教育专题：自我新形象 (2).ppt

第五课 自我新期待自我新形象 认识自己，发掘自身的潜能，以便认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地更新和完善自己，向理想中的自更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进。那么，我们心目中的理想形象我前进。那么，我们心目中的理想形象是什么样的呢？是什么样的呢？一、我心中的理想形象一、我心中的理想形象但是，还有多少人愿意将他们但是，还有多少人愿意将他们作为自己的偶像呢？作为自己的偶像呢？许多人把更多的目光投给了那些许多人把更多的目光投给了那些“明星明星”。在当今这个多元化的社会里在当今这个多元化的社会里,“,“明星明星”似乎成似乎成了时尚的代名词，形形色色的明星如雨后春了时尚的代名词，形形色色的明星如雨后春笋般层出不穷。笋般层出不穷。他（她）们以其亮丽的他（她）们以其亮丽的外形，俊朗的面容，迷人外形，俊朗的面容，迷人的身材和天籁般的嗓音，的身材和天籁般的嗓音，使得一代又一代的青少年使得一代又一代的青少年们为之倾倒，疯狂。们为之倾倒，疯狂。明星成功的道路是坎坷泥泞的，他们是因明星成功的道路是坎坷泥泞的，他们是因为有过人之处才会成为为有过人之处才会成为“星星”的，他们的成功的，他们的成功是因为有过付出。有许多明星成功的经验是可是因为有过付出。有许多明星成功的经验是可取的。但是，如果我们太过于沉迷于取的。但是，如果我们太过于沉迷于“追星追星”，对于正在求学的我们有百害而无一利。其实，对于正在求学的我们有百害而无一利。其实，崇拜明星并不是什么坏事，崇拜明星并不是什么坏事，“追星追星”也是有不也是有不同方式的。我们应该学习明星好的一面，学习同方式的。我们应该学习明星好的一面，学习他们的勤奋，让自己成熟起来，当我们不再需他们的勤奋，让自己成熟起来，当我们不再需要明星的时候，也许我们已是别人所崇拜的明要明星的时候，也许我们已是别人所崇拜的明星了。星了。我们现在是初中生了，父母、老师、我们现在是初中生了，父母、老师、同学、朋友、社会对我们都有了新的期同学、朋友、社会对我们都有了新的期待。我们也都期待着自己有美好的未来，待。我们也都期待着自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。来职业和生活的希冀。二、面对新期待二、面对新期待父母父母对我的新期待：对我的新期待：老师老师对我的新期待：对我的新期待：同学同学对我的新期待：对我的新期待：朋友朋友对我的新期待：对我的新期待：邻居邻居对我的新期待：对我的新期待：社会社会对我的新期待：对我的新期待：它在目前社会中的它在目前社会中的作用作用：从事该职业必须具备的从事该职业必须具备的个人素质个人素质：社会对从事该职业人员社会对从事该职业人员的的期待期待：该职业在未来十年中的该职业在未来十年中的发展前景发展前景：我最想从事的职业我最想从事的职业 每个人都是社会中的一员，每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土。我们社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的个性特点与潜能，要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。出发，确立个人的成长目标。三年后、六年后、十年后，我们三年后、六年后、十年后，我们可能在什么地方，做什么工作，有什可能在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、能力、品质？让我们一么样的业绩、能力、品质？让我们一起畅想未来。起畅想未来。三、未来新规划三、未来新规划从现在做起，向着自己的理想前进吧。赶快为自己制订一个详细的初中生活规划！中央电教馆资源中心2003.11