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    江卫小学任期工作目标计划范本.doc

    • 资源ID:78369945       资源大小:14.50KB        全文页数:5页
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    江卫小学任期工作目标计划范本.doc

    第 1 页 共 5 页江卫小学任期工作目的方案范本一、学校现状分析p我校是一所临近 z 城区的农村完全小学,学校占地面积约15600 平方米,建筑面积 5900 余平方米。现有 17 个教学班,37 位教职员工,518 名学生。学校办学条件较好,教室根本铺上了地板,现代化设施比拟齐全,电脑相对老化。辅助教学楼与教学楼相距较远,各辅助教室的作用不利于支持老师高效上课。整个老师队伍相对年轻,年龄 30 周岁以下的老师有 26人。老师学历较高,本科毕业的有 19 人,大专毕业的有 15人,两者合计占老师队伍的 91.9%。因为年轻,学校富有朝气,也因为年轻,缺乏教学工作的经历。50 周岁以上的老老师有 5 人,工作比拟负责。30 周岁至 50 周岁 6 人,教学才能也有差异。总体来说,老师对学校工作充满热情。学生主要学校周边的桥一村和振兴村。也有来周边乡镇的借读学生及个别新慈溪人。学校施行全纳教育,校内有残疾学生分布在各班。学校已获得“z 省农村示范性完小”、“z 市文明单位”、“z 市现代化建立达纲学校”、“z 市小班化实验学第 2 页 共 5 页校”、“z 市青年文明号”、“z 市优秀教工之家”、“z 市示范性家长学校”、“z 市行为标准达标学校”“z 平安校园”、“z 市四星级学校”等荣誉称号。学校是 z 市首批小班教育实验基地。早在 2022 年,学校就开展小班教育实验研究,尽力追求的是学生个性化最优化的开展。现有 z 市及 z 省级相关小班课题各一个。学校教育教学质量较高,已全面推行素质教育。但老师注意考试学科,轻视非考试学科的现象也是存在的,虽渐有改良,但仍然任重道远。学校的领导班子比拟务实,老中青搭配较好,工作有干劲,有创新。在老师队伍中威信较高。二、工作指导思想:树立和落实科学开展观,谋求和谐教育,注重内涵开展。坚持“质量立校、特色荣校、科研兴校”的办学策略。实力创强,质量创高,形象创优。创人民满意的教育,办人民满意的学校,做人民满意的老师。办学生喜欢的教育,施行让老师留恋的管理,开展让同行尊重的内涵。三、详细工作思路:爱趣美优爱:爱学校、爱工作、爱学生,构建具有“人性美和人情爱”和谐校园。第 3 页 共 5 页趣:改良教学方式、学习方式,激发学生的兴趣、乐趣、情趣、志趣。美:美化校园环境、教室环境、教学语言和教学行为。优:优化师生关系、家校关系、教学过程、教学质量。四、工作目的:一近期工作目的:按七届一次教代会提出的“固特色、强队伍、创名牌、谋和谐、求开展”这十五字方针落实。固特色:稳固剪纸篆刻及小班教育两个特色。强队伍:进步整体队伍素质,尤其是师德修养。特别重视培养青年老师,并能依托四项市甬省立项课题的研究来培养老师。创名牌:语文学科保持二级名牌称号,数学能进入名牌学科行列。谋和谐:创良好的人文环境、绿色环境。求开展:争取学校老师学生都有长足的开展。二中长期工作目的:1、学校管理:管理向标准化、制度化、科学化方向完善。修订学校教职工考核方案,使方案更能表达素质教育的内涵。并制订相应的学校管理制度成册。第 4 页 共 5 页2、教育质量:培养学生品德、智力、体力诸方面全面开展,打造诚信、勤奋、和谐、进取的学生形象。学科教育质量在市农村学校中领先。3、教育科研:人人参与课题研究,依托课题进步教育质量,培养青年老师。每年有 1 至 2 项课题在市级以上立项,老师论文每年有 3 篇以上在 CN 杂志上发表,有 5 篇以上在市级以上获奖,每学年出老师论文集。有名牌学科 3 个以上。4、队伍建立:品德高尚、业务精湛、身体安康。打造“爱生、博学、务实、创新”的老师形象。抓好班主任队伍建立和青年老师队伍建立。班级管理有创新,有特色。老师高学历达 96.5%(其中本科学历达 86.5%);中级职称增加 2 人,达44.4%。青年老师能全面成长并能有 2 至 3 人在慈溪市获教坛新秀,5 人以上在慈溪市业务竞赛中获奖。5、校园文化:物质文化有改良,电脑全面更新,以便更好地为教学效劳;精神文化求学习型组织创立,行为文化求善求美。五、工作措施:1、加强师资队伍建立。依托政治学习、校本培训、校本教研外出取经、与名校结对、建构校内合作学习型组织等方法进步老师的整体素质。在师资队伍中开展各类争先创优活动。第 5 页 共 5 页2、进步学科教育质量。建立以学科教研组长为首席老师制度,进步教研组长的领导力。依托学校有效教学的课题全面启动有效教学的研究成果的落实。教诲处全面监视各学科的教学运行,保证素质教育的全面落实。3、全面效劳教学。在教学资的配置、校园网建立、老师办公条件改善、工作布置务实、老师考核等方面有完善、有进步。

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