一年级上数学总复习知识点汇总.pdf

仅供参考第 1 页 共 5 页小学教育资料姓名：_ 班级：_仅供参考第 2 页 共 5 页一年级上册数学知识点复习一、位置上下、前后、左右（分清左右）二、20 以内各数的认识1、读、写 20 以内各数两位数的读法（12读作：十二20 读作：二十）数数（1）顺数：从小到大的顺序0、1、2、3、17、18、19、20（2）倒数：从大到小的顺序20、19、18、17、3、2、1、0（3）2 个 2 个的数单数：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 双数：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20 练习：20、（）、16、（）、（）、10 1、（）、5、（）、9（4）5 个 5 个的数：5、10、15、20 20以内各数的写法：田字格中一位数占左半边，两位数分别占一个日字格。2、数的意义：（P75 例 3：在计数器表示数1020、用小棒表示数1020）一个两位数，从右边数，第一位是“个位”，第二位是“十位”个位满十就向十位进一十位上是几就表示有几个十，个位上是几就表示有几个一练习：一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。16 是由（）个十和（）个一组成的。13 的十位上是（），表示有（）个（），个位上是（），表示有（）个（）。一个两位数，个位上是5，十位上是 1，这个数是（）。20 里面有（）个一。3、数的顺序练习：13 的前面一个数是（），后面一个数是（）。比 8 大，比 12 小的数有：（）。仅供参考第 3 页 共 5 页和 14 相邻的数是（）和（）。按 照 从 大 到 小 的 顺 序 排 队，8、15、13、6、2、10、9（）。4、数的组成（P52做一做 1、2，P53做一做 2、P54练习十一 4）5、比大小、比多少比较两数的大小练习：5 12 11 9 0 7 5比较实物的多少（P56 练习十一 3、P32 整理和复习 1）先计算结果，再比大小（P90 练习二十一 5）6、基数和序数（P20 做一做 2、P23 练习四 1、2、P40 例题、P43 练习九 3、P51 例题）几个：表示物体的个数。第几：表示 一个物体 的次序（第几个）。方法：分清左右，知道几个和第几的区别。三、20 以内的加减法1、加减法的意义：把两个数合起来用加法；从一个数里面去掉一部分求剩下的用减法（虚线、划掉）2、加减法的计算：“凑十法”口诀：看到 9 想到 1，几可以分成 1 和几，9 和 1 凑成 10，10加几等于十几。类似的，看到 8 想到 2，看到 7 想到 3，看到 6 想到 4。3、填未知数（P63 练习十三 7、P94 练习二十一 6、P108练习二十五 9、17）4、看图列算式一图四式（P42 例题）：强调作减法时用总数去减连加连减、加减混合算式（P65 做一做、P66 练习十四 2、4，P67 做一做、P68 练习十五 4）四、解决问题1、20 以内的加减法？在大括号的下面，？在大括号的上面，部分数部分数总数总数部分数部分数仅供参考第 4 页 共 5 页一个问题多种方法解决（P97 例 5、P99 练习二十三 1、3）用了部分，求还剩多少时，原有借出剩下（P98 例 6、P99 练习二十三 5、8）2、之间有几个：要求先画图，再解答（P79 例 6、P80 练习十八 5、6）五、认识图形（一）1、认识立体图形（P37 练习八 1、2、P109 练习二十五 12）2、数小正方体的个数：空间想象力（P35做一做、P38 练习八 6、P43 练习九 2）3、拼一拼：8 个小正方体才能拼成一个大正方体（P109 练习二十五 13、14）六、认识钟表1、认识钟面：钟面上有12 大格，数字 112，有两根针，又细又长的是分针，又短又粗的是时针）2、认识整时：分针指向12，时针指向几，就是几时。两种书写方法：8:00 8 时能按要求画出缺少的时针和分针：区别时针和分针的长短（P87 练习十九 8）过 1 小时是几时？（P86 练习十九 3）知道日常活动（起床、上学、吃午饭、午睡、放学、吃晚饭、睡觉）是几时。3、大约是几时：先看时针指着数字几；再看分针，分针不到12就是快几时了，分针过了 12 就是几时过一点儿（P87 练习十九 6）拨钟练习：6 时、快 6 时了、6时过一点儿；12 时、快 12 时了、12时过一点儿七、找规律1、P38 练习八 8：找出重复的部分，一组一组分别圈起来，再来看最后一组缺什么。2、P94 练习二十一 10 3、P110 练习二十五 15第 5 页 共 5 页小学教育本资料仅供参考如有不妥请联系删除