高考主题班会 冲刺动员《成功无捷径 学习当奋斗》课件.ppt
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高考主题班会 冲刺动员《成功无捷径 学习当奋斗》课件.ppt
成功无捷径 学习当奋斗成功无捷径 学习当奋斗高考冲刺动员主题班会高考冲刺动员主题班会今天今天:我们站在同我们站在同一起跑线上一起跑线上我正在到达成功的途中。成功但,成功,离我们还很远在到达成功的终点之前,我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗学习就应该像一只快乐的小狗我忘了自我忘了自己要做什己要做什么了么了当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。业精于勤而荒于戏业精于勤而荒于戏要想富,先修路。要想学,先自觉。要想富,先修路。要想学,先自觉。1 1猴子吃香蕉的 故事(1)猴笼里吊挂了香蕉,有猴子)猴笼里吊挂了香蕉,有猴子去够时,实验人员就用高压喷水头去够时,实验人员就用高压喷水头去喷其它猴子。一段时间后,只要去喷其它猴子。一段时间后,只要有猴子去够香蕉,其它猴子就去咬有猴子去够香蕉,其它猴子就去咬这只猴子。这只猴子。(2)逐渐用新猴子把老猴子换出,)逐渐用新猴子把老猴子换出,新猴子不懂规矩,去够香蕉,就会新猴子不懂规矩,去够香蕉,就会遭到老猴子们的惩罚。遭到老猴子们的惩罚。(3)把老猴子全部换出后,也)把老猴子全部换出后,也没有猴子再够香蕉没有猴子再够香蕉。传传统统的的东东西西具具有有延延续续性性。其其实实就是环境或一种风气对人的影响。就是环境或一种风气对人的影响。一项规则,一旦被大家接受,一项规则,一旦被大家接受,就会形成一种自觉的行动,有时不就会形成一种自觉的行动,有时不问为什么。问为什么。启示:、我的一位同学,曾说过这样一段经历:我的一位同学,曾说过这样一段经历:那年她刚从大学毕业,分配在一个离家较远的那年她刚从大学毕业,分配在一个离家较远的公司上班。每天清晨公司上班。每天清晨7 7时,公司的专车会准时等候时,公司的专车会准时等候在一个地方接送她和她的同事们。在一个地方接送她和她的同事们。一个骤然寒冷的清晨,她比平时迟了五分钟起一个骤然寒冷的清晨,她比平时迟了五分钟起床。可是就是这区区五分钟却让她付出了代价。床。可是就是这区区五分钟却让她付出了代价。那天当她匆忙中奔到专车等候的地点时,到达那天当她匆忙中奔到专车等候的地点时,到达时间已是时间已是7 7点点0505分。班车开走了。站在空荡荡的马分。班车开走了。站在空荡荡的马路边,她茫然若失。一种无助和受挫的感觉第一次路边,她茫然若失。一种无助和受挫的感觉第一次向她袭来。向她袭来。就在她懊悔沮丧的时候,突然看到了公司的那辆兰色轿车停在不就在她懊悔沮丧的时候,突然看到了公司的那辆兰色轿车停在不远处的一幢大楼前。她想起了曾有同事指给她看过那是上司的车,远处的一幢大楼前。她想起了曾有同事指给她看过那是上司的车,她想真是天无绝人之路。她向那车走去,在稍稍犹豫后打开车门她想真是天无绝人之路。她向那车走去,在稍稍犹豫后打开车门悄悄地坐了进去,并为自己的聪明而得意。悄悄地坐了进去,并为自己的聪明而得意。为上司开车的是一位慈祥温和的老司机。他从反光镜里已看为上司开车的是一位慈祥温和的老司机。他从反光镜里已看她多时了。这时,他转过头来对她说:她多时了。这时,他转过头来对她说:“你不应该坐这车。你不应该坐这车。”“可是我的运气真好。可是我的运气真好。”她如释重负地说。她如释重负地说。这时,她的上司拿着公文包飞快地走来。待他在前面习惯的这时,她的上司拿着公文包飞快地走来。待他在前面习惯的位置上坐定后,她才告诉他的上司说:位置上坐定后,她才告诉他的上司说:“班车开走了,想搭他的班车开走了,想搭他的车子。车子。”她以为这一切合情合理,因此说话的语气充满了轻松随她以为这一切合情合理,因此说话的语气充满了轻松随意意。上司愣了一下。但很快明白了一切后,他坚决地说:上司愣了一下。但很快明白了一切后,他坚决地说:“不行,你没有资格坐这车。不行,你没有资格坐这车。”然后用无可辩驳的然后用无可辩驳的语气命令语气命令“请你下去!请你下去!”她一下子愣住了她一下子愣住了-这不仅是因为从小到大还这不仅是因为从小到大还没有谁对她这样严厉过,还因为在这之前她没有想没有谁对她这样严厉过,还因为在这之前她没有想过坐这车是需要一种身份的。当时就凭这两条,以过坐这车是需要一种身份的。当时就凭这两条,以她过去的个性是定会重重地关上车门以显示她对小她过去的个性是定会重重地关上车门以显示她对小车的不屑一顾尔后拂袖而去的。可是那一刻,她想车的不屑一顾尔后拂袖而去的。可是那一刻,她想起了迟到在公司的制度里将对她意味着什么,而且起了迟到在公司的制度里将对她意味着什么,而且她那时非常看中这份工作。于是,一向聪明伶俐但她那时非常看中这份工作。于是,一向聪明伶俐但缺乏生活经验的她变得从来没有过的软弱。她近乎缺乏生活经验的她变得从来没有过的软弱。她近乎用乞求的语气对上司说:用乞求的语气对上司说:“我会迟到的。我会迟到的。”“迟迟到到是是你你自自己己的的事事。”上上司司冷冷淡淡的的语语气气没没有有一一丝丝 一毫的回旋余地。一毫的回旋余地。她她把把求求助助的的目目光光投投向向司司机机。可可是是老老司司机机看看着着前前方方一一言言不不发发。委委屈屈的的泪泪水水终终于于在在她她的的眼眼眶眶里里打打转转。他他们们在在车车上上僵僵持持了了一一会会儿儿。