精华三下乡社会实践心得体会集合五篇.doc

精华三下乡社会理论心得体会集合五篇【精华】三下乡社会理论心得体会集合五篇当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，它可以帮助我们理解自己的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有头绪？下面是WTT搜集整理的三下乡社会理论心得体会5篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三下乡社会理论心得体会 篇1大学的第二个暑假到来了，早以期待的暑期社会理论也不约而至。在这一次的社会理论中，我学到了许多，也感受到了许多，也深化的反省自己，更重要的是我收获了一笔伟大的财富。7月16号早晨上了面包车的那一刻意味着社会理论开场了，车在前行，远离市区的喧闹，而我的内心早已汹涌澎湃，测鱼镇到是个什么样的地方，有没有山？有没有水？会不会是一个世外桃？带着这些期待经过长途跋涉来到了测鱼镇，往车外看去也还算可以承受，虽然不如想象的美妙，但是起码也是“小桥、流水、人家的生活”。接下来的几天展开了梦幻般的三下乡生活，原以为理论生活是轻松的，可是后来才发现想法很幼稚、可笑，因为它并不象我想象的那么容易。刚到那天我们就有任务了，可是他并没有让我们的热情有半分减少，看着来我们这报名的中小学生络绎不绝，不一会儿就堆满了整个院子，让我更加有信心来面对这次社会理论，也让我深深的感受到这里的孩子是那么的爱学习，他们求知的热情是那么高涨，在这样一个山区里，有这样一群爱学习，渴望知识的孩子，而我如今拥有那么好的条件，更没有理由不好好学习，更没有理由去放纵自己。希望他们能为他们的理想而努力奋斗，永不言败。真正的理论这才刚刚开场，第二天我们理论队员被分成假设干个小组，在李老师的指导下，由团委副书记田晓博组织整个团队进展这几天的任务，明确了这几天的任务是针对“农村秸秆问题”和“农村生活垃圾的处理”的调查研究，带着这些问题我们走进农村，走进村民的生活，朴实的村民总是耐心答复我们的问题，热情好客的他们怕我们热会把我们带到家中，仁慈的他们会放下自己手里的活来答复我们的问题，得意的他们会不顾自己的饭菜糊了帮我们填写问卷，这一幕幕，这一件件我都记忆犹新，让一个异在他乡的友人倍感抚慰，都说社会是一张网，扑朔迷离，人心难测，但是在这里我感受到了村民的仁慈友爱，感受到了这里的温暖。随着三天调研的完毕，我们对农村秸秆处理的问题和农村生活垃圾问题也有了理解，我看到了虽然生活条件在不断的改善但是垃圾还是难以处理，造成大量的垃圾堆积，把原有的路给吞没了，导致交通堵塞，也造成环境的严重污染等问题。如此这样恶性循环的，导致这里垃圾问题越来越严重，这里的环境也被破坏的面目全非，这也是让乡政府困扰不以的问题。我想假以时日这些问题都会被解决，也期待着我们的测鱼镇展现出全新的一面。最后一天我们还在为尚未建成的水冲厕所繁忙，看到了大家的齐心协力，看到了大家的团结奋进，看到了大家的共度难关，看到了大家不怕恶劣环境仍然完成任务的决心，我们一起大胆的闯，大胆的尝试，我相信我们是最棒的。离别总是伤感的，在最后我们都忍住了眼泪，车又开起了，后面是我们奋斗的痕迹，也许不会回来，但是我们每一个心中都为他留有一席之地，永远珍藏。在短短几天的社会理论活动中，不知道有多少汗水淋湿了我们的衣裤，不知道又有多少泪水模糊了我们的.眼睛，但我们选择了坚持。作为一个大学生不能一心只读圣贤书，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所以我们更应该到理论中来，这样才能发现自己的缺乏，找出自己的弱点，更好的适应这个多元化的社会。以后的生活中，我会增加社会经历，进步理论才能，考虑问题要理想与现实相结合，把所学的理论放到理论中去，步入社会打下根底。在这几天的社会理论中，感受到了由老师到我们每一个人的团结，只要团结在一起能攻克一切难关，我们体会到繁忙中带有充实，充实中带有欢乐，有冲动，有感动，有触动。社会理论拉进了我与社会的间隔 ，开拓了我的视野，也让我明白了青年大学生身上肩负的使命，测鱼之行让我成长了许多，也感谢理论中给予我帮助的人们，我会更加努力朝着自己的目的不断前进。三下乡社会理论心得体会 篇2随着地平线暑假社会理论活动完毕，一个星期的点滴就成了永远的记忆，作为支教组的一员，我会常想到那些天真无邪的小同学，想起大家。这次活动我收获了十五份乃至更多的友谊，团结才是力量。无论是在学校、户外还是生活，那种吃一锅饭坐一桌的日子是我一直向往的日子，在地平线这支队伍中我吃到了。而在接下来的支教活动中，被小朋友一直一直缠着会很烦，但是如今很想他们再来烦我，同学都很认真，承受才能超出我们想象，音乐老师教的歌曲老师只唱一句，台下的同学就把歌曲全部唱完了，当时真的有惊呆我们。但在为期四天的支教活动力缺乏的一点是：没有做好与家长的联络工作，让学生回家后打 来报平安，有学生做到了，而没有做到的学生没打 追踪。这个问题在支教组长的提醒下，最后有改善。调研过程我参与较少，但是有一起去做关于红色文化的调查，被调查的老百姓都很随和，很好沟通，这使得接下来的随机调查更容易展开.为期七天的下乡就这样完毕了，但是留在那里的只有回忆和不舍，因为我们累并快乐着!三下乡社会理论心得体会 篇3科技在不断开展，时代在不断进步。在这个竞争日趋剧烈的社会里，知识型人才已经不能满足社会的需求，实际才能显得越发重要。而由于中国的应试教育，让学生一味待在校园学习理论知识，缺乏社会理论经历，为了改正学生两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的错误做法，进步学生的综合素质，培养适应社会开展的大学生，我们数学与统计学院举办三下乡活动。希望通过三下乡,让同学们在理论中锻炼自己，在理论中肯定自己的价值，认识自己的缺乏，也让同学们体验农村生活，理解现如今农村的状况，并结合现代开展，探究社会开展带来的利弊，进展自我反思。