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    珍惜青春九年级主题演讲稿.docx

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    珍惜青春九年级主题演讲稿.docx

    珍惜青春九年级主题演讲稿 青春像一串风铃,发出嘹亮,悠扬的声音,听得人阵阵悦耳,说不出的奇妙。它阳光,充溢活力,似乎有使不完的力气,问不完的问题。这是生命过程中的黄金阶段,一切都是美妙的,一切都如梦幻。下面是我整理的关于珍惜青春九年级主题演讲稿,欢迎阅读! 珍惜青春九年级主题演讲稿1 像水一样消逝的,是时间。如水的时间,任性地溜走,不给人懊悔的机会。 于是,我们只能眼睁睁的看着时间一分一秒的溜走,却又,不能做什么。 也许,这就是很多人虚度光阴的重要缘由吧! 我想抓住水,可是,水却早已从指缝间滑过,只留下水的痕迹;我想抓住时间,可是,时间也在不知不觉中溜走,只留下岁月的痕迹。 回想起自我的这十几年,得到了许多,可失去的,也不少。在学校,会对着自我的课桌发呆;在家,会坐在电视机前消耗时间。这样虚度光阴,却不明白时间早已在不知不觉中溜走。有时候一天下来,都不明白自我究竟干了什么。想明白了,自我什么都没学到,就爬起来看一下书,也算是个自我一个劝慰。 有时候我在想,人活着究竟是为了什么?我觉得,是为了自我心中那个梦。也为了爱。可是,让时间像水一样流失,不仅仅辜负了自我,也辜负了全部对你有期望的人。在此我要向大家阐述,我有个不良习惯,当不想学习或很无聊的时候,我就会搬张椅子,坐在自来水龙头前,把开关拧到最大,静静的看着消逝的水发呆。看够了以后,我才会宁静下来做事。 因为,这样,我也是在告诫自我,时间就如流水一样溜走,无可挽回,我不能再这样奢侈时间了。于是,我就能安心学习了。 我明白这不是个好习惯,所以我下决心要改。也要学会把握时间。 时间是个任性的精灵,她会从你眼前跳过,从你身边走过,从你指尖滑过想把她留住,她却不给你留他的机会。 我们还能怎样呢?只能让自我渐渐地学会驾驭时间,不要让她一次又一次的无声息的溜走,却又不明白该做什么。 分分秒秒,年年月月,消逝的青春,我们莫非不应当珍惜吗? 不要等到,失去了,才说懊悔。 像水一样滑过的,是时间。抓不住,改不了。 仅有,珍惜。也只能,珍惜。 因为消逝的青春,已无法挽回。 珍惜青春九年级主题演讲稿2 不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当时那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。 处在青春期的我们。有自我的小隐私,再也不是原先和同伴们一齐共享的样貌;有了自我的特性,再也不是原先对爸妈言听计从的样貌;有了自我的思想,再也不是原先人云亦云的无趣样貌。 还记得以往的体育课上男生和女生在一齐玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一齐,男生们黏在一齐,彼此躲得远远的。以往的快乐如今身在何处啊?还记得以往跳团体舞,须要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样貌仔细的跳着,可如今男生女生们都羞涩了。 还记得,以往的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自我,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深钦佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,所以经常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春消逝着。 青春在无声无息的消逝。她须要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春须要我们好好把握,把握青春就是把握人生。 青春,同时,她是短暂的,她是漂亮的。他是消逝的。既然我们不能留住青春,那么就抓紧青春,好好努力吧! 我以往无趣的想过:青春好好过,多做些有意义的事,值得回味的事,因为等到老了的时候,坐在藤椅上,四周围了好多个小挚友,他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出艳羡,这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说,今日就必需努力。 青春,是须要努力的,打开青春的天窗,为前行的的风景定格,用执着的信念,年轻的活力,青春的力气叩开幻想的宫殿;打开青春的的天窗,给将来一个承诺,用真诚的心灵感谢地微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。 听,青春在消逝,她静静告知我,要努力。 珍惜青春九年级主题演讲稿3 十四岁的花季,充斥着青春的幻想。漫漫的成长道路上,我背起行囊,昂首向前。 5月的风,轻轻地,吹开我初二的回忆 报告厅外,我拿着朗诵稿,多数次的朗诵,这该是我初二最终一次站在报告厅的舞台上,我多么希望能在这里留下美妙的回忆。我不断地示意自己冷静,但通红的脸庞掩饰不住我内心的担心与害怕,我胆怯出错,不愿在青春的记忆中留下缺憾。 “别惊慌,加油!”我望见一张张微笑的脸庞,那是我的同学们,我的内心突然如流水般通进一股力气使我扬起嘴角,或许这就是友情的力气。我昂首走进报告厅,灯光汇聚在我的身上,如梦幻般漂亮,我从容流畅地朗诵着我的青春之歌,赢得了一片喝彩。 春天不仅有暖和,有时也会有乌云密布的一天。 灰蒙蒙的天空,我捧着可怜的语文期中试卷,无助地走出老师办公室,天空在短暂的静默后最终难过地流下了眼泪,谁能理解我夜以继日苦做习题,自己的辛苦和汗水就这样付之东流。 