支教实习总结范文.docx

支教实习总结范文 当代高校生最缺乏的不是物质上的匮乏，也不是什么所谓的精神上的匮乏，当代高校生缺乏的更应当是社会责任感和社会经验。支教，可以有效的培育高校生社会责任感和增加社会经验，下面就是我给大家带来的支教实习总结范文，希望大家喜爱！ 支教实习总结范文1 带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县试验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。 我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽敞的操场，整齐的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不须要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应当是一次开心的夏令营之旅。 我们下榻在教化宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教化局局长郭叔叔的热忱让我们很暖和，少一些旅途的劳累。其次天我们去学校探望校长并了解学校详细状况，他们对我们的到来表示热情，向我们交代了上课留意事项并留下了联系方法，为了确保平安学校每天给我们支配了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的“学生”。 第三天早晨支配小挚友破冰。印象中农村的小孩应当是乖巧羞涩的，对我们的到来生疏又新奇。但事实证明我错了。支教的小挚友很聪慧很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有许多迟到缺勤的现象，我们在王校长的帮助下好不简单把他们按班级支配好座位，管好纪律。起先自我介绍，先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。 那天发觉龚礼佶很适合支教，很会哄小挚友快乐，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的风范。薛龙很有亲和力，特别受小挚友，被围得水泄不通。支教详细事宜由王玲负责支配，她很不遗余力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。 自我介绍结束后我坐在第一排小挚友旁边，向他们了解状况并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点惊慌，对上课一点阅历也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们许多时间都是用来维持纪律的，这是个严峻的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机智，争强好胜，乐于表现。 我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众，喜爱数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪慧，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长，小男孩就愤愤不平地告知我，郑金香有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简洁，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里选择出来，许多小挚友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。 下午是活动课，我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹，我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍旧很难震慑住他们。