科普工作总结三篇.doc

第 1 页 共 12 页科普工作总结三篇【精选】科普工作总结三篇总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使头脑更加清醒，目的更加明确，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？下面是 WTT 的科普工作总结 3 篇，欢送大家分享。科普工作总结 篇 120_年我市科普惠农兴村方案工作，由于领导重视，早作安排，县区精心组织，积极申报，市科协组织专家认真挑选，按时向省科协推荐，科普惠农兴村方案工作获得显著成效，现总结如下：一、成绩显著20_年全市共征集科普惠农兴村方案工程 11个，其中，谯城区申报 4 个，蒙城县申报 3 个，县申报 2个，利辛县申报 2 个。经市科协认真挑选，优选出 7 个工程，于 6 月 15 日，按时上报省科协。经省科协组织专家评审，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰被省科协作为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人，向中第 2 页 共 12 页国科协推荐。20_年 9 月 24 日，经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审，中国科协和财政部结合印发关于表彰20_年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定，对 1219 个全国科普惠农兴村先进单位和带头人，其中农村专业技术协会 612 个，农村科普示范基地 300 个，少数民族科普工作队 5 个，农村科普带头人 302 名进展表彰，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰榜上有名，被评为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人。二、获得经历1、超前安排部署。科普惠农兴村方案是科协的一块品牌工程，市科协领导非常重视，几年来均超前谋划，早作安排，屡次在不同的会议和场合强调，要求县区早安排，选准工程，培育工程，精心指导，做好工程申报材料的搜集、整理、完善工作，力争每年获得更好成绩。县在这方面做得好，提早几个月安排工程，屡次向市科协领导汇报工程情况，初稿形成大样后，多方征求意见，亲赴亳州，请市科协领导把关，并对材料不断修改完善，做到沉着不迫，按时完成工程申报任务。第 3 页 共 12 页2、精心指导。市科协领导对县区的工程申报初稿材料亲自审阅，严格把关，恳切提出意见和建议，有力促进了工程材料的完善和进步。3、按时报送。县区申报的材料汇总后，市科协认真挑选，优中选优，安排专人，及时协调有关部门，做好材料的后期完善工作，并按时报送材料到省科协，受到省科协的表扬。三、存在缺乏及改良考前须知1、协会工程需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、认真，明年的申报工程市科协要重视，严格要求，县区选项要慎重，注意挑选。3、严格按照推荐表的“填表说明”进展填表，材料附件详实可信，能证明表格的内容，明显多余的东西不要。要有目录，编页码，方便查找。4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料，为不合格或不具备资格的材料，将被淘汰。5、因工程的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”，作为必备条件，所以，建议市科协在每年全省工程申报前，即每年的 3、4 月份前，命名或表彰一批市级科普工作单位和个人，以促进我市工程的申报。第 4 页 共 12 页6、20_年对县区工程申报到市的时间，要提出严格要求，明确过期视为自动放弃。今年，局部县区逾期未报工程材料，已耽误了时机，影响了市科协的初审，致使材料仓促上报，势必影响材料质量。7、注意在“获得县级以上科普工作奖励”的工程中选项，注重培育工程，加大指导支持工程的力度，平时注重积累材料，按照要求，工程缺啥就弥补啥，最后做到，工程需要啥，材料就有啥。科普工作总结 篇 2多年来，我校以贯彻落实中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定及关于加强科学技术普及工作的假设干意见等文件精神为指导，以“普及科技知识、进步科技素质，培养创新精神，增强理论才能”的思路为导向，实在加强我校科技教育工作，发挥科普教育基地的教育和普及功能，使同学们体会到科学的无穷乐趣，收获丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和理论才能。