尽管没吃晚饭,但内心的无望早已充斥着我的内心,让我忘掉了饥饿,眼泪在眼眶中打转,我告知自己:忍住,别让同学们看到我难过的样子,我疾步走到座位,当心翼翼地擦去眼角的泪珠,我静默地看了一眼我最好的挚友,不知为何,我的泪水又不争气地划过脸颊,她走过来,看了看我桌上的试卷,静静地走开了,我悲观极了,眼泪更止不住地往下流。 突然,一个人塞给我一张小纸条,上面写着:望见你这样,我也很难过,一次失败没什么,只要尽力就好。加油,我们一起努力,信任你会更好。这张纸条就像一束光照亮了我的内心。我抛开试卷,打开书本,一次失败算什么,我坚信,风雨过后是彩虹。在初二的期末测验中我取得了梦寐以求的成果,那属于我的胜利之花使我欣慰,那份友情如雨后的彩虹般绚烂。 回想那些年,我的成长历程,笑过哭过,快乐过,难过过,努力过也失败过,那些艰辛的历程甚至让我迈不开步伐,但总有一份力气推动着我迈开一步又一步,直至到达胜利的彼岸。我知道,那是友情 云,轻轻地飘;风,静静地吹。我背起行囊,昂首向前,描绘着我最美的青春。 珍惜青春九年级主题演讲稿4 青春,不是沧桑的树,也不是不起波澜的死水,更不是斑驳的城墙,而是一段美妙的时间。 青春仿佛空中飘舞的落花,在不经意间悄然枯萎。我们无法变更的品种无法延长的花期。唯一在我们手中的是在这花开放的时期让它绽放出最绚丽的风景让这首青春之歌更加悠扬好听。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”赏花人如此,种花人亦如此。赏花人只能空发言乱,种花之人只为花开,修花之人只图奇丽,惜花之人只叹红尘,爱花之人方懂花语。多彩的世界种花人何必是赏花人。 青春是叛逆的,却又是张扬的。青春期的我们古灵精怪,爱和父母吵架,爱和老师顶嘴,好像这些才能彰显我们的价值。因此不少人把青春期的孩子看做罪恶的根源,没有人想过自甘堕落,也没有人一起先就自暴自弃。每一朵花都希望引起人的注目,它们都想脱颖而出,用同样的眼光看待一切,给每一朵花一个机会不要在它满怀希望与志向的时刻给它当头一棒,打碎的不仅是一个幻想,更是一颗纯真的心灵。张扬的青春有着独有的味道,假如刚刚起先就以劣质的民意扼杀了,花苞不给它开花的机会那怎么能创建奇迹呢?不要因为胆怯悲剧的结尾就避开一切的起先。 青春如雨如风更是彩虹。青春是一个多梦的时代。许多人起先描绘自己的幻想。梦恒久如彩虹多色绘成,而现实往往以黑白双色呈现。当我们用蜡笔在自己的天空绘画是时,书海往往会让我们回到现实。幻想的泡泡恒久会输给现实的阳光。教室外的世界充溢魅力,飞过天空的鸟儿,游戏打闹的孩童,无疑是最大的诱惑。或许再多的规劝也无法劝服那些正在奔跑跳动的心,但是当站在胜利点上的我们才明白这才是真正想要的。 青春人乐章恒久须要人续写,不同的感受才会创建不同的音乐,青春的音乐才会更加美丽。 珍惜青春九年级主题演讲稿5 点点的欢乐,淡淡的悲伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。 懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的悲伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。 没有期盼中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受多数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热忱洋溢的心。不是不想活得潇洒自由,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在幻想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,终归我更趋向于现实的'暖和。而那绚烂的幻想也会永不凋谢,恒久珍藏在我们的回忆里,那是一个属于潇洒青春的梦。 我们歌颂青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或高兴,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很专心地诠释这首歌,谱中学话题作文写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着欢乐、忧愁、喜悦、孤独。点点欢乐,淡淡悲伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,登记了我们流泪的刹那,这些就足够了,不须要刻意装饰什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创建无悔的青春。 在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与幻想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是幻想的创建者,我们抱着幻想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向将来。 在青春的岁月里,我们张扬着特性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美妙回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌颂着青春,歌颂着生活,歌颂着那并不完备却绚烂多彩的年华。 不须要掩饰,不须要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主! 珍惜青春九年级主题演讲稿本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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