【部编版】语文六年级上册第三单元综合检测带答案.pdf
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【部编版】语文六年级上册第三单元综合检测带答案.pdf
精品语文单元测试第 3 单元综合测试时间:90 分钟满分:100 分一、用“”给下面加点的字选择正确的读音。(6 分)倾听(q n q ng)瘦削(xi o xu)兴奋(x ng x ng)劝阻(zz u)着迷(zh o,zhu)乘机(sh ng ch ng)、看拼音,写词语。(6 分)g b n b o yu n xi n q()()()y u ly shli z u()()()三、找出下面词语中的错别字并改正。(4 分)心惊肉挑刻骨明心流连忘反可见一班宽然大物意味伸长不可一格奇炒无比错别字改 正四、按要求写词语。(8 分)1.写出近义词。舒适()强制()沉思()2.写出反义词。伟大()温柔()破坏()安静()3 写出表示心理活动的词语:()()()4 写出表示神态的词语:()()()5.写出 AABB 式的词语:()()()五、指出下列句子使用了什么描写方法。(5 分)1.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。()2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。()3.父亲夺过我手里的书,匆匆地翻了一下,还给那个年轻人,拽着我走了。()4.就在死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋。()5.“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”()六、按要求改写句子。(8 分)1.老人诗一般的语言打动了我。改成“把”字句:_ 改成“被”字句:_ 2.她慈样的眼神平静地望着我,改成比喻句:_ 3.听到这悦耳的琴声,树上的鸟儿叽叽喳地叫了。改成拟人句:_ 七、口语交际。(6 分)水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户:“现在情况怎样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”这位主妇的言外之意是:_ 假如你是这位修理工,该说:_ _ 八、阅读课文片段,完成练习。(12 分)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。1.这段话选自课文 _。(2 分)2.理解词语。(4 分)汹涌澎湃:_ 心惊肉跳:_ 3.“桑娜坐在火炉旁补一张破帆”说明渔夫一家过着 _ 精品语文单元测试_的生活。(2 分)4.屋子收拾得“温暖而舒适”反映了桑娜 _ 的品质。(2 分)5.缩写句子。(2 分)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。_ 九、阅读短文,完成练习。(15 分)奇迹朱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克,他躺在婴儿床里不住地哭,屋子里弥漫着药味。爸爸妈妈告诉朱莉亚,迈克病得很重。她并不清楚迈克到底得的是什么病,只知道弟弟不太高兴。他老是哭,现在也是。朱莉亚轻轻抚着弟弟的小脸,细声细语地说:“迈克别哭了。”迈克果然不哭了,盯着姐姐看,眼里闪着泪花。她牵起他的小手,他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指头,朱莉亚安慰地紧握了一下。这时,她听到父母在隔壁房间说话,朱莉亚很好奇,她亲了弟弟,踮起脚尖走到门边去。“开刀太贵了,我们付不起。我最近连账单都付不出来。”这是父亲的声音,母亲回答:“老天保佑,现在只能靠奇迹来救迈克了。”朱莉亚感到疑惑:“奇迹是什么?他们为什么不去弄一个来?”她跑进房间,从存钱罐里倒出了唯一的一元硬币,她要去买个奇迹给弟弟。朱莉亚跑进对面的超市,收银台前人们排队付账。好不客易轮到她了,朱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。收银员看见是个脸色红扑扑的小女孩,便弯下腰微笑着问道:“小妹妹,你要买什么?”“谢谢,我要买个奇迹。”“什么?对不起,你要买什么?”“嗯,我弟弟迈克病得很重,我我要买个奇迹。”收银员一头雾水。于是对周围的人说:“谁能帮助这个小孩?我们没卖过什么奇迹啊!一个穿着体面的先生问:“你弟弟需要什么样的奇迹?”“我不知道,爸爸妈妈说迈克病得很重,他需要动手术。”穿着体面的先生弯下身,拉着朱莉亚的小手:“你有多少钱?”朱莉亚说:“一块钱。”他拿起一块钱:“嗯,我想,现在一个奇迹大约就是这个价钱。我们去看看你弟弟,也许我有你需要的那个奇迹。”几个月后,朱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟高兴地玩要。她的父母和那位穿着体面的先生交谈,原来他是一位知名的神经外科医生。朱莉亚的妈妈说:“大夫,我们还是不知道手术费是谁付的,您说是位不愿意透露姓名的善心人士,他一定花了不少的钱。”朱莉亚的妈妈一再要求大夫把医疗费的账单拿给她看,好设法筹借支付这笔费用。大夫答应很快会把账单寄来。几天后,朱莉亚一家终于收到了大夫寄来的信,打开一看是一张收费凭证单,上写:全部医疗费用我已经收下:一块钱和一个小女孩的一颗爱心。1.“朱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去”这句话里的“热乎乎”有两层含义:(2 分)一是_ 二是_ 2.朱莉亚家里发生了什么事?(3 分)_ 2.朱莉亚为什么要去买“奇迹”?(3 分)_ 4,朱莉亚是怎样买到“奇迹”的?(3分)_ 5.朱莉亚是用什么买到“奇迹”的?她为什么会买到“奇迹”?(4 分)_ 十、习作。(30 分)写一写体现人们相互关爱的一两件事情,可写自己也可写别人,可写帮父母做家务,协助老师做工作,也可写为邻居、孤寡老人做事,表现中华传统美德,题目自拟,要表达出自己的真情实感,不少于 400字。精品语文单元测试参考答案一、q ng xu x ng z zh o ch ng二、搁板抱怨掀起忧虑仪式溜走三、挑一跳明一铭反一返班一斑宠一庞伸一深可一拘炒一妙四、1.舒服强迫深思2.平凡野蛮保护热闹35.略五、1.环境描写2.心理、动作描写3.动作描写4.外貌描写5.语言描写六、1.老人诗一般的语言把我打动了。我被老人诗一般的语言打动了。2.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。3.听到这悦耳的琴声,树上的鸟儿也叽叽喳喳地唱着。七、略八、1.穷人2.(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。形容担心祸患临头,非常害怕、不安。3.穷苦4.勤劳5.桑娜补帆。九、1.指硬币被朱莉亚攥得热乎乎的,表示朱莉亚非常重视这枚硬币,怕它丢了。表现出朱莉亚的真诚和爱心2.朱莉亚的弟弟病得很重,可是家里没有钱,无法给弟弟治病。3.因为朱莉亚听到父母的谈话,知道弟弟生了重病。家里没有钱给弟弟治病,只能靠奇迹来救弟弟。而她不知道奇迹是什么,所以要去买个奇迹来救弟弟。4.朱莉亚来到超市,说自己的弟弟病得很重,她要买个奇迹。她的话引起一位穿着体面的先生的注意,那位先生便和朱莉亚一起去看她的弟弟。5.朱莉亚是用真诚买到“奇迹”的。因为她对弟弟的爱和决心买个奇迹来救治弟弟的真诚感动了那位先生,那位先生给弟弟治好了病。她是用爱心换来的“奇迹”。十、略