全校师生积极参与，做了大量的研究和理论工作，获得了一定的成绩，现总结如下：一、加强领导，建立健全科普教育组织网络。开展社科普及工作，组织建立是关键。学校成立了社科普及领导小组。校长任组长，教诲主任任副组长，主抓社科普及第 5 页 共 12 页工作，下设科技教育总辅导员，组织各学科科技辅导员开展工作。我们的科技辅导员队伍主要是科技兴趣小组老师、科学课老师、美术课老师、信息老师和学生家长等兼职辅导员。学校将社科普及工作纳入学校工作方案，学期初统一部署，统一安排。每学期开学初组织全校师生开展一次“讲科学、学科学、爱科学、用科学”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过教育培养学生良好的交流才能、心理素质、理论才能和创新精神。学校在经费上为社科普及工作予以优先的保障，每年从公用经费中抽出一万多元为贫困生订阅科学群众。二、开拓场所，为社科普及工作提供保障。青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等根本条件，为便于科技活动的开展，我校在经费非常困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金用于基地建立、活动器材、老师培训、活动竞赛，创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所实验室、图书室等专用教室并购置了必要制作器材；二是利用校现有图书室、实验室、电脑室等，在课余时间每周 12 次向科技活动小组开放；第 6 页 共 12 页三是利用施教区先进卫生院、服装厂多、养殖场靠近学校有利条件，把他们作为科技教育基地。经常组织学生走出去，参观、考察和劳动理论。三、完善机制，促进社科普及工作落实。学校社科普及领导小组认真讨论制定实在可行的年度工作方案，平时严格按方案组织施行，年终认真总结得失，制定整改方案。为社科普及工作落到实处，学校将社科普及工作纳入年度绩效考核中，在评先、职称晋级工作中实行一票否决制，因此在我们学校无论是领导还是老师都以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感，把科技教育列入重要日程。四、因地制宜，丰富社科普及活动内容。首先上好科学和综合理论课。在常规课堂教学中，通过对教材的大胆创新和精心的材料准备，引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进展科学探究，上好每一堂课，形成具有特色的课堂教学，让孩子们喜欢科学，每一结课完毕后，老师们认真总结得失，并将课堂情况总结上传到泰州市资产与装备管理系统中。我校科学老师队伍业务才能强、素质好、热心科普教育事业，在他们的带着下，我校的科学教学扎实而富有活力，孩子们置身于浓浓的科学学习环境之中，随处感受科学教育的魅力。李鲲老师参加全市科学老师根本功大赛获二等奖，他上的六年级科学课在城黄南区教研中心青优课比赛中获二等奖。第 7 页 共 12 页其次开展好各种科普活动。在兴趣小组活动时间和平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等活动，科技指导老师在每周一、三、五下午兴趣小组活动时间为学生提供效劳。他们以宣传栏作为宣传科普知识的主阵地；以与学生生活严密相联的事为导向，通过实验让学生去发现身边的科学知识，通过“烧不着的手帕”、“烧不热的粥、“给乒乓球疗伤”、“做磁场游戏”、“做简易单音门铃”、“巧用鸡蛋”、“有趣的声控仿真鸟”、“组装车辆模型”、“用牛奶盒学做筏子”等综合实验活动让学生快乐承受科普知识。学校每年组织“金钥匙”科技知识竞赛、节能环保书法比赛、科学素养问卷调查、科普绘画与手抄报比赛、安康知识竞赛、平安知识竞赛、科普制作比赛等系列活动。特别是“金钥匙”科技知识竞赛，我们每年都搞得轰轰烈烈，从订阅科学群众抓起，让学生有书读，其次发动三六年级全体学生订阅专刊，获得参赛资格，各科技辅导员组织学生复习阅读全年科学群众，在此根底上，进展闭关比赛评选出优胜者参加市级比赛。通过这些活动丰富了孩子们科学活动的内容，进步了科学活动的互动性，及时展示他们的成果，充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。学校每年针对学生感兴趣的、最前沿的科技知识和与学生生活息息相关的问题对学生进展科普宣传，例如：“百慕大三第 8 页 共 12 页角谜中之谜”、“纳米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分类”、“预防食物中毒”、“高温防暑降温知识”、“地震科普知识”等讲座。组织学生观看院土回泰讲座，开展学院士，爱科学，树理想，比奉献活动，开展我与科学家面对面主题征文活动，不仅丰富了学生的文化生活，还拓宽了学生的视野，更激发了学生对科学领域探求的兴趣。