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    教育专题:电学(二)电路、电阻.ppt

    • 资源ID:78012413       资源大小:583KB        全文页数:15页
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    教育专题:电学(二)电路、电阻.ppt

    电路、电阻电路、电阻 复习复习 1 1、电源的作用就是给用电器两端提供、电源的作用就是给用电器两端提供 ()A A、电压、电压 B B、电流、电流 C C、电阻、电阻 D D、以上都正确、以上都正确2 2、甲、乙两灯泡串联接到电压为、甲、乙两灯泡串联接到电压为9V9V的电源上,它们两端的电压分别为的电源上,它们两端的电压分别为u u甲、甲、u u乙,以下正确的一组数据是:乙,以下正确的一组数据是:()A A、u u甲甲6V6V;u u乙乙5V B5V B、u u甲甲3V3V;u u乙乙6V6V C C、u u甲甲9V9V;u u乙乙9V D9V D、u u甲甲6V6V;u u乙乙6V6V3 3、用电压表测电压时,电压表的指针向、用电压表测电压时,电压表的指针向“0 0”刻度左侧偏转,说明刻度左侧偏转,说明 。4 4家庭电路中,各用电器之间是家庭电路中,各用电器之间是_的;开关和用的;开关和用电器之间是电器之间是_的。(选填的。(选填“串联串联”或或“并联并联”)练习练习5 5某同学用电流表测量电流时,发现电流表指针向没有刻度的一某同学用电流表测量电流时,发现电流表指针向没有刻度的一边偏转,这是因为边偏转,这是因为 。另一位。另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是因为同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是因为 。A AB B正负极接反了正负极接反了并联并联串联串联正负极接反了正负极接反了量程选小了量程选小了复习提纲复习提纲:电路电路组成组成种类:种类:作用:作用:提供电能提供电能电池电池 发电机发电机(化学能化学能 电能电能)(其它形式的能其它形式的能 电能电能)(机械能机械能 电能电能)控制电路的通断控制电路的通断电电 源源 开开 关:关:用电器:用电器:导导 线:线:消耗电能消耗电能(电能电能 其它形式的能其它形式的能)输送电能输送电能电路中获得持续电流的条件:电路中获得持续电流的条件:电路的三种状态是:电路的三种状态是:(1)(1)有电源有电源(2 2)电路闭合电路闭合 其中其中 会使电路中的电流很会使电路中的电流很大,会造成严大,会造成严 重的后果,这是在连重的后果,这是在连接电路过程中应当避免的接电路过程中应当避免的通路通路断路断路短路短路短路短路3、电路两种基本联接方式特点:特点:生活实例生活实例:串联串联并联并联特点特点:生活实例:生活实例:1、电流只有一条路径。、电流只有一条路径。2、各用电器工作时互相影响。、各用电器工作时互相影响。1、电流有两条或两条以上路径。、电流有两条或两条以上路径。2、各用电器工作时互相不影响。、各用电器工作时互相不影响。家用电器、路灯家用电器、路灯1、(06)30.在一个电路中,开关接到任何位置都能控制所有用电器,则这些用电器是 (填“串联”或“并联”);家庭电路中,用电器都是 .(填“串联”或“并联”)。2、(08)33家庭电路中,各用电器之间是_的;开关和用电器之间是_的。(选填“串联”或“并联”)2下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是A厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的 B马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的7.根据图根据图7-1-11所示电路将所给元件连接起来所示电路将所给元件连接起来.6.根据图根据图7-1-10中各实物的连接情况,画出相应的电路图中各实物的连接情况,画出相应的电路图.课时训练课时训练【答案答案】略略图图7-1-10(10)25某单位保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个电键),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是()电阻电阻 R R定义:定义:导体对电流的阻碍作用导体对电流的阻碍作用单位:单位:K K 电阻:电阻:导体本身的属性:导体本身的属性:与与I I、U U无关无关与材料、长度、橫截面积、温度与材料、长度、橫截面积、温度R=U/IR=U/I控制变量法:控制变量法:电阻等于电压与电流的比值电阻等于电压与电流的比值研究研究方法;方法;材料不同,材料不同,R