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    语文骨干教师工作总结5篇.docx

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    语文骨干教师工作总结5篇.docx

    语文骨干教师工作总结5篇 作为一名中学老师,你怎么写一份语文骨干老师工作总结呢?在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心,关切,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培育教化我们的学生。你是否在找正打算撰写“语文骨干老师工作总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #563671语文骨干老师工作总结1 根据县局停课不停学工作要求,星阁路小学主动行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校内生活。现将我校近期来的线上教学活动总结如下: 一、制定各类安排,保证线上教学有序进行 凡事预则立,不预则废。2月10号之前,老师们就已打算好教案、个人教学安排、线上授课安排,教研组长备好教研组安排、集体备课安排,各科课件,确保线上教学顺当开展。 二、多种形式教学,保证学生学有所获 1、微信答疑。激励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题刚好请教老师,进行线上答疑。 2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分学问点剪辑,当直播中出现与教材不太连接的地方时,按学问点发微课视频补充。 3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。 4、坚持阅读,拓宽学生学问面。 5、优秀作业展评,培育学生好习惯。 三、家校协同,保证育人有合力 以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创建一个优良学习的环境,激励家长引导孩子自我探究、仔细学习,使家长在孩子的学习中担当主动的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力气协作,提高自律性,达到学习的实效。 四、线上授课满足度调查 为了刚好有效驾驭各位学生对线上授课的满足度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生供应后期授课,我校细心策划了线上授课满足度调查。 我校将仔细对待每一份问卷,全部调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。 疫情当前,星阁路小学全体老师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与才智,为学生保驾护航! #553685语文骨干老师工作总结2 一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建潜力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还专心参与各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学年,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建潜力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。 一学年来,我还专心参与各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了专心参与政治理论学习外,我还专心进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,特性是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,专心利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的专心性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生潜力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为须要的信息资源,并专心与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自我在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没到达自我心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。 4、工作的专心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自我在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注意对学生潜力的培育。 2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自我。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。 #642263语文骨干老师工作总结3 一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、美丽化。 为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面发展的须要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3_直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的视察力、想象力,激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍,提高老师的整体素养。 现代化的保教实施,严格的科学管理,都必需通过高素养的教工队伍去运用和实施,因此,建设一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍非常重要。这一年来,我园从实际动身,仔细制定了老师培训安排。 通过学习规程、纲要、老师职业道德规范,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。 三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。 我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。 在教化活动中,我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、主动激励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思索、解决,从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢乐,这也是一种情感的教化。 我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,同等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,主动激励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、欢乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。 四、注意家园合作,共创美妙将来。 新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教化资源,为幼儿的一生打好基础。 这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,刚好向家长传递信息,了解家长建议和看法,虚心听取,主动改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教化还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣扬工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教化的一样性,保证素养教化的有效实施。 以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还存在着很多不足,我们将会接着努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,社会信任的儿童乐园。 #20695语文骨干老师工作总结4 暑假即将来临,期末考试也接近了,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结阅历,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明: 一、培育学生学习语文的爱好 小学生对待学习,往往偏重于爱好,爱好能激发学习的主动性,增加求知欲望,增加克服困难的信念,而爱好又不是天赋的,是在后天环境和教化影响下产生和发展起来的,尤其是老师本身对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新实力,已成为老师关注的热点,探讨、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 (1)规范学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面: 汉语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。 词记忆:从开学起,坚持对课文中的生新词进行读写、听写。 课文朗读:抓好课前预习、渐渐养成仔细预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,对学生进行朗读训练与指导。 阅读:从平常上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思索,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周支配一节阅读课,特地进行阅读训练。 为了全面提高学生的语文综合素养,采纳一些特性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的美丽词句,喜爱的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟实力,并进行记忆积累,逐步养成日积月累的好习惯。 (2)培育主动探究习惯,发展求异思维实力。 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经验、学问积累、相识实力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中奇妙点拨,以促进学生在激烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导,让学生对问题充分思索后,学生依据已有的阅历,学问的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃,开放的课堂教学,给了学生更多的自主学习空间,让学生去思索,争论,真正让学生在学习中体现自我价值。 二、重学问迁移,由课内向课外拓展 以课堂学习为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教化,因此就不能仅仅局限学习方面的教化。为了对学生进行爱国教化可以让学生课后搜集有关家乡改变进行一个图片展,增加酷爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延长到家庭,说说自己在家的体验,学会感恩,让学生 既学到学问又品质良好发展。 三、备好课,做好充分打算 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为了令教学生动,不沉闷,我还为此打算了大量的教具,的确教学效果非常志向。同时,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了特别好的作用。相反,我没有仔细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,学生也没爱好听课,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。 四、主动参与教研活动,努力提高教学水平。 这学期的教学工作可以说是特别难忘的,在深钻教材的同时,主动参与各种教研活动。 五、存在问题 学生在语文学习方面都存在以下几点不足: 1、汉语拼音驾驭不坚固,生词、练习中的成语记得似是而非; 2、阅读实力普遍不高,尤其是学生的独立阅读实力差,没有耐性去仔细阅读理解。 3、书写不规范的学生有一少部分,作业格式不规范。 “一份耕耘,一份收获”。好的老师就应当多下苦功夫去探讨教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的理想,为实现自己的目标而奋斗! #20696语文骨干老师工作总结5 本学期,本人担当初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任,能仔细制定安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。 作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习安排,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提中学等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受实力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成果未达所想。 在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 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