可怜的薛龙，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估计下课后嗓子就哑了。我们把小挚友分成三队，分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记竞赛分数，程x拍照，王x帮忙维持秩序。竞赛起先惊慌有序地进行，小挚友们集体荣誉感很强，参与竞赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家紧密地团结起来，协调各方冲突。每轮竞赛结果出来，总是几家高兴几家愁，不过友情第一竞赛其次嘛，玩得快乐就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成果。 支教实习总结范文2 社会责任感的缺乏导致当代中国有越来越多的人对四周的人和事冷眼旁观，中国社会也呈现出一个越来越冷血的状况；社会经验的缺乏则是当代中国高校生的通病，空有学问却不能将学问转化为生产力。 因为自己在大一的上学期并没有从事什么社会实践，更感觉到自己的社会经验的缺乏，所以当学校社团起先为湘西支教招兵买马的时候自己第一时间选择了报名。因为这样既可以在自己的期间为湘西的孩子做一点事情，同时也可以通过二十几天的支教过程充分熬炼自己。 社团组织的支教只是短期支教，我们也都很清晰我们的支教历程并不能变更那里的孩子太多，但我们照旧要去，我们不能变更他们的命运，却可以为他们的人生之路指明一个方向；我们不能帮助他们走出大山，却可以给他们一个走出去看看外面的世界的幻想。因此我想我们前往支教的价值与目的不在于能够教他们多少东西，在于我们给他们留下的一个幻想，一个值得奋斗一生的幻想。 总体上来说本次支教目标主要是两个：一是给学生传授学问，一方面巩固一下他们原来所学的学问，另一方面也让他们提前接受一下即将到来的新学期的学问，同时给他们讲一些平常老师不会讲到的内容。二是给他们一个幻想，一个追求美妙将来的幻想。 实践内容： 首先在学校经过三个月的培训后与七月十三日晚动身前往湘西吉首，次日到达支教点望高村小学后安排好，第三天起先尝试招生，第一周主要为适应期，适应教学，适应当地生活，也让学生适应我们；其次周在上课的同时筹备趣味运动会，通过一些趣味运动拉近与学生之间的距离；第三周除教学外主要为支教结束前的文艺汇报演出，让他们学习除课本外的更多的学问。平常通过课堂上或者课后通过与学生闲聊，上课简洁介绍等方式对学生进行言传身教。 在学习方面，因为我们的教学对象大多数是小学生，而就这些小学生而言从总体上看，他们的薄弱学科大多数是数学和英语，英语应当是他们当地的教化条件所限制，就我所在的望高村小而言，他们虽然课表上面有英语课，但英语老师却是由他们的数学老师兼任的，所以许多时候那些所谓的英语课并没有上英语，而是上数学， 这样就干脆导致学生的英语成果实在是不怎么样；而数学可能是老师的教学问题，这个我们不清晰也不好干脆推断，但我想假如是一两个学生数学不好那应当是学生问题，但相当一部分学生数学不好，那应当不仅仅是学生的问题了。因为个人不负责教数学和英语，所以教这两科的队友是怎样处理的详细也不清晰。 个人感觉那里的学生有一个地方让我感觉到不太好，他们中的大多数做事情总是瞻前顾后，总是在担忧自己要是不行怎么办，因此许多时候许多事情他们明明可以解决却不敢去做。因此我在上课的时候间或会给他们讲一些自己的事，激励他们要去英勇尝试，因为他们和其他地方的孩子比起来先天条件不足，后天只有更加努力才有可能取得与其他人一样的成就。在走之前给他们的留言上面也全都是激励他们英勇去闯的话，希望他们不要胆怯人生路上的荆棘与坎坷，能够始终英勇前行。 实践结果： 自己在支教过程中，感觉支教所在地区有两个民生问题比较严峻，一个是教化，一个是医疗。 教化，当地老师普遍教化水平不高，就我所在的望高为例：据学生所说，他们一共有十个老师，但这十个老师里面没有一个正规的英语老师，就像前面所说，他们的英语老师由数学老师兼任，英语课教学内容都是数学。望高小学一共有学前班到五年级六个班，学生人数在一百五十人左右，平均一个班也就三十个学生不到，但教学质量却实在不怎么样，就我们平常上课来看，虽然也有些学生基础不错，但大多数却不怎么样。 