苏教版五年级期中数学测试卷2005420-.pdf

江苏省淮安市浦东实验学校苏教版五年级期中数学测试卷2005.4.20(命题人：陈军时间：110 分钟总分：120 分)同学们，经过半学期的学习，我们又有了不少的收获，下面的题会让你对自己的学习有个全面的评价。现在，让我们一起来接受挑战吧，相信自己的实力!一、活用知识，完成下列填空。(32 分)1、在讲“数的整除”时，我们所指的数，一般是指（），不包括（）。2、在 612 0.5 9113 7 85=1,3 2573,4，这三个式子里，能整除的式子是（），能除尽的式子有（）个，不能整除的算式有（）个。3、在 28=227 这个形式中，每个质数都是（）的因数，叫做这个合数的（）。4、aaa 也可以写作“a3“，读作（），表示（）。5、在括号内填上合适的单位名称：一只乒乓球的体积约15（）；一台冰箱的所占空间约是1.5（）；一个教室占地面积约48（）；一个墨水瓶的容积约是60（）。4、5.7 升=()立方分米=()立方厘米5、写出符合下列要求且互质的两个数(各写出一组即可)两个都是合数()；一个质数和一个合数()。6、在 20 的所有约数中，最大的一个是（），在 15 的所有倍数中，最小的一个是()。7、按照自然数能否被2 整除，可以把自然数分为()。8、请你按照下面的要求分别写出一个数：能同时被2、3 和 5 整除最小的三位数()；能同时整除6 和 8 的最大的数()。9、在括号里填上适当的质数：20（）()=()+()（）（）（）。10、一个正方体的底面周长是16 厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。11、正方体棱长扩大3 倍，则表面积扩大（）倍，体积增加（）倍。12、10 和 12 的最大公约数是（），最小公倍数是（），比较这两个数的乘积和最大公约数与最小公倍数的积，我发现 _ _。二、仔细辨析，你认为对的打“”，错的打“”。(8 分)1、任何一个自然数至少有两个约数。（）2、最小的质数是1。（）3、五个连续的自然数中，必定有一个数是5 的倍数。（）4、输液瓶里装满了500 毫升的药液，输液瓶的容积约是500 毫升。（）5、表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。（）6、长方体的6 个面只能是长方形，不可能是正方形。（）7、有公约数1 的两个数叫做互质数。（）8、两个数的公约数一定比这两个数都小。（）三、反复比较，把正确的答案的序号填在括号里。(8 分)1、全体非零的自然数按约数的个数分()。A、质数和合数B、奇数和偶数C、质数、合数和1 D、上面三种都不对2、下面()个一样的小正方体可以拼成一个大正方体。A、4 B、9 C、16 D、64 3、既能整除15，又能整除30 的数是()。A、15 B、30 C、60 D、90 4、6 和 7 都是 42 的()。A、互质数B、因数C、质因数 D、质数5、两个质数的积一定不是()。A、奇数 B、质数 C、合数 D、偶数6、根据算式3557，下列说法错误的是（）。A、7 是 35 的约数。B、5 能被 35 整除。C、35 是 5 的倍数。D、35 能被 5 除尽。7、至少要（）块同样的正方体才能拼成一个较大的正方体。A、4 B、6 C、8 D、16 8、正方形的边长是奇数，它的周长一定是()。A、奇数 B、偶数 C、质数 D、无法确定四、按要求计算。(32 分)1、直接写得数，涂改不计分。(4 分)0.1 0.01 0.351002.5 41.44 1.2 0.5 64 150.06 0 0.24 0.36 12、脱式计算，能简算的要简算。(6 分)1.69 1.3+2.5 0.4 1.25322.5 96.5 105596.5 3、把下面各数的分解质因数。(8 分)49 57 91 187 4、求下面各组数的最大公约数和最小公倍数。(号题只求最小公倍数)(14 分)3 和 14 16 和 24 22 和 66 18、24 和 36 五、联系生活，解决问题。（可要认真审题，细心计算呦）(20 分)1、要用玻璃做一个长方体无盖的鱼缸，长6 分米，宽4 分米，高5 分米，至少需要多少平方分米的玻璃？现在这个鱼缸中水深 2 分米，鱼缸中水的体积约是多少？(玻璃厚度不计)2、一个商品盒是正方体形状，棱长为6 厘米，用塑料棍做这个盒的框架至少需要多长的塑料棍？在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积是多少？3、聪聪先把一个土豆切成棱长3 厘米的正方体A，又用刀沿虚线垂直切割，再拼摆成一个新立体图形B，如图，请你求出立体图形 B的体积。4、学校教室后面有一个长120 米，宽 80 米的长方形场地，由于地势比较低，每次只要下了雨后就有几天不能活动，学校准备解决这一问题，和有关工厂协商低价购进一批炭渣，如果要在这块场地上铺上10 厘米厚的炭渣，需要多少立方米炭渣？5、今年 3 月 12 日，五年级有一部分学生参加了植树活动，人数在30 和 50 人之间，如果分4 人一组，6 人一组或者8 人一组，都恰好分完。五年级参加植树的学生有多少人？6、一块长方形铁皮，长84 厘米，宽56 厘米。要把它剪成同样大小的正方形，而且没有剩余。这种正方形的边长最长是多少厘米？7、右图是五（2）班学生爱吃的蔬菜统计图（1）根据这个统计图，请你提出一个数学问题？（2）看了统计图后，你有哪些建议？六、手脑并用，冲刺极限。(冷静思考,沉着应对)(20 分)1、在三个连续的自然数中，合数的个数最少有（）。2、把一个正方体木块的表面全涂成红色，然后切成27 个小正方体（如右图），那么，三面是红色的小正方体有（）个。3、一个长方体，它的底面是一个正方形，把这个长方体截成2 段，正好是两个完全相等的正方体。这个长方体的表面积有（）个原来底面积那样的小正方形。4、A=235，B=357，A 和 B 的最大公约数是()，最小公倍数是()。5、有两个数的最小公倍数是120，最大公约数是4，这样的两个数有（）组。6、如右图，在10 个空白的正方形中选1 个（把其余9 个都剪掉），与写有“祝学习进步”字样的 5 个正方形折成一个正方体纸盒，共有（）种不同的选法。7、王叔叔家三个儿子都在城里工作，大哥6 天回家一次，二哥8 天回家一次，小弟12 天回家一次。兄弟三人同时在4 月 20 日回家，下一次三人同时在哪一天回家？8、浦东实验学校食堂和宿舍楼四周组成一个长50 米，宽40 米的长方形，现计划在这长方形边上种植一些杉树，要求在四个顶点处各植一棵，并且每相邻两棵树的间距相同，你认为可以有几种不同的植法？每种植法各需要多少棵杉树？可别忘了仔细检查哟!