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    教育专题:人教版六年级上册语文园地一日积月累、趣味语文.ppt

    • 资源ID:78013413       资源大小:265KB        全文页数:11页
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    教育专题:人教版六年级上册语文园地一日积月累、趣味语文.ppt

    浩荡离愁白日斜,浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,落红不是无情物,化作春泥更护花。化作春泥更护花。清、龚自珍清、龚自珍 落花不是无情之物,落在泥土里成了落花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,表绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,表达自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始达自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一代。代。造物无言却有情,每于寒尽觉春生。造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。千红万紫安排著,只待新雷第一声。清、张维屏清、张维屏 造物即造物者,指天,诗意为:天造物即造物者,指天,诗意为:天没有言语却有情意,每当寒冷过去便让没有言语却有情意,每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。我们觉得春天已来临。唐、刘方平唐、刘方平更深月色半人家,更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。虫声新透绿窗纱。今天晚上,我格外感觉到了春天温今天晚上,我格外感觉到了春天温暖的气息,还听到透过绿色纱窗传来春暖的气息,还听到透过绿色纱窗传来春虫的叫声虫的叫声唐、李唐、李 白白谁家玉笛暗飞声,谁家玉笛暗飞声,散入散入春春风满洛城。风满洛城。此夜曲中闻此夜曲中闻折折柳,柳,何人不起故园情。何人不起故园情。诗人客居洛城的一个夜晚,听到用诗人客居洛城的一个夜晚,听到用笛子吹奏的笛子吹奏的折杨柳折杨柳的曲调,于是感的曲调,于是感慨道:此时此地听到这支曲子,谁能不慨道:此时此地听到这支曲子,谁能不思念自己的家乡和亲人呢?思念自己的家乡和亲人呢?南宋、陈与义南宋、陈与义飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。卧看满天云不动,不知云与我俱东。这是陈与义从汴京去襄邑途中作的这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句,意思是:躺在床上看满天的云没诗句,意思是:躺在床上看满天的云没有动,殊不知,云和我一起往东飘去。有动,殊不知,云和我一起往东飘去。唐、元稹唐、元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日偏斜。秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日偏斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花开过,大自然中再寒,迎风傲雪,菊花开过,大自然中再没有其他花开放了没有其他花开放了 明代万历年间,有个书生论才学本来早该金榜题名,可是因明代万历年间,有个书生论才学本来早该金榜题名,可是因为科举场上舞弊之风盛行,他为科举场上舞弊之风盛行,他“英雄无用武之地英雄无用武之地”,屡试不第。,屡试不第。后来,换了一个公正无私的考官,这个书生就打点行装上京赶后来,换了一个公正无私的考官,这个书生就打点行装上京赶考。可是由于路途遥远,等他日夜兼程赶到京城的时候,考试考。可是由于路途遥远,等他日夜兼程赶到京城的时候,考试已经结束了。书生好说歹说,总算打动了考官,准许他补考。已经结束了。书生好说歹说,总算打动了考官,准许他补考。主考大人以主考大人以“一至十一至十”为题,要书生做一个上联。书生就把一为题,要书生做一个上联。书生就把一至十这至十这10个数字嵌入上联,诉说一路上的辛苦,于是开口说道个数字嵌入上联,诉说一路上的辛苦,于是开口说道:“一叶孤舟,坐了二三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,一叶孤舟,坐了二三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟。历尽八颠九簸,可叹十分来迟。”主考官听了暗暗称奇,但是主考官听了暗暗称奇,但是还想继续考考他,于是又让他用十至一再做一个下联。书生就还想继续考考他,于是又让他用十至一再做一个下联。书生就把他身居寒窗潜心苦读的情况写成了下联把他身居寒窗潜心苦读的情况写成了下联:“十年寒窗,进了九十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今天一定要中。天一定要中。”主考官听了也不由得佩服他才思敏捷,于是这主考官听了也不由得佩服他才思敏捷,于是这一年的状元桂冠就被这名迟到的书生夺得了。一年的状元桂冠就被这名迟到的书生夺得了。上联:一叶孤舟,坐了二三个骚客,上联:一叶孤舟,坐了二三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟。八颠九簸,可叹十分来迟。下联:十年寒窗,进了九八家书院,下联:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今天一定要中。三番二次,今天一定要中。汉代司马相如进京考取功名后,产生了休妻的念头,于是写汉代司马相如进京考取功名后,产生了休妻的念头,于是写信给妻子卓文君,信的内容是:信给妻子卓文君,信的内容是:“一二三四五六七八九十百千万一二三四五六七八九十百千万千百十九八七六五四三二一千百十九八七六五四三二一”。意思是我们从头开始到现在,可。意思是我们从头开始到现在,可环境变了,我们应该从现在回到起初的样子。这环境变了,我们应该从现在回到起初的样子。这“无亿(义)无亿(义)”情书只写了一至万,而无亿(义)。卓文君看后伤心极了,就以情书只写了一至万,而无亿(义)。卓文君看后伤心极了,就以他的信的内容展开回了封信:他的信的内容展开回了封信:“一别之后,两地相思,只说是三、一别之后,两地相思,只说是三、四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无信可传,九连环四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无信可传,九连环从中折断,十里长亭我望眼欲穿,百思想,千思念,万般无奈把从中折断,十里长亭我望眼欲穿,百思想,千思念,万般无奈把郎怨,千言万语说不完,百无聊赖,十倚栏杆,九月重阳看故雁,郎怨,千言万语说不完,百无聊赖,十倚栏杆,九月重阳看故雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月炎天人人摇八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月炎天人人摇扇我心寒,五月石榴红胜火,偏遇阵阵冷雨浇花端,四月枇杷未扇我心寒,五月石榴红胜火,偏遇阵阵冷雨浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,忽匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风黄我欲对镜心意乱,忽匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断,噫,郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。筝线儿断,噫,郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。”司马司马相如看后遂改了主意,迎文君进京。相如看后遂改了主意,迎文君进京。司马相如:一二三四五六七八九十百千万千百十九八司马相如:一二三四五六七八九十百千万千百十九八七六五四三二一七六五四三二一 卓文君:一别之后,两地相思,只说是三、四月,又卓文君:一别之后,两地相思,只说是三、四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无信可传,九连环从谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无信可传,九连环从中折断,十里长亭我望眼欲穿,百思想,千思念,万般无中折断,十里长亭我望眼欲穿,百思想,千思念,万般无奈把郎怨,千言万语说不完,百无聊赖,十倚栏杆,九月奈把郎怨,千言万语说不完,百无聊赖,十倚栏杆,九月重阳看故雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍重阳看故雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月炎天人人摇扇我心寒,五月石榴红胜火,偏遇阵天,六月炎天人人摇扇我心寒,五月石榴红胜火,偏遇阵阵冷雨浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,忽匆匆,阵冷雨浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,忽匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断,噫,郎呀郎,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断,噫,郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。巴不得下一世你为女来我为男。”

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