我想教化上的不足应当是整个社会的责任，我们支教队员无法解决这个问题，学校同样也无法单独解决这个问题，即使是政府同样也无法快速解决，只有集合整个社会的力气才有可能完备的解决这个问题。我想从以下几个方面同时着手可以较快的解决问题：1。进行社会宣扬，呼吁社会关注山区孩子的教化问题，而且关注不能仅限于关注教化的硬件问题，同时须要关注孩子们的教学师资问题，好的教化不仅须要好的硬件，同样须要强大的软件。2。提高农村特殊是山区老师工资，激励新老师前往山区授业。一般状况下城市老师工资远远高于农村老师，因此选择在农村任教的老师数目远远少于情愿留在城市的。3。当地教化部门将教学资源按需安排，不能将优秀老师单独集中于几个条件好的学校，孩子们都是一样的，不应当因为诞生地的不同而受到不公允的待遇。 医疗，医疗方面的状况原来和我们的支教没有关系，是因为我自己一次发烧才了解到的状况，他们的医疗问题远远大于他们的教化问题，就我那一次发烧想去一个诊所开点药，但我们所在的望高村没有诊所，为了去诊所我们徒步近两个小时到了隔壁村的诊所，在那里我了解到，他们这些村里的医生一年就三百块钱的工资，而且他们的药规定只能是按进价销售，他们开的诊所根本就不行能挣钱，因此我们村里那个原本有的诊所没有开。而且我们每五天去镇上赶一次集的时候也没有在镇上发觉一所正规一点的医院，只有仅有的几个小诊所。当地的医疗条件可见一斑。 同样医疗也是一个须要整个社会共同参加解决的问题，下面有我个人的几点建议：1。国家须要加大对农村特殊是贫困山区的医疗救济，救济须要深化到每个村而不是在市里或者县里就被消耗完毕。2。改良医保制度，不应当仅仅看到城市医保的辉煌绚丽，而忽视农村。而且农村医保须要改革，农村医保很大的一个问题就是小病报不了多少钱，大病本地治不了，去外地又不给报销，这样的医保制度就显得比较鸡肋。3。提高农村医护人员工资，至少要让他们通过医护工作能够不用担忧生计。 以上就是个人在支教过程中感觉比较严峻的问题，虽然不肯定全面，提出的解决方法也不肯定可行，但照旧是个人思索后的结果，也是自己人生的一种经验吧。 实践感想： 历时三周的暑期支教，时间说长不长说短不短。犹如走之前我们的总队长所说的话：他不希望那些学生能从我们身上学到多少东西，因为我们从那些孩子们身上学到的东西比他们从我们这儿学到的东西多得多！一起先我的确不怎么信任这句话，来了之后我不得不承认我的确学到许多。 这些孩子的家最远的不是在我们支教所在村的，走路过来须要一个多小时，而且还有一段路不怎么好走，但照旧有学生来了，就这一点我就感觉到了自己所担负的责任有多么巨大，沉甸甸的责任，平常可以肆意妄为，但这时候还能够肆意妄为吗？而且今年是协会支教的第十年，我们现在可以来望高支教是因为前辈为我们打下了基础，在我们后面还会有学弟学妹要接着来支教，无论如何支教肯定不能在我们手上毁掉，我们只能越来越好，不能有丝毫松懈。这就是我们所要担负的责任，对这些孩子，对以前在这里支教的师兄师姐，对以后还会来支教的学弟学妹。我们不能辜负他们，同时也不能辜负自己。我想这应当就是到了那里之后那些孩子教会我的第一个东西吧！ 那里的孩子给我留下的的另外一个深刻印象就是他们都特别的懂事听话，我支教所在的望高是我们在麻栗场镇上四个点中离国道最远的点，也应当是最穷的一个点，“穷人家孩子早当家”这句话的确也有肯定的道理，至少就我教的这些学生而言的确是这样。望高那里种植的主要作物是玉米水稻和烟叶，而烟叶是须要常常摘下来烤干的，不然会发霉。这样就常常会有学生给我们请假回家帮忙，一起先我们并不清晰这些，所以当那天许多学生请假的时候我们就特别惊奇。 当我们问那些学生的时候，我无意中说了这么一句话：烤烟跟你们有什么关系？当时就有一个学生跟我说她要回家帮忙，家里人手不够，我问平常正常上学的时候他们是不是也须要请假回家帮忙什么的，他们就说了一些他们平常在家里帮忙做的事。虽然我也是一个农村来的学生，但醇厚说我小时候在家里帮忙做的事情比他们做的真的少的多。另外一件事就是可能他们老师以前没有教过他们写请假条，所以当我们要求他们请假都要写请假条的时候，一起先他们的请假条写的的确不怎么样，然后格式什么的也几乎完全没有，后来我们就特地特地教了他们写请假条，在那之后他们的请假条就好了许多，即使是一些学生那天没有来上课，他们通过问同学都能够写出符合规格的请假条。 