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    中班趣味体育游戏做冰块教案.docx

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    中班趣味体育游戏做冰块教案.docx

    中班趣味体育游戏做冰块教案 1、中班趣味体育游戏搞冰块教案活动目标1、在活动中,使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐,乐意与同伴一起游戏。2、严格遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动增添的欢乐。体育游戏就是幼儿园教育的关键组成部分。适合幼儿的体育游戏,不仅能够提升幼儿参予体育活动的积极性和主动性,还有助于幼儿身心健康全面发展,进一步增强幼儿体质,增加生病的几率。儿歌:搞冰块,搞冰块,有的小,有的大,有的方,有的园。玩法:大家一起读儿歌,读至最后一个字时,每个幼儿都必须停下不颤抖,并尽量挂出来各种相同的身体造型,就像是真的被冰"闷"居住了一样。例如存有幼儿颤抖了,则必须受惩罚。例如使他张开一只手,周围的同伴一起读:"你就是一个大调皮,转过身去踢三下,一二三。"轻轻地、象征性地踢过后,游戏稳步。例如没有人颤抖,教师可以说道"太阳出了,冰九化掉了",幼儿可以民主自由地颤抖了。2、中班体育游戏冰块融化了教案活动目标1、使幼儿能够在集体面前大胆演出、整体表现自己。2、安静聆听同伴的讲话,并体会大家一起谈话的惬意。游戏规则:搞冰块,搞冰块,小的大,大的小,方的方,圆的圆。当听见老师说道读完儿歌时,你们必须摆一个造型,无法颤抖;当听见太阳出了,冰块融化了,你们就可以民主自由活动了3、中班体育游戏搞冰块教案玩法:1.大家一起读儿歌:"搞冰块,搞冰块,有的小,有的大,有的方,有的圆。"2.读出最后一个字时,每个幼儿都必须停下不颤抖,并尽量挂出来各种相同的身体造型,就像是真的被冰"闷"居住了一样。3.如有幼儿颤抖了,则必须受惩罚。例如使他张开一只手,周围的同伴一起读:"你就是一个大调皮,转过身去踢三下,一二三。"轻轻地、象征性地踢过后,游戏稳步。4.如没有人颤抖,教师可以说道"太阳出了,冰九化掉了",幼儿可以民主自由地颤抖了。5.游戏可以反反复复展开。4、中班趣味体育游戏搞鱼卷教案思考活动目标1、尝试通过动作和色彩去认知美、缔造美。2、发展幼儿思维和口语表达能力。体育游戏就是幼儿园教育的关键组成部分。适合幼儿的体育游戏,不仅能够提升幼儿参予体育活动的积极性和主动性,还有助于幼儿身心健康全面发展,进一步增强幼儿体质,增加生病的几率。儿歌:搞、搞、搞鱼卷,摊平鱼卷皮儿,摆条小鱼儿,卷一卷、滑一滑,一个鱼卷搞好啦!玩法:幼儿两个好朋友互相合作,一个躺在床单上把握住一边翻转,制成鱼卷后,另一个幼儿将床单打响。引导幼儿比赛谁搞的鱼卷又多又可爱。教学思考:基本顺利完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的回答积极响应,与老师的互动较好。老师的有些鼓励还比较妥当,必须多使幼儿抒发,以后听课必须多特别注意对幼儿语言表达能力的培育。5、中班趣味体育游戏搞冰块教案活动目标1、在活动中,使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐,乐意与同伴一起游戏。2、严格遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动增添的欢乐。体育游戏就是幼儿园教育的关键组成部分。适合幼儿的体育游戏,不仅能够提升幼儿参予体育活动的积极性和主动性,还有助于幼儿身心健康全面发展,进一步增强幼儿体质,增加生病的几率。儿歌:搞冰块,搞冰块,有的小,有的大,有的方,有的园。玩法:大家一起读儿歌,读至最后一个字时,每个幼儿都必须停下不颤抖,并尽量挂出来各种相同的身体造型,就像是真的被冰"闷"居住了一样。例如存有幼儿颤抖了,则必须受惩罚。例如使他张开一只手,周围的同伴一起读:"你就是一个大调皮,转过身去踢三下,一二三。"轻轻地、象征性地踢过后,游戏稳步。例如没有人颤抖,教师可以说道"太阳出了,冰九化掉了",幼儿可以民主自由地颤抖了。6、中班趣味体育游戏笼中鸟教案体育游戏就是幼儿园教育的关键组成部分。适合幼儿的体育游戏,不仅能够提升幼儿参予体育活动的积极性和主动性,还有助于幼儿身心健康全面发展,进一步增强幼儿体质,增加生病的几率。儿歌:笼中鸟,笼中鸟,第一关在笼中的小小鸟,何时出冲一冲。夜过去,天亮了,与仙鹤乌龟一起逃亡。猜身后谁在惹出?玩法:大家手拉手围起一圈儿,笼中鸟用两手蒙住自己的双眼躺在也已中央。大家一边围著笼中鸟转回,一边演唱歌谣,吟唱"一起逃亡"的时候,大家一起冲上去。演唱至"猜身后谁在惹出"的时候,笼中鸟必须猜猜早年后的人,并跑过来他的名字。被答对者再加在中间搞笼中鸟。7、中班趣味体育游戏舞龙教案体育游戏就是幼儿园教育的关键组成部分。适合幼儿的体育游戏,不仅能够提升幼儿参予体育活动的积极性和主动性,还有助于幼儿身心健康全面发展,进一步增强幼儿体质,增加生病的几率。玩法:游戏中选一幼儿当"龙头",一幼儿为"龙尾",其余幼儿一个接着一个地拉居住前一位幼儿的后衣摆,直奔在"龙头"后面搞"龙身",听音乐"龙头"带着"龙身"和"龙尾"左右移动,飞过。特别注意"龙身"不要两张皮。

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