7月11日7月16日，在这短短的六天时间里，我们有过感动，有过心酸，有过无奈；我们品味了酸甜苦辣；也让我明白了一分耕耘，一分收获,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性，让我体会到了教育对一个村，一个家庭，一个孩子有多么重要。以下是我此次三下乡活动中的收获和反思：2、团队协作是团体活动顺利进展的前提：三下乡活动是一个集体活动，服从队长的安排，听从队长的指挥，队员间互相协作，严格遵守组织纪律，这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中，我们会按时清点人数，任何行动都会向组长报告，绝不单独行动，这保证了每个组员的人身平安；而且我们每组都会根据组员的实际情况进展分工合作，这能有效地进步我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工，我们在生活方面也有分工，我们以组为单位，一天一组轮流做饭，这不止进步我们独立才能，也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言，我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手，我很惭愧，我没有做好自己的本职，我只是一味地自己写报告，没有与组员做到很好地沟通，导致自己写了报告模板，组里其他成员也写了模板，使调研报告进展缓慢，而且由于报告模板不同，在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告，但从这件事情里，可以反映出我自己的缺乏，在团队里我还缺乏沟通交流，而且我太个人了，当出现意见不统一的情形时，我无法很理智地考虑问题，这是我的很大的致命伤，我需要好好反思改正。3、收获友谊：我们25个人在_村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里，我们一起调研，一起写报告，一起做饭，一起务农，你累了我们帮你，你病了我们照顾你，我们苦中作乐，陪伴着彼此，有饭一起吃，有活一起干，共同进退，我们像一家人一样，脱下我们的面具，不用担忧隔墙有耳，不用害怕暗箭伤人，我们表露自己最真实的一面，也许这就是农村的魅力，它让我们获得友谊，也给了我们人生中一段难忘的回忆。4、增强回报社会的意识：7月13日，这一天早上是我们义教的时间。据我们理解，这里的老师是没有给孩子上文体课的，综合各种因素，我们的义教开展分为三点：一是教孩子唱两首歌，其中一首是国歌，因为我们理解到这里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小开场培养，而且爱国不分贫富，身为中国人，他们更是我们国家的将来，是我们国家以后的希望，所以从小培养起他们的爱国意识是必须的；二是和学生一起吹乒乓球，活泼课堂气氛，便于和孩子进一步交流；三是给孩子们讲述根本的平安防范意识，希望他们可以学点实用的东西，可以好好保护自己。和别人，特别是在山里，一些常用的平安意识会变得特别有用。在短短两个小时的义教里，我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望，却也为他们的将来感到担忧，我不禁想：在这样的环境，孩子这样的热情可以持续多久？我本身也是农村的孩子，我知道要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子，我觉得我应该努力学习，进步自己综合才能，回报社会，希望我们国家能开展得更快、更好，让每个孩子都有书可读，让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学，无缘我们奇妙的书海。六天，是苦是甜都已经过去，不会过去的是我们在这次三下乡中收获的友谊和在这里的所思所想；六天，有缺乏也有进步，这才是真正意义的三下乡.三下乡为我的大一生活画上了圆满的句号，希望三下乡活动能一如既往地开展下去。三下乡社会理论心得体会 篇4孔子说“教学相长”，可以说，老师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期到_州三下乡，可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了很多东西。备课与上课。几千年前有个哲人说过“凡事预那么立，不预那么废”，当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”，我想，这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是大学课堂上，自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出，条理明晰。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行，当自己作为一名准老师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的缺乏，这缺乏来自于备课时间的不充分，也来自于本身知识储藏的不充实。而且，选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的程度，这才利于教学到达预期的效果，这点说起来似乎挺容易，但要真正做到，不仅要有深沉的专业知识功底，也需要掌握一定的教学技巧和理解学生的心理。我一直在想，怎么老师在上了一节课或几节课后根本上可以摸清学生的根本性格呢？三下乡以来，通过跟队友交流经历和去听他们上课，我发现，学生普遍反映上的好的课，老师的内容和问题的设计都很巧妙，而老师本人也可以很好地引导学生去考虑。