最最后后,让让她她没没有有想想到到的的是是,他他的的上上司司打打开开车车门门走走了了出出去去。坐坐在在车车后后坐坐的的她她,目目瞪瞪口口呆呆地地看看着着有有些些年年迈迈的的上上司司拿拿着着公公文文包包向向前前走走去去。他他在在凛凛冽冽的的寒寒风风中中拦拦下下了了一一辆辆出出租租车车,飞飞弛弛而而去去。泪泪水水终终于于顺顺着着她她的脸流淌下来。的脸流淌下来。老老司司机机轻轻轻轻地地叹叹了了一一口口气气:“他他就就是是这这样样一一个个严严格格的的人人。时时间间长长了了,你你就就会会了了解解他他了了。他他其其实实也是为你好也是为你好。”老老司司机机给给她她说说了了自自己己的的故故事事。他他说说他他也也迟迟到到过过,那那还还是是在在公公司司创创业业阶阶段段,“那那天天他他一一分分钟钟也也没没有有等等我我也也不不要要听听我我的的解解释释。从从那那以以后后,我我 再再 也也 没没 有有 迟迟 到到 过过。”他他 说说。她她默默默默地地记记下下了了老老司司机机的的话话,悄悄悄悄地地拭拭去去泪泪水水,下下了了车车。那那天天她她走走出出出出租租车车踏踏进进公公司司大大门门的的时时候候,上上班班的的钟钟点点正正好好敲敲响响。她她悄悄悄悄而而有有力力地地将将自自己己的的双双手手紧紧握握在在一一起起,心心里里第第一一次次为为自自己己充充满满了了无无法法言言语语的的感感动动,还还有有骄傲。骄傲。从这一天开始,她长大了许多。从这一天开始,她长大了许多。龟兔赛跑给我们的启示龟兔赛跑给我们的启示 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。龟兔赛跑对我们的启示龟兔赛跑对我们的启示勤奋、持之以恒。学习是一种勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。变成自己的绊脚石。2 2发挥你的想象力,给兔子和乌龟设发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛计第二场甚至第三第四场比赛Come on,Come on,lets do lets do it it againagain 兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。了。于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。改变刻板的思维方式,改变刻板的思维方式,改进学习方法,改进学习方法,提高学习效率。提高学习效率。2 2馒头理论馒头理论吃了第一个馒头,没饱;吃了第一个馒头,没饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第三个馒头,饱了。吃了第三个馒头,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?头的效果?基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。先天性不足。积累是一个逐渐的过程。积累是一个逐渐的过程。每天做每天做7 7个个4-54-5分分钟的积累运动,钟的积累运动,为的是换取为的是换取终生终生的受用不尽。的受用不尽。养兵千日养兵千日 用兵一时用兵一时重积累重积累3 3什么叫痛苦?什么叫痛苦?什么叫幸福?什么叫幸福?不经历残酷的高考,你又如何去体会!不经历残酷的高考,你又如何去体会!不少同学在那里大叫:不少同学在那里大叫:痛苦痛苦 煎熬煎熬 我们现在的欢乐比起高考我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福,那又算得了成功后带来的幸福,那又算得了什么?!什么?!我们现在的痛苦比起高考失我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那算得了什么?!败后的痛苦,那算得了什么?!我相信这样的一个现实:最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日相信自己,才能成功相信自己,才能成功多少次挥汗如雨多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆伤痛曾填满记忆只因为始终相信只因为始终相信 去拼搏才能胜利去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己总是在鼓舞自己 要成功就得努力要成功就得努力热血在赛场飞腾热血在赛场飞腾 巨人在东方升起巨人在东方升起相信自己相信自己 你将赢得胜利创造奇迹你将赢得胜利创造奇迹相信自己相信自己 梦想在你手中这是你的天地梦想在你手中这是你的天地相信自己相信自己 你我将超越极限超越自己你我将超越极限超越自己相信自己相信自己 当这一切过去你们将是第一当这一切过去你们将是第一相信自己相信自己相相 信信 自自 己己附附班级誓词:班级誓词:我是高三我是高三16班的学生,面对老师,面对所有期望的目光班的学生,面对老师,面对所有期望的目光,我宣誓:我宣誓:为了父母恩重,为了师生情长;为了父母恩重,为了师生情长;为了报效祖国,为了追寻梦想;为了报效祖国,为了追寻梦想;我一定要:我一定要:顽强拼搏,奋发图强;顽强拼搏,奋发图强;争分夺秒,刺骨悬梁;争分夺秒,刺骨悬梁;披荆斩棘,乘风破浪;披荆斩棘,乘风破浪;笑傲中国,称雄世界;笑傲中国,称雄世界;挑战极限,力创辉煌!挑战极限,力创辉煌!Im the greatest !