学校一直得到常周卫生院、学校周边服装厂、施教区居委会、村组的支持，让我们的学生能参加他们的劳动和学习，为我校社科普及工作增添内涵和活力。近年来，我校积极组织学生参加各级各类科普活动：学校积极组织学生参加“江苏省青少年金钥匙比赛”，印茜同学获特等奖，多名学生获小学组一等奖、二等奖；学校连续五年被评为“青少年科技教育先进学校”；在泰兴市城黄南区教研中心“少儿科技”大赛中获二等奖；在泰兴市“龙芯杯”平安在我心中系列活动中获得团体奖；多名老师和学生获得指导奖和一、二等奖；在泰兴市经信委、市教育局组织的 20_年全国节能宣传周少儿书法比赛中，多名学生获得二、三等奖，多名同学参加全省“我爱数学”科普小论文比赛获一、二、三等奖。徐小平、肖建华两老师指导的保护水资，改善水环境听证会展示实录获泰州市二等奖，杜莹、徐继武、常宇阳、夏苏辉等同学参加参加泰兴市小学生纵横码汉字输入选第 9 页 共 12 页拔赛中均获一等奖，并代表泰兴市参加泰州市比赛喜获二等奖。成绩只代表过去，今后，我校将进一步加大科技投入和管理力度，建立健全各项相关的规章制度，规划着新一轮的科技教育蓝图，相信到时候一定会绽放出更加绚丽多彩的科技之花。科普工作总结 篇 3_年我市科普惠农兴村方案工作，由于领导重视，早作安排，县区精心组织，积极申报，市科协组织专家认真挑选，按时向省科协推荐，科普惠农兴村方案工作获得显著成效，现总结如下：一、成绩显著_年全市共征集科普惠农兴村方案工程 11个，其中，谯城区申报 4 个，蒙城县申报 3 个，县申报 2个，利辛县申报 2 个。经市科协认真挑选，优选出 7 个工程，于 6 月 15 日，按时上报省科协。经省科协组织专家评审，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰被省科协作为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人，向中国科协推荐。_年 9 月 24 日，经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审，中国科协和财政部结合印发关于表彰_年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定，对 1219 个全国科普惠农兴村先进单位和带头人，其中农村专业技术协会 612第 10 页 共 12 页个，农村科普示范基地 300 个，少数民族科普工作队 5 个，农村科普带头人 302 名进展表彰，我市推荐的谯城区食用菌协会和县顶峰榜上有名，被评为全国科普惠农兴村方案先进科普示范农技协和先进个人。二、获得经历1、超前安排部署。科普惠农兴村方案是科协的一块品牌工程，市科协领导非常重视，几年来均超前谋划，早作安排，屡次在不同的会议和场合强调，要求县区早安排，选准工程，培育工程，精心指导，做好工程申报材料的搜集、整理、完善工作，力争每年获得更好成绩。县在这方面做得好，提早几个月安排工程，屡次向市科协领导汇报工程情况，初稿形成大样后，多方征求意见，亲赴亳州，请市科协领导把关，并对材料不断修改完善，做到沉着不迫，按时完成工程申报任务。2、精心指导。市科协领导对县区的工程申报初稿材料亲自审阅，严格把关，恳切提出意见和建议，有力促进了工程材料的完善和进步。3、按时报送。县区申报的材料汇总后，市科协认真挑选，优中选优，安排专人，及时协调有关部门，做好材料的后期完善工作，并按时报送材料到省科协，受到省科协的表扬。三、存在缺乏及改良考前须知第 11 页 共 12 页1、协会工程需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、认真，明年的申报工程市科协要重视，严格要求，县区选项要慎重，注意挑选。3、严格按照推荐表的“填表说明”进展填表，材料附件详实可信，能证明表格的内容，明显多余的东西不要。要有目录，编页码，方便查找。4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料，为不合格或不具备资格的材料，将被淘汰。5、因工程的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”，作为必备条件，所以，建议市科协在每年全省工程申报前，即每年的 3、4 月份前，命名或表彰一批市级科普工作单位和个人，以促进我市工程的申报。6、_年对县区工程申报到市的时间，要提出严格要求，明确过期视为自动放弃。今年，局部县区逾期未报工程材料，已耽误了时机，影响了市科协的初审，致使材料仓促上报，势必影响材料质量。7、注意在“获得县级以上科普工作奖励”的工程中选项，注重培育工程，加大指导支持工程的力度，平时注重积累第 12 页 共 12 页材料，按照要求，工程缺啥就弥补啥，最后做到，工程需要啥，材料就有啥。