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    人教版九年级上册化学阶段精品试题(安徽)第七单元检测卷及答案954.pdf

    • 资源ID:77845506       资源大小:348.38KB        全文页数:9页
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    人教版九年级上册化学阶段精品试题(安徽)第七单元检测卷及答案954.pdf

    第七单元检测卷 班级:_ 姓名:_ 考生注意:1.本卷共三大题,满分 60 分。考试时间为 45 分钟。2.可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 题号 一 二 三 总分 得分 一、本大题包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意。1森林火灾是一种突发性强、破坏性大、救助较为困难的自然灾难。森林入口处应张贴的标志是()2“酸雨”的形成主要是由于()A工业上大量燃烧含硫燃料 B大气中二氧化碳的含量增多 C汽车排出大量尾气 D森林遭到乱砍滥伐,破坏了生态平衡 3“低碳经济”“节能减排”是当今社会热点问题。下列能量的获得过程中,不利于减少二氧化碳的排放且发生化学变化的是()4通常情况下,燃烧需要三个条件,下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是()ABCD 5下列混合气体:氢气和空气;二氧化碳和一氧化碳;氦气和氧气;天然气和氧气。点燃时可能发生爆炸的是()AB CD 6有三瓶无色、无味的气体 x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有 y 和 z 火焰上方的烧杯内壁有水滴出现;燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有 x 和 y 的烧杯内石灰水变浑浊。则 x、y、z 分别是()ACH4 H2 COBCH4 CO H2 CCO CH4 H2DH2 CH4 CO 7随着全球能源使用量的增长,化石能源将日益枯竭。开发和利用新能源变得更为迫切,下列能源属于新能源的是()太阳能 煤 风能 天然气 地热能 AB CD 8当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是()A只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等 B只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升 C“弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题 D“利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源,只要合理利用,就可以趋利避害 9安全问题与人类生活息息相关。下列措施得当的是()A家里电线着火了,可以用水直接浇灭 B进入久未开启的地窖,先做灯火实验 C在天然气燃气灶下方安装报警器 D夜间发现液化气泄漏,立马开灯检查并开窗通风 10近几年“纸火锅”(如图)逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是()A纸张不是可燃物,不能燃烧 B纸张被水浸湿,导致着火点降低 C水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点 D空气不充足,纸张不会燃烧 二、本大题包括 5 小题,共 34 分。11(4 分)某居民早起忘记关闭电热毯的电源就去上班,下班后发现卧室门缝冒出黑烟,他立即打开门窗,原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。(1)引起火势变大的原因是_。(2)火势无法控制,他立即拨打了火警电话,火警电话是_。消防队员赶到后,首 先 切 断 电 源,然 后 用 高 压 水 枪 灭 火,水 能 灭 火 的 原 因 是_。(3)若你在火灾现场,应怎样从现场逃离?_。12(6 分)人的生活离不开化学,请用化学知识回答以下问题:(1)化石燃料包括石油、天然气和_,其中天然气的主要成分为_。在汽油中加入适量乙醇可以适当节省石油资源,乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为_。(2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_。(3)人 类 从 远 古 时 代 就 懂 得 钻 木 取 火。钻 木 之 所 以 能 取 火,是 因 为_ _。13(9 分)化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。(1)液化天然气(LNG)是正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:_。(2)汽车尾气中 NO 与 CO 在催化剂的作用下,反应生成 CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式:_。(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式:_,氢化镁中,氢元素的化合价为_价。