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    2020年全国学前教育、义务教育和高等教育发展概况分析[图].docx

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    2020年全国学前教育、义务教育和高等教育发展概况分析[图].docx

    2020年全国学前教育、义务教育和高等教育发展概况分析图 教育是我国的发展基石,关系到民族的兴旺和国家的未来。因此,我国政府历来十分重视教育事业的发展。职业教育提质培优行动计划(20202023年)、关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见、普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(20212025年)、关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见等一系列政策的出台,促进了我国教育事业的进一步发展。 数据显示,2016年,我国各级各类学校数量为51.17万所,在校生数量2.65亿人,专任教师为1578.17万人。2020年,我国各级各类学校数量达到53.71万所,在校生数量增至2.89亿人,专任教师数量达1792.18万人。2016-2020年全国教育事业发展情况年份学校:万所在校生:亿人专任教师:万人2016年51.172.651578.172017年51.382.701626.892018年51.882.761672.852019年53.012.821732.032020年53.712.891792.18 1、学前教育发展概况    智研咨询发布的2021-2027年中国教育行业市场竞争现状及发展趋势分析报告数据显示:近年来,随着我国教育投入的增加,我国幼儿教育从县城向农村不断延伸,幼儿教育走向正规化、规范化和科学化,幼儿教育无论在数量、教学质量还是管理方面,都有了快速的发展和提高。数据显示,2019年,全国幼儿园数量为28.12万所,2020年达29.17万所。2020年全国入园儿童为1791.40万人,在园幼儿数量为4818.26万人。 从入学率来看,近年来,我国学前教育毛入学率呈不断上升态势。从2016年的77.40%上升到2020年的85.2%。 2、义务教育发展概况 数据显示,2020年,我国义务教育阶段学校数达21.08万所,招生人数为3440.19万人,专任教师数量为1029.49万人。2020年全国义务教育在校生数为15639万人,同比增长1.63%。 数据显示,2020年我国共有普通小学15.80万所,同比2019年减少0.21万所。2020年全国小学招生人数为1808.09万人,专任教师达643.42万人,在校生规模为10725.35万人。 数据显示,2029年我国共有初中学校5.24万所,2020年为5.28万所。2020年全国初中学校招生人数为1632.10万人,共有专任教师386.07万人。 3、高中阶段发展概况 数据显示,2020年,我国高中阶段共有学校2.44万所,其中普通高中1.42万所,中等职业学校9865所。2020年全国高中在校生规模为4127.80万人,其中,普通高中在校生2494.45万人,中等职业学校在校生1628.14万人。 4、高等教育发展概况 数据显示,2020年,全国普通高校数量为2738所,同比2019年的2688所增加50所。其中,本科院校有1270所(含本科层次职业学校21所);高职(专科)院校为1468所。2020年高等教育在学总规模为4183万人,同比增长4.52%。 5、特殊教育发展概况 近年来,随着特殊教育事业的发展,全国特殊教育学校数量呈不断增加态势。数据显示,2015年,全国特殊教育学校数量为2053所,2020年增至2244所。2020年全国特殊教育在校生规模达88.08万人,招生人数为14.90万人,专任教师数为6.62万人。

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