 在公路上走,在人行道上走;没有人行道时,就走路边。 2. 群众出门时,最好是有组织、有秩序地走;当他们成群出去时,他们不应当相互追逐,打架或玩耍;当他们走路的时候,他们应当留意四周的环境,不要四处看,边走边看书和看报纸或做其他事情。 3.在没有交通警察指挥的路段,我们应当学会避开机动车辆,不要与它们争夺道路。 4. 在多雾、多雨、多雪的天气里,最好穿色调艳丽的衣服,这样机动车驾驶员可以尽早发觉目标,提前实行平安措施。在一些城市,小学生出门戴小黄帽,在群众活动中举;让;牌,也是为了让机动车刚好发觉和躲避,应当提倡。 2. 过公路时应当留意什么 过公路时,可能的危急因素会大大增加,所以要留意人身平安。 1. 过公路时,听从交警的指挥;遵守交通规则,做到;绿灯、红灯停;。 2. 过公路时,要走人行横道;当有立交桥和地下通道时,要自觉地走过立交桥和地下通道。 如何留意行车平安 1. 乘车:排队上车,先下车,再上车,做一个懂事的孩子;在车内不要把头伸出车窗外,那样简单被其他车辆刮伤;不要坐在移动的汽车座椅上看书;没有座位时,拉动扶手;不要在车内和车外乱扔东西;不要在行驶中的汽车内乱跑,简单摔倒;不要在车里吃东西,尤其是冰棒和面包。 2. 乘出租车:冲到路中间去堵车是很危急的。你还可以看到司机的叔叔在路边挥手。当你下车时,你应当从右边下车,留意你后面的车辆和行人。在你下车之前,你应当检查座位上是否有东西,不要把它留在出租车上。假如你想下车过公路,走在出租车后面比走在你前面更平安。 3.以你父母开的车为例:不要问问题和唱歌,让你的父母分散和影响你的驾驶;不要打开车门,乖乖坐在后座上;系好平安带,你的父母才能平安驾驶;假如你坐在前座,不要拉动方向盘和变速杆,很简单造成事故;你不能把有尖角的玩具放在车里,而且很简单受伤。 幼儿园平安教化 一:老师应做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。 2.开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。 5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。 6.刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 7.严格书写检查记录,刚好清点人数和物品。 8.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。 9.培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识. 10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11.上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 12.老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,老师的眼睛到哪。 二:在幼儿方面要做到: 要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖 1.加强常规教化,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.确保上下楼的平安,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能随意离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙,保证幼儿平安。 6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。 8.在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。 幼儿园平安教化 一、指导思想 要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,就要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况指定了这一学期的平安教化工作安排。 二、工作目标 1.了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护实力。 2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施 1、在执行幼儿园平安工作制度方面: 1)带班时间不与人闲聊,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。 2)药品和洗涤水(粉)的保管:幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方。 3)幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 4)严格执行接送卡制度。 2、在班级设施设备方面: 1)老师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;留意小挚友是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;刚好解除班内担心全隐患:要检查教室每一个角落,将危急物品放到幼儿触摸不到的地方。 2)生活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随意倒开水;幼儿喝的开水温度限制相宜;幼儿生活活动时,肯定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服喝水时要留意开水的冷热,避开烫伤;刚好巡查班级内各项设施,发觉问题刚好联系、处理、解决问题。 3、一日活动组织方面: 1)晨间接待时,带班老师要留意幼儿的健康状况,稳定幼儿心情, 2)教学活动时,活动前做;三检查;(即检查场地、设备、幼儿心情、衣着);一交待;(向幼儿交代纪律与玩法);活动时留意视察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。 3)幼儿进餐、午睡时,老师要留意带刺带骨食物平安;教化幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 4)户外活动时,老师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤;教化幼儿遵守活动规则,嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,留意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞 5)离园接送时,两位老师都要在场,如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 6)结合平安教化主题活动,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教化。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面平安。 4、家长工作方面: 1)向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作。 2)让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门等。 幼儿园平安教化 平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作。 我班共计22人,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。 为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下: 一、一日活动中的体现1.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。 2.告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。 3.进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。 4.户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。 5.幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。 二、家长工作中的体现1.向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作和平安防范工作。 2.让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。 三、老师工作中的体现1.老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。 2.刚好解除班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。 3.常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教化,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护实力。 总之,把平安放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我们将尽自己的一切实力爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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