人教版小学美术一年级上册第1课《认识美术工具》教案范文.docx
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人教版小学美术一年级上册第1课《认识美术工具》教案范文.docx
人教版小学美术一年级上册第1课认识美术工具教案范文人教版小学美术一年级上册第1课熟悉美术工具优秀教案范文 第1课时 教学目标: 1、引导学生熟悉各种美术工具和材料。 2、引导学生用不同的美术工具和材料,大胆、自由的表达自己的各种想法。 3、引导学生在熟悉美术工具和材料中对美术课产生兴趣。 教学重、难点: 通过活动引导学生对美术制造产生深厚的兴趣。 课前预备: (1)教师预备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、陶土、剪刀、图画纸、宣纸等美术工具和颜料。 (2)教师预备一些可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料。 (3)教师搜集由各种工具和材料制作的美术作品(中国画、水彩画、版画、雕塑、剪纸、素描等) 教学活动设计: (1)引导阶段: 教师在课前利用旧衣服自制一挎包,放入各种美术材料和工具。上课时让学生上来抽奖:抽出一样来让其他人说说这是什么东西?是干什么用的?引起学生奇怪心,激发他们的学习兴趣。 都掏出来后,教师选几样常用材料当场操作、示范。并出示不同材料所作的美术作品,让学生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特点和不同的表现效果。 (2)进展阶段 鼓舞学生学用自己感兴趣的工具和材料进展创作,以体会工具和材料的性能。 在进展创作的过程中,尽量鼓舞学生大胆、自由的表现,使学生对美术课产生兴趣。 (3)整理与整理; 作业完成后,应催促学生整理工具和材料,整理桌面,保持教室环境的卫生、干净。 课后拓展: 查找自己家中或四周可用来绘画、粘贴、拓印、拼贴编织的各种自然材料和人造材料进展尝试性的美术创作。(.Wk114.Cn 转载请注明 )