另外在执教过程中的收获应当是一份真诚的友情了，支教过程的确比较艰苦，在那里我们九个外地高校生共度大半个月。记得在走之前已经有过支教经验的队长给我们说一些到那边队友之间发生的事，当时听的还没有什么感觉，到了支教点之后才明白队长当时所说的话。在那里的时候基本上有什么事都是自己主动去做，没有发生过什么有人偷懒耍滑的事情。有时候做饭做的不够，女生还会主动把饭留给我们吃，她们自己少吃点。走之后回到家里想起一起度过的日子还真的非常怀念，虽然在那边生活比家里艰难了不少，但这份友情就值得自己去吃这个苦，何况支教过程也算不上吃苦。 不管怎么说，支教历程已经画上了句号，说的再多也只是回忆。现在回首的确犹如我们总队长所说，我们所能学到的东西远远比孩子们能从我们这里学到的多。在这里只能感谢那些孩子，感谢支教教会了我许多许多。 支教实习总结范文3 为了全面落实科学发展观、服务构建社会主义、全面建设小康社会的发展大局，全面实行中心16号文件和共青团中心关于进一步加强和改进高校生社会实践的看法相关精神，校团委号召全校团员青年参加以科技、文化、卫生为主要内容的暑期社会实践活动，动员在校高校生走出校内，深化社会基层主动开展社会实践活动，暑期支教队社会实践报告范文。我校学生纷纷响应号召，于今年组织参加了多种项目的下乡实践活动。团队答辩已经结束，到了最终的评比阶段。那段承载了太多欢乐与泪水、暖和与震撼的日子如今被放大了多数倍，在我们面前铺陈开来，带给我们又一次深深的感动，社会实践报告暑期支教队社会实践报告范文。 在众多团队中，笔者采访了前往西安市临潼区小金乡毛湾小学、东合小学和郭尧小学的支教团队。这次为期十四天的支下乡教活动是由陕西行知公益同盟、西安交通高校绿色协会及西安交通高校爱心同盟联合组织的。队员秦汉卿告知我们，她从来没有想到在我们旁边竟然存在这么穷苦的地方。在那里，洗个舒适的热水澡都是一件奢侈的事情。村民经常用水缸接雨水来满意基本的用水须要。队员的日常工作除了教学之外还要挨家挨户的家访。村民们住得偏远，所以每一次家访都须要在坎坷的山路上步行一个多小时，逢上下雨天更是苦不堪言。几天下来，队员全都生了病，水土严峻不服者，全身长满水疱。可十四天内，没有一个人埋怨过，没有一个人退缩过，因为出行时许下的誓言，因为油然而生的责任感，因为太多太多的感动 努力终究会有回报。郭尧组领队刘永平告知笔者，这些天的支教与家访，触动了村民的教化意识，他们从支教队员们热忱洋溢的脸上和孩子们渴望的表情中读懂了教化的重要性；而队员也在这次活动中培育了自己吃苦耐劳的精神和毅力，增加了学习的动力。 这个只是暑期实践活动的一个缩影，然而却折射出了整个活动的人性光线。正如一个队员子在日志中写的那样：我们把爱说到做到，因为我们都秉持着最初的幻想。我们不曾言败，我们铸造风景，我们以自己满足的方式，诠释了自己的青春。 支教实习总结范文4 一、三下乡之生活篇 来到上坪，这里并不是我们想象中的那么差，它是一个被九连山围绕的小镇，是水蜜桃之乡，山清水秀，空气清爽，街道也很喧闹。我们的宿舍是新建的，配有小阳台、厕所。有水龙头，但没有水，只好到饭堂提水。有灯，但只在晚上开一小时。没有风扇，大热天没风扇晚上怎么睡得着呢？但我们没必要担忧这个，因为晚上睡觉还要盖被子呢，风扇对我们来说是多余的，没被子只好把衣服也盖上。这里什么都不多，就是蚊子特殊多，每到晚上，他们就会成群结队向我们进攻，连我们带的蚊怕水、风油精都不管用了。一到晚上，我们的手、脚都在忙，进行灭蚊行动。这些蚊子可不能小看它们，它们的嘴巴又尖又长，哪怕是隔着衣服，也会照样一口咬过来，可能是它们太饿了。 而在伙食方面，我们每天在饭堂就餐，午餐和晚餐都很丰富，四菜一汤，把我们养得胖胖的。每到吃饭的时候，每一桌的人都会一边吃一边闲聊，特殊是说到课堂上的事情、某个学生或学生的日记，大家都说的特别兴奋，经常会哄堂大笑，这段时间的朝夕相处，我们越来越像一家人了。 二、三下乡之我们的付出 前期工作都搞好了，20号早上，学生都很准时来了，我们在运动场上进行了下乡的开幕式。之后是由各班班主任及科任老师开展班会课。班会课上，先由老师自我介绍，然后是学生。但这里的学生都很害羞，只是站起来说了一下自己的名字。