而老师那么在课堂对学生的问答中对于他们的程度和性格有所理解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。理解学生，但怎么样根据学生的性格特点进展教学那么又是一件很值得讲究的事情了。有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的根底上确实可以建立友好的友情。学生们得意、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们可以及时理解学生的心态，相应作出改变，比方增加第二课堂的课时如音乐欣赏课、心理测试课等等，努力使上课的内容做到兴趣性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。老师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随意了，比方随意翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时老师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威严，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以镇压，但要在学生的心中树立起一种不可进犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们，喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、兴趣运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习兴趣，而他们平时学校正常上课都没有的。我想，很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。这趟三下乡之行，我们下乡的队友都认真热情付出了，尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对将来生活美妙的展望；我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以肯定的是，对于老师和学生来说，经历过了，意义就不一样了。三下乡社会理论心得体会 篇5当听到学校有“三下乡”这个活动的时候，我感到非常快乐，下定决心要参加这次“三下乡”活动，觉得这是一次非常有意义的活动，职校学生暑期三下乡社会理论心得体会。后来我报名参加了，终于成为了一位“三下乡”的志愿者。我们由13个人组织成一支“清风”效劳队，队员跨班跨系，有05级和06级的，此次活动的目的地是_省_县蜀口洲，活动的内容主要是宣传茶文化知识，同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷，帮当地农民干些农活。7月23日，我们怀着一颗为农民效劳的心，背负着_工贸职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的荣耀使命，在广州火车东站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的12个小时，在7月24日凌晨1点多，我们终于来到了_省_县。当地的经济开展不是很兴旺，但教育却很不错，对教育也很重视，这里的_县中学，考上国家重点大学的学生有很多，这是让我感到惊讶的。据当地的人说，历史上有很多文人墨仕出于此，可见这里的人文气息是比拟浓重的。7月25日，我们一行人来到了蜀口洲。这是个四周环水的小岛，由20个自然村组成，生态环境保护得很好，当地的农民主要以种植茶叶为经济作物。当天，我们便展开了“三下乡”活动。我们开场做的是有关茶文化知识的宣传，我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时，深有感触的是，虽然这里的人都是种茶的，但对茶的相关知识真的是知之甚少，他们把摘好的茶叶，直接卖给了当地的茶叶加工厂，所得的收入也并不多。通过走访，发现这个村里的人根本上都是老人和小孩，年轻的都出外打工了，我想这也是这里开展落后的一个原因吧。同时，我们还做了问卷调查，理解当地的经济、教育开展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路，交通方便了，对于农村的一些培训，村里却没有举行过。做了几天的茶知识宣传和问卷调查，接着帮农民干农活。第一次抛秧，第一次摘花生，第一次摘茶叶，特别是摘茶叶的时候，要弯着腰，一棵一棵认真仔细地摘，不能摘得不干净，这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊！让我真正感受到了干农活的辛苦，深深体会到农们的艰辛，在烈日炎炎下干农活，弄得汗流浃背，干了一天就已感到身心疲惫，没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊！当地的自然灾害也比拟频繁，去年经历了洪涝，今年却又经历旱灾，这对农民们的损害是多么的大呀。农民的吃苦耐劳精神，真的值得我们每一个人学习。这次“三下乡”活动看似简单，但意义对我来说却很重大，能把我们所学到的知识宣传给农民们，做一些我们力所能及的事，这对我来说感到非常的快乐，同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动，没有深化到农村去，是不会感到农民的真切情怀的。虽然这次“三下乡”活动的时间不长，但让我认识到很多东西，感受到了很多东西，真的受益匪浅！在我们这个“清风”效劳队的集体生活中，大家互相帮助，关心彼此，团结一致的精神，相信我们的每一个人都是不会忘记的。第 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