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    人教版高一化学必修一常考知识点梳理2023年.docx

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    人教版高一化学必修一常考知识点梳理2023年.docx

    人教版高一化学必修一常考知识点梳理2023 课本是学问的依据,同学们对新学的学问必需仔细细致、逐字逐句阅读其概念,把握其实质和含义,只有把课本读懂了,才能深刻理解,应用时才能挥洒自如。下面是为大家整理的有关人教版高一化学必修一常考学问点,盼望对你们有帮忙! 人教版高一化学必修一常考学问点1 根本概念 1.区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。正确书写常见元素的名称、符号、离子符号,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、120号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。 2.物理变化中分子不变,化学变化中原子不变,分子要转变。常见的物理变化:蒸馏、分馏、焰色反响、胶体的性质(丁达尔现象、电泳、胶体的分散、渗析、布朗运动)、吸附、蛋白质的盐析、蒸发、分别、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。 常见的化学变化:化合、分解、电解质溶液导电、蛋白质变性、干馏、电解、金属的腐蚀、风化、硫化、钝化、裂化、裂解、显色反响、同素异形体相互转化、碱去油污、明矾净水、结晶水合物失水、浓硫酸脱水等。(注:浓硫酸使胆矾失水是化学变化,枯燥气体为物理变化) 3.理解原子量(相对原子量)、分子量(相对分子量)、摩尔质量、质量数的涵义及关系。 4.纯洁物有固定熔沸点,冰水混和、H2与D2混和、水与重水混和、结晶水合物为纯洁物。 混合物没有固定熔沸点,如玻璃、石油、铝热剂、溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子化合物、漂白粉、漂粉精、自然油脂、碱石灰、王水、同素异形体组成的物质(O2与O3)、同分异构体组成的物质C5H12等。 5.把握化学反响分类的特征及常见反响: a.从物质的组成形式:化合反响、分解反响、置换反响、复分解反响。 b.从有无电子转移:氧化复原反响或非氧化复原反响c.从反响的微粒:离子反响或分子反响 d.从反响进展程度和方向:可逆反响或不行逆反响e.从反响的热效应:吸热反响或放热反响 6.同素异形体肯定是单质,同素异形体之间的物理性质不同、化学性质根本一样。红磷和白磷、O2和O3、金刚石和石墨及C60等为同素异形体,H2和D2不是同素异形体,H2O和D2O也不是同素异形体。同素异形体相互转化为化学变化,但不属于氧化复原反响。 7.同位素肯定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同、化学性质根本一样。 8.同系物、同分异构是指由分子构成的化合物之间的关系。 9.强氧化性酸(浓H2SO4、浓HNO3、稀HNO3、HClO)、复原性酸(H2S、H2SO3)、两性氧化物(Al2O3)、两性氢氧化物Al(OH)3、过氧化物(Na2O2)、酸式盐(NaHCO3、NaHSO4) 10.酸的强弱关系:(强)HClO4、HCl(HBr、HI)、H2SO4、HNO3(中强):H2SO3、H3PO4(弱):CH3COOHH2CO3H2SHClOC6H5OHH2SiO3 11.与水反响可生成酸的氧化物不肯定是酸性氧化物,只生成酸的氧化物才能定义为酸性氧化物 12.既能与酸反响又能与碱反响的物质是两性氧化物或两性氢氧化物,如SiO2能同时与HF/NaOH反响,但它是酸性氧化物 13.甲酸根离子应为HCOO-而不是COOH- 14.离子晶体都是离子化合物,分子晶体不肯定都是共价化合物,分子晶体很多是单质 15.同温同压,同质量的两种气体体积之比等于两种气体密度的反比 人教版高一化学必修一常考学问点2 一、物质燃烧时的影响因素: 氧气的浓度不同,生成物也不同。如:碳在氧气充分时生成二氧化碳,不充分时生成一氧化碳。 氧气的浓度不同,现象也不同。如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。 氧气的浓度不同,反响程度也不同。如:铁能在纯氧中燃烧,在空气中不燃烧。物质的接触面积不同,燃烧程度也不同。如:煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。 二、影响物质溶解的因素: 搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。 升温。温度上升可以加快物质溶解的速度。 溶剂。选用的溶剂不同物质的溶解性也不同。 三、元素周期表的规律: 同一周期中的元素电子层数一样,从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。 同一族中的元素核外电子数一样、元素的化学性质相像,从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。 人教版高一化学必修一常考学问点3 一、化学试验安全 1、(1)做有毒气体的试验时,应在通风厨中进展,并留意对尾气进展适当处理(汲取或点燃等)。进展易燃易爆气体的试验时应留意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在试验台上,先用Na2CO3,(或NaHCO3)中和,后用水冲擦洁净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在试验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦洁净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应快速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分别和提纯 分别和提纯的方法,分别的物质,应留意的事项,应用举例过滤,用于固液混合的分别,一贴、二低、三靠,如粗盐的提纯蒸馏,提纯或分别沸点不同的液体混合物,防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向,如石油的蒸馏萃取,利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法,选择的萃取剂应符合以下要求: 和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液,分别互不相溶的液体,翻开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。 翻开活塞,使下层液体渐渐流出,准时关闭活塞,上层液体由上端倒出,如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶,用来分别和提纯几种可溶性固体的混合物,加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中消失较多的固体时,即停顿加热,分别NaCl和KNO3混合物 最适合高考学生的书,淘宝搜寻高考蝶变 三、离子检验 离子,所加试剂,现象,离子方程式 Cl-,AgNO3、稀HNO3,产生白色沉淀,Cl-+Ag+=AgCl SO42-,稀HCl、BaCl2,白色沉淀,SO42-+Ba2+=BaSO4 四.除杂 留意事项:为了使杂质除尽,参加的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必需在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位摩尔 1.物质的量(n)是表示含有肯定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol):,把含有6.02,×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数:把6.02,X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量,=,物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数,n,=N/NA 5.摩尔质量(M)(1),定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol,或,g.mol-1(3),数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量. 6.物质的量=物质的质量/摩尔质量,(,n,=,m/M,) 六、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积(Vm)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol 2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm 3.标准状况下,,Vm,=,22.4,L/mol 七、物质的量在化学试验中的应用 1.物质的量浓度. (1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。(2)单位:mol/L(3)物质的量浓度,=,溶质的物质的量/溶液的体积,CB,=,nB/V 2.肯定物质的量浓度的配制 (1)根本原理:依据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液. (2)主要操作 a.检验是否漏水.b.配制溶液,1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液,留意事项:A,选用与欲配制溶液体积一样的容量瓶,B,使用前必需检查是否漏水,C,不能在容量瓶内直接溶解,D,溶解完的溶液等冷却至室温时再转移,E,定容时,当液面离刻度线12cm时改用滴管,以平视法观看加水至液面最低处与刻度相切为止. 3.溶液稀释:C(浓溶液)?V(浓溶液),=C(稀溶液)?V(稀溶液) 人教版高一化学必修一常考学问点梳理

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