幼儿园健康教育总结10篇幼儿园种植总结.doc

幼儿园安康教育总结10篇_幼儿园种植总结第一篇：幼儿园安康教育总结大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而形成了孩子饭来张口，衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的才能，进步身心安康程度。老师为他们提供良好的保育和教育那么有利于幼儿形成有益终身的安康行为方式。首先：在幼儿安康教育的过程中，必须丰富幼儿的安康知识，教给幼儿促进和保持安康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进展。其次：在幼儿安康教育的过程中，要发挥安康教育的各种功能。例如：结合日常生活进展并与其他学科结合进展。最后：在培养幼儿安康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进展教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的安康教育。本年度，在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。在身体开展方面：通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉开展到达肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等程度的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模拟操等。小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉开展不够灵敏，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵敏自如等。在自我保健方面，通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进展自我保健教育，进步幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病才能的增强。但游戏中，自我保护意识不强；季节变化，不懂得自行增减衣。在生活才能方面，幼儿的自我效劳才能普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。在心理安康方面，通过创设宽松和谐平等民主的班级气氛，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往才能的开展，使幼儿形成良好的个性。第二篇：幼儿园安康教育总结一个学期来的卫生知识课中，为了进步广阔幼儿对卫生保健的认识，帮助他们从小及早养成良好的卫生习惯，给幼儿针对性地上好有关卫生知识课，使全体幼儿进步了对卫生与身体安康息息相关的认识，在日常生活和学习等方面，都能时时处处从卫生出发，初步养成了较好的卫生习惯。在开学期初，通过启发教育，幼儿深受启迪，人人做到勤洗手，并在洗手时习惯、认真地用上肥皂或洗手液，保持双手清洁。同时，教育幼儿要天天洗澡，洗头，换衣服，勤洗被铺，减少疾病。室内外环境的清洁方面，教育幼儿要注意室内清洁，通风透气，常拖地板，消灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾，保持室外环境清洁美化，营造良好的生活环境。师生们注意卫生，除了每天早上晨检探体温，还在卫生课上专题讲述各种疾病的病症和预防措施，教育幼儿不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩，听从家人的教育，多吃新颖的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，由于天天讲，时时讲，家长配合，大家个个身体安然无事。卫生课的教育是非常必要的，只有抓好幼儿的卫生教育，才能减少疾病的发生。第三篇：幼儿园安康教育总结鉴于本学年的安康教育方案，我们事无巨细地把安康教育提至到重要位置上来，全园职工目的一致，群策群力，透过以下各种措施全力保障幼儿的安康。一、制定周详的方案每学年全园要制定一份总的安康教育方案，各班再针对幼儿的详细状况，年初制定学期方案、养成方案，并有条不稳地落实到月方案、周方案、日工作方案表中。为了表达我们方案的周详性，各班可根据季节、疫情的变化，随时调整。做到方案在心中，皆以安康为本。二、职责落实到人幼儿园的安康工作可以说事无巨细，为了更好地执行方案，到达预期效果，务必职责到人。幼儿安康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大局部。身体保健除了安排适宜的保健人员，还专门成立了伙委会，全面保障幼儿的营养摄取，最大限度地促进幼儿身体的生长发育，为孩子们的成长补充足够的营养。在幼儿安康教育过程中，除了合理卫生的膳食条件，还务必要丰富幼儿的安康知识，改善幼儿对增进安康的态度，教给幼儿出金安康的方法，训练幼儿持续安康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯，而这些务必依仗于老师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们带给了良好的开展空间，同时注重进步老师的教育教学理论，鼓励全体老师参加大专进修，定期开展园本培训。三、勤抓勤管，持之以恒幼儿安康教育在幼儿园涉及的范围较广，有时老师虽然三番五次地说教，但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。假设针对不同幼儿的个别问题逐一进展群众教育，未免浪费时间，故务必老师在进展群众安康行为指导的同时对幼儿进展有的放矢的安康行为的个别指导。如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和保护，多提醒他及时入厕：对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此，幼儿安康教育要勤抓勤管，持之以恒。四、家园共育幼儿安康教育的资料与家庭教育的资料亲密相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、平安问题，这些问题在家庭中同样存在。