小班主题秋叶飘教案反思.docx

小班主题秋叶飘教案反思 1、小班主题秋叶飞教案思考小班综合教育活动秋叶飘飘活动名称：综合教育活动活动内容：秋叶飘飘活动目的：1、幼儿重新认识秋天的树叶落下的自然现象。培育对秋天的爱好之情。2、幼儿在活动中体验树叶打听妈妈游戏的快感。培育爱心。训练粘贴技能。3、能够在集体面前大胆讲话，积极主动想象，提升语言表达能力。4、教育幼儿培养处事深入细致，不马虎的好习惯。活动准备工作 :秋天的景色图片 投影仪 搜集的各种树叶 录音机 磁带 抠的树叶 树干准备工作粘贴树叶活动过程：1、幼儿看看这就是什么?(秋天的落叶)2、投影仪，观测树叶什么颜色?树叶怎么落下来?恶搞动作。谈秋天去了。天气肥了，小朋友平底鞋了，(鼓舞小朋友捏自己的衣服)树叶变黄。落下了。3、听音乐秋天的落叶幼儿随其音乐搞动作。4、老师交代，每个人挑2片树叶，(重新认识数字2)每人挑两片树叶，束到手腕上。游戏：树叶打听妈妈，方法：我就是大树妈妈，秋天去了，树叶孩子离开了妈妈，妈妈就是多么想要你们啊，孩子们，快快飞返回妈妈的身边去吧?幼儿学树叶飞，走进大树妈妈的身旁。5、那除了棵大树，树上光光的，他也非常孤独，每个小朋友慢把你的身上的树叶赠送给大树思考生活就是丰富多彩、生动真实的，我充分利用生活中的教育材料，给孩子提供更多一个趣中学的空间。但是活动的完结并不代表这个知识点的完结。老师在区域中稳步提供更多各种生活中常用的一些物体，使幼儿不断地认知，动手操作方式，数数仲玉维，著重幼儿主体性的发展，著重构成幼儿持续自学的意向。幼儿变小被动自学为主动自学，并使孩子沦为活动的真正主人，因此幼儿的兴趣以求唤起，各种创造力以求研发。)