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    元旦节的活动方案.docx

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    元旦节的活动方案.docx

    元旦节的活动方案 元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,以下是我细心收集整理的元旦节活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 元旦节活动方案1 一、设计思路: 以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间:暂定于20_年12月24日上午8:00起先入园参加游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30,中班8:309:00,小班9:009:30。 五、活动地点:幼儿园内及园外操场 六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动) 七、活动方法: 1、各活动区域均向家长和小挚友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参加集印章,3个活动区域是亲子嬉戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“ 八、留意事项:(各班组织幼儿探讨制定) 1、参与活动不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。 九:活动流程: 1、8:00钟起先,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章,兑换奖品。 4、兑换奖品后,可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。 5、钟声敲响时,全部的家长和小挚友,一起接连来到操场分区域站好队集合,共唱新年好。 6、吴园长送上新年祝愿。 7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。” 8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。 元旦节活动方案2 一、活动目的: 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼学生的实力,融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷,童心飞扬一(4)班才艺大比拼元旦主题班会 三、活动时间 四、活动过程 师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的欢乐成长留下了多数的欣喜。此时此刻,我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热喧闹闹过元旦一(4)班辞旧迎新主题班会正式起先。 甲:出旗,敬礼。唱儿童团团歌 乙:新的一年,每一天都充溢了簇新。新的一年,希望的焰火在向我们挤眼。 甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美妙的明天就在眼前。 乙:有好多小挚友用五彩的画笔描绘了一幅幅漂亮的图画,请他们上来讲讲他们的画。 (黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云) 甲:他们的画真美丽!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。 乙:除了这些小挚友能画出一幅幅漂亮的图画来,还有许多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。 甲:首先请看乐器连奏。 (郭雨洁:电子琴独奏、吉鸿菲:小提琴独奏、王婧怡:古筝演奏、李嘉颖:小提琴独奏、陈昂飞:电子琴独奏) 乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青:舞蹈表演) 甲:何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。 乙:蒋宇辰可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。 甲:虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手,她们有好玩的故事想讲一讲。 乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的嬉戏。(嬉戏:两人三足) 甲:新的一年就要到了,我们心里确定有许多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。 (说说祝愿语,写下祝愿语,互赠礼物) 乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。 甲:我愿敬爱的老师工作顺当,我愿小挚友们每天高兴。 合:祝福每一位小挚友在新的一年中学习进步,欢乐成长。全班合唱新年好 甲:五彩缤纷,童心飞扬一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。 乙:退旗,敬礼。 元旦节活动方案3 2022年元旦即将到来,为了呈现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接2022年,公司确定于2022年12月_日(时间初步预定)举办元旦晚会。 一、活动主题:喜迎新年再创辉煌 二、活动目的: 1、打造企业文化品牌,增加凝合力; 2、加强各部门同事之间的联系与沟通; 3、增加公司员工的集体语言精神观念。 三、活动内容 参与人员:公司各级领导、公司全体员工。 活动时间:2022年12月_日_点(时间初步预定) 活动地点:公司几楼会议室 1.公司元旦聚餐 2.公司领导致词 3.文艺演出 四、前期活动打算工作 (一)晚会策划及打算时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。 1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间) 2.所报节目参与人员确定 3.晚会节目主持人确定 (二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。 (三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。 (四)晚会正式演出期间(时间节点) 1.支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作 2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序 3.晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作 4.晚会后的收尾工作 五、元旦晚会内容: (全部进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参与抽奖) 1、主持人开幕 2、请领导致词 3、由领导宣布元旦晚会正式起先 4、节目表演起先 5、活动结束 六、互动小嬉戏 可在节目中穿插互动小嬉戏,小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精致奖品一份。 嬉戏:步步为赢 嬉戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参与。站在报纸上,脚不行站在纸外面,2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者接着下一轮。 七、表演节目评奖 由各部门分别举荐优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。 八、幸运大抽奖(演出结束) 支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 元旦节活动方案4 一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,本次活动特供应展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任) 3、元旦文艺汇演(各班班主任) 四、相关活动支配与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日 评比检查人员: 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。 奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名 2、元旦书法、绘画竞赛 竞赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色调画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和老师。 参赛要求: 绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。严禁老师代笔或帮助学生涂色。 书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 参赛方法、表彰及嘉奖:本次竞赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时,将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。 考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。 3、文艺汇演活动 目的:展示师生风采活跃校内文化 演出细微环节策划: _:(落实节目打算串词打印节目单培训主持人舞台总监) 音响:_老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装:各班班主任 化妆:各班班主任 照相:_老师 舞台布置:_老师 后勤:_老师 元旦节活动方案5 活动目的: 1、让学生感受新年的快乐气氛,用主动向上的看法迎接新年的到来。 2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内更加努力地去学习,感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 活动地点:五(1)班教室。 活动打算: 1.布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好打算。 活动过程: 主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍 一、主持人开场语 沙:踏着圣诞安静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。 罗:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生气勃勃的2022年元旦。 贾:新年拉近了我们成长的距离, 周:新年点亮了我们欢乐的生活。 合:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄吧! 罗:现在,我宣布“庆元旦迎新年”2022年元旦联欢会现在起先! 二、歌曲舞蹈大联欢 沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫 春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。 贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日 周:一年之计在于春,新的一年赐予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐)贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只漂亮的金孔雀,一个个都是小小音乐家。下面实行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞起来吧! 沙:第一个节目:老师 沙:同学们,老师像园丁,给我们浇水、施肥,使我们强壮成长。听了这首歌,同学们想对老师说些什么呢? 罗:其次个节目:新年好,请同学们边唱边跳。 罗:新年就要到来了,在新年到来之际,我祝福同学们新年欢乐,万事如意! 三、吹气球竞赛 周:下面我们进行吹气球竞赛,我宣布竞赛规则:以小组为单位,每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多,哪组获胜。(下面嬉戏起先) 四、音乐声中送祝愿 罗:刚才的嬉戏我们玩得特别快乐,是呀!辞旧迎新,新的一年,新的希望。下面咱们就来送送祝愿吧! 贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝愿语,写在小纸条上,要在开头写上想祝愿同学的语言,塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条,朗读祝愿语! (罗、周拿盒子收祝愿,到讲台请学生上来抽读) 结束语: 沙:尊敬的老师,敬爱的同学们,欢乐的时间总是短暂的,庆元旦联欢会即将结束了。 贾:虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情。 罗:妍丽的鲜花祝你节日开心, 周:闪动的烛光祝你平安如意。 周、罗合:愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀快乐四溢的佳节。沙、贾合:今日的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充溢活力,面对将来的集体。 合:在这里,有静默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望。因为,我们始终信任:明天会更好!贾:今日的活动到此结束,再次祝老师们同学们:新年欢乐,合家华蜜,万事如意,心想事成! 沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。 元旦节的活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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