我们另辟新路，让学生上台竟选班干，有学生确立自己班的班名、口号，而不是局限于由老师来支配班干人选，更不会把5各班的班名设为15班。目的是发挥学生的表现实力和想象实力，让他们知道每个班就是一个团体。从学生的自我介绍、班干竟选，我们了解到了一些重要的信息：这些孩子不够自信，不爱呈现自我。因此接下来几天，我们要对症下药，让他们找回自信。而我们行动的第一条路径是：让他们每天写日记，并且交上来。他们听到要写日记，面带几分恐惊。 21号起先正式上课，早上第一节是数学课，上课铃响了，我心中有数地走进教室，第一次站在讲台上，面对台下30多位学生，心情难免会有些惊慌，昨晚备了一整晚的课，该说些什么话，此时全都乱套了，但我很快就镇静了下来，顺顺当利地上完了一节数学课。但感觉心里不踏实，总感觉课堂气氛欠缺。而有一点我觉得做得不错，在昨晚我把全班学生的名字都记在脑子里了，今日我叫到的学生都能说出他们的名字。下课了，我没有匆忙忙忙赶回办公室，我想多点时间留在课室，和学生闲聊，我很想走进他们，了解他们，给与他们激励和支持，希望得到他们的信任。 上完课后，我又去参与了健康学问宣扬活动，地点是：上平镇街道。我们在那里挂上了我们的宣扬标语、海报。站了半天，来看我们的宣扬的人不多。回去后我们总结的阅历教训是：会讲地方方言对宣扬活动很重要，同时很有必要做一些宣扬小册子派发给路人。 我们把下午的第三节课设为其次课堂，主要是学习军体拳、塑身操、手语。我担当5班的手语老师，我很喜爱手语课，因为学生都很喜爱学，很仔细的学，而我也很有耐性地把一个个动作教给他们，隐形的翅膀，大家对这首歌是再熟识不过了。 晚上，我们吃了晚饭，洗完澡和衣服后又回到我们的办公室。有的备课，有的批改日记，有的排练节目，有的跟学生闲聊总之各有各的忙，到了8：00是我们的总结会议时间，我们各自汇报了一天的教学状况及遇到的问题，然后一起商讨解决，而最精彩的部分是阅历沟通，每个人都有不同的感想，我们也在沟通过程中渐渐成长、进步。 支教实习总结范文5 这里的学生大部分来自于农村，并且有好多是留守儿童，他们从小离开父母不能收到良好的家庭教化，所以有好多同学都受别人影响，掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次“有幻想才有远方”的励志大会。激励同学们要好好上学，像全部胜利的人一样做一个有志向的人，长大后报答父母。我们给他们讲解并描述到父母的并不简单，讲解并描述到我们的上学历程，他们都有所触动，尤其是我们给他们放那些高校里的照片的时候他们的眼神里充溢了期盼与憧憬。 初三的学生立刻就要高考了，我们为初三的学生举办了一次“考前动员大会”，初三的学生现在有所懈怠，中考对于他们来说很无所谓，但是我们能做到的就是让他们重新振作起来，我们给他们播放我们在高校的生活片段，他们看起来很艳羡，我们给他们播放胜利人士的演讲胜利历程的时候他们听的很仔细，每当这个时候他们总会很激昂，很想成为胜利的人。有的人同样也对高校充溢了期盼与憧憬。这些或许不能影响全部的人，但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很胜利。 学校里每周一实行升旗仪式的时候都会有欢歌，学校全部的班每周都要轮番着要唱，于是为了响应学校的号召，每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱，通过这些时间我发觉，这些孩子们其实很喜爱音乐，练习很仔细，他们唱的的确很好。 这个学期的实习，让我的人生观和价值观得到了升华。并对老师个职业有了新的理解，当一个老师走向讲台的那一瞬间，全部的人都以老师的姿态看待你的时候，你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负肯定的责任，并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名老师是一种荣耀，我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。 支教实习总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页