R不同不同S S越大、越大、R R越小越小材料、材料、S S一定一定L L越长、越长、R R越大越大材料、材料、L L一定一定L L、S S一定一定串、并联电路电阻规律:串、并联电路电阻规律:串:串:RRRR1 1 RR RR2 2L L越长、越长、R R越大越大并:并:RRRR1 1 RR RR2 2S S越大、越大、R R越小越小滑动变阻器滑动变阻器原理:原理:改变接入电路中电阻丝的长度改变接入电路中电阻丝的长度作用:作用:保护电路保护电路改变电路中的电流改变电路中的电流接法:接法:串联串联一上一下一上一下使用时:使用时:滑动变阻器的阻值调到最大滑动变阻器的阻值调到最大1 1、将阻值分别是、将阻值分别是11和和10001000的两个电阻并联后接入电路中,的两个电阻并联后接入电路中,.则总电阻则总电阻R R ()A A、R R1 B1 B、R1 CR1 C、1R 1000 D1R 1000R10002 2、为了改变某导体的电阻,下列做法错误的是、为了改变某导体的电阻,下列做法错误的是 ()A A、改变导体的粗细、改变导体的粗细 B B、改变导体的长度、改变导体的长度 C C、改变导体两端的电压、改变导体两端的电压 D D、改变导体的材料、改变导体的材料练习练习3.3.将下图中的各器材连成电路并在右侧画出相应的电路图。要将下图中的各器材连成电路并在右侧画出相应的电路图。要求:求:L1L1灯和灯和L2L2灯并联;开关灯并联;开关S1S1只控制只控制L1L1灯,开关灯,开关S2S2控制控制L1L1灯和灯和L2L2灯。灯。4.4.一个电键同时控制两盏灯,这两盏灯(一个电键同时控制两盏灯,这两盏灯()A A、一定是串联、一定是串联 B B、一定是并联、一定是并联 C C、有可能是串联也有可能是并联、有可能是串联也有可能是并联 D D、以上说法都不对、以上说法都不对B BC CC C5.5.在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中,采用了在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中,采用了“控制变量控制变量”的的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:导体编号导体编号A AB BC CD D长度(长度(m m)1.01.01.01.01.01.00.50.5横截面积(横截面积(mmmm2 2)1.21.21.21.22.42.41.21.2材料材料镍铬丝镍铬丝锰铜丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝镍铬丝镍铬丝(1 1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_两根导体。两根导体。(2 2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_两根导体。两根导体。(3 3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用_两根导体。两根导体。A.DA.DA CA CA BA B7.7.如图电路中,闭合开关、移动变阻器的滑片向左移,下列正确如图电路中,闭合开关、移动变阻器的滑片向左移,下列正确的是(的是()A A、电路中电流增大,灯泡变亮、电路中电流增大,灯泡变亮 B B、电路中电流增大,灯泡变亮电路中电流增大,灯泡变亮 C C、电路中电流减小,灯泡变亮电路中电流减小,灯泡变亮 D D、电路中电流增大,灯泡变暗电路中电流增大,灯泡变暗B B6 6根据下表提供的信息,你认为适合做滑动变阻器电阻丝的是()长1m、横截面积1mm2的金属导线在20时的电阻值材 料铜钨铁镍铬合金电阻 R/00170052009611A A 铜铜 B B 钨钨 C C 铁铁 D D 镍铬合金D D8.8.现有两个电阻现有两个电阻R R1 1、R R2 2,且,且R R1 1 R R2 2,则下图中总阻值最小的是,则下图中总阻值最小的是 ()()9 9关于导体的电阻,下列说法正确的是关于导体的电阻,下列说法正确的是 ()A A导体两端的电压增大,其电阻一定增大导体两端的电压增大,其电阻一定增大 B B导体中的电流增大,其电阻一定减小导体中的电流增大,其电阻一定减小 C C若导体不接入电路,其电阻为若导体不接入电路,其电阻为0 0 D D导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关。导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关。C CD D知识结构知识结构电学(二)电学(二)电路电路电阻电阻

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