因此，我园用心透过家长学校定期地向家长宣讲安康常识，并透过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长获得一致。所以我园的安康教育已获得了较好的开展，以后我们会在今后的各种中，汲取教训，不断进步。第四篇：幼儿园安康教育总结一个安康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。纲要再三强调让幼儿主动活动，安康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿安康教育既然将促进幼儿的安康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因此我非常注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规那么相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿安康教育理论中存在着一些误区，有人认为幼儿安康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养，对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我尽量多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资，共同为幼儿的开展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。同时还重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的开展。但更重要的是，幼儿安康教育施行中，不仅应重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。这是安康教育的重要手段。本着理解幼儿身理和心理的需求，我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，同时还培养了幼儿大方友善的交往才能。给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。本学期还严格要求按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化；在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理；幼儿能主动作好值日生工作；加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育，防止了幼儿平安事故的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；积极配合保健医生作好各项体检工作；加强消毒工作，杜绝流行病的发生；所以本学期班级孩子的身体素质明显得到进步，生病请假孩子少了，幼儿的出勤率一直保持较高的程度。也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的根底。第五篇：幼儿园安康教育总结本学期我班认真贯彻幼儿园工作规程，坚持以指南，纲要为指导，根据本园，本段的工作安排，按班级初工作安排开展各种活动，使我班幼儿情感态度、知识、技能等得到不同程度的进步。下面是我班一学期以来所有工作的总结：一、教学方面幼儿大局部时间都在活动室里，为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化的环境，让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动，1.根据幼儿的实际情况，布置了与主题、节日有关的环境和吊饰，并让幼儿参与到环境的布置中，激发幼儿的创造思维及动手才能。2.我们每天坚持早阅读，及时让幼儿复习稳固所学习的内容，严格落实周方案，按时组织教学活动及区域活动。3.在组织活动时严格遵循幼儿的特点，将活动游戏化、生活化使我班幼儿在情感、态度、知识、技能等得到不同程度的进步。例如：根据主题活动的需要及幼儿生活经历的缺乏，我们将马路上的十字路口和斑马线搬到了教室中间，既激发了幼儿游戏的兴趣又积累了生活经历，4.通过语言活动让幼儿多讲、多看、多参与，幼儿仿编儿歌的才能得到了很大的进步。二、保育工作幼儿入园后家长最不放心的就是幼儿的平安、卫生保健工作，而幼儿园也将这些作为首要工作。1.每天坚持为幼儿晨午检、泡手。2.天气变化时及时提醒幼儿喝水，3.为了让幼儿安康快乐的成长，我班老师根据幼儿的特点，做好幼儿的盥洗、餐点、午睡等环节的工作。培养幼儿的自理才能。4.对体弱的幼儿进展全面的照顾，对需要多补充水分的幼儿及时提醒喝水，对易感冒的幼儿提醒及时添减衣物。5.离园前帮助幼儿整理衣物。三、平安工作平安是每个家庭及幼儿园的首要工作。为了确保幼儿的平安，使幼儿身心安康成长，我班将平安贯穿到幼儿的一日活动的各个环节中，注重多幼儿进展平安教育使幼儿进步平安意识和自我保护才能。1、每周一下午开展平安教育活动。2、每周我们进展一次平安自查工作。(电、保温桶、电视等)3、保证保温桶水温不烫也不凉。4、幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品(刀子、剪刀等)。5、将洗化用品如洗衣粉、餐洗净、消毒液等危险物品放置幼儿触不到的地方。四、家园合作1、实在做好常规性家长工作及时开展家长开放日，在活动中向家长展示集体活动及目的。2、班级内开通博客，通过博客让家长与老师能更好更及时的沟通幼儿在家及在园的情况。3、入园及离园时不定期与家长沟通。五、个人工作总结1、坚持执行周方案，每天组织好集体活动和区域活动。让幼儿得到全面开展。2、为幼儿创设好的学习环境，在教室里设置了5个与主题有关的区域，让幼儿能在玩中学，在学中玩。3、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体安康我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾，每天都能认真地做好消毒和清扫工作。4、业务方面。及时学习其他老师的专长，进步自己的业务程度。本学期已经完毕，在以后的工作中更好的努力，让幼儿能安康快乐的成长.第 10 页 共 10 页