(4)我们倡导骑自行车出行。采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的_(选填“物理”或“化学”)性质,请指出骑自行车出行与“节能减排”的关系:_。14(10 分)燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件:(1)如图 1 进行实验,观察实验现象。A 仪器的名称为_,白磷燃烧的化学方程式为_,红磷不能燃烧是因为_,水中白磷不能燃烧是因为_。(2)改进后的装置(如图 2)与图 1 相比,其优点是_,实验过程中可以看到装白磷的试管顶部的气球的体积变化情况为先_后_。欲使图 2 中的红磷着火,可将试管从水中取出并_后对试管加热。(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图 3),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_。15(5 分)化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”。在成果展示现场,某同学用硝酸钾溶液先在白纸上书写“火”字,用吹风机的热风吹干白纸上的水后,纸上写过字的地方出现硝酸钾晶体(如图 1)。用热风吹干白纸上的水出现硝酸钾晶体属于_变化。然后用带火星的木条接触硝酸钾晶体,就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕迹(如图 2)。在场的同学对此产生了浓厚的兴趣,并进行了如下研究:【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?【查阅资料】硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质。【猜想与假设】对于产生的是什么气体,四位同学有如下猜测:甲:二氧化氮;乙:氮气;丙:氧气;丁:氢气。同学乙指出不可能是二氧化氮,理由是_。同学丙指出不可能是氢气,理由是_。【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证,他们的操作方法是_,观察到的现象是_,说明同学丙的猜想正确。【解释与结论】【注意:若答对此部分奖励 4 分,化学试卷总分不超过 60 分。】硝酸钾分解的化学方程式是_。白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是_。三、本大题共 6 分。16(6 分)南海是我国的固有领域,蕴藏着丰富的新型矿产资源可燃冰(甲烷水合物,化学式为 CH4nH2O)。我国科学家对南海海域可燃冰的组成进行了精确的定量研究。(1)测得该甲烷水合物中碳元素的质量分数为 7.5%,则这种甲烷水合物中 n 的值是_;(2)若有 1000g 该可燃冰充分燃烧,则需要氧气的质量是多少?(写出计算过程)第七单元检测卷答案 1A 2.A 3.B 4.C 5D 点拨:氢气、天然气、一氧化碳等可燃性气体,与空气或氧气混合,遇明火可能发生爆炸。6C 7C 点拨:新能源是指传统能源之外的能源。即刚开始利用或正在积极研究、有待推广的能源。人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。8D 9B 点拨:家里电线着火了,不可以用水直接浇灭,以防触电,故 A 错误;久未开启的地窖中容易积聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,进入久未开启的地窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高,故 B 正确;天然气的密度比空气小,泄漏后向上扩散,天然气报警器要安在灶台的上方,故 C 错误;液化气具有可燃性,一旦泄漏,遇到明火容易发生爆炸,故不能开灯,故 D 错误。故选 B。10C 点拨:纸张是可燃物;着火点是物质固有的属性,一般不能降低;火锅加热过程中空气充足。11(1)打开门窗,空气流通为燃烧提供充足的氧气(2)119 使温度降低到可燃物的着火点以下(3)用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离 12(1)煤 甲烷 C2H5OH3O2=点燃2CO23H2O(2)隔绝空气(3)钻凿木头时,克服摩擦力做的功转化为热能,钻凿处温度升高,当温度达到木头的着火点时就发生燃烧 13(1)CH42O2=点燃CO22H2O(2)2NO2CO=催化剂2CO2N2(3)MgH22H2O=Mg(OH)22H2 1(4)物理 骑自行车不消耗化石燃料,既节约能源,又减少 CO2的排放 14(1)烧杯 4P5O2=点燃2P2O5 温度没有达到着火点 没有与氧气接触(2)产生的 P2O5不污染环境 变鼓 变瘪 擦干外壁(3)氧气(或空气)15物理 二氧化氮不是单质 硝酸钾中不含氢元素 将少量硝酸钾晶体放入试管中,用酒精灯加热,把带火星的木条伸入试管中 带火星的木条复燃 2KNO3=2KNO2O2 硝酸钾晶体受热生成氧气,使得写过字的白纸附近氧气浓度增大 16(1)8(2)解:设需要氧气的质量是 x。CH48H2O2O2=点燃10H2OCO2 160 64 1000g x 1601000g64x x400g 答:需要氧气的质量是 400g。

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