北京市高中语文中外小说01林黛玉进贾府-琐细处有千里烟波学案(无答案).pdf

北京市高中语文 中外小说 01 林黛玉进贾府-琐细处有千里烟波学案（无答案）1 林黛玉进贾府琐细处有千里烟波 一、红 楼梦 简介 红 楼 梦 是 一 部具有 高 度 思想 性 和 高度艺 术 性 的伟 大 作 品,代 表 古典 小 说艺 术的 最 高 成就 之 一，也是 中 国 古代 四 大 名 著 之 一。它 以 荣 国府的 日 常 生活 为 中 心，以 宝 玉、黛 玉、宝钗 的 爱 情 婚姻 悲 剧 及大观 园 中 点滴 琐 事 为主线,以 金 陵贵 族 名门 贾、史、王、薛 四大家 族 由 鼎盛 走 向 衰亡的 历 史 为暗 线，展现 了 穷 途 末路 的 封 建社会 终 将 走向 灭 亡 的必然 趋 势。并 以 其 曲折 隐 晦 的 表现 手 法、凄凉 深 切 的情 感 格 调、强 烈 高 远的 思 想 底蕴，在 中 国 古代 民 俗、封建 制 度、社 会 图 景、建 筑 金 石等 各 领 域皆 有 不 可 替代 的 研 究价值，达 到中 国 古 典小说 的 高 峰，被 誉 为“中 国 封 建社 会 的 百科全 书”.二、琐细 处 分 析 1。他 近 日所 见 的这 几个 三 等 仆妇，吃 穿用度，已 是不 凡 了.明 确:文 章一 开 始从 林黛 玉 的 视角 来 写 贾府。林 黛 玉是 贾 母 的 外 孙女，父 亲林如 海 也 非等 闲 之 辈，可 以 说 她出 身 名 门，有 很 好 的家 世 门 第，就 是 在 她眼 中“三等仆 妇，吃穿 用 度，已 是 不 凡 了”.在 普通 老百 姓 看 来,“三 等仆 妇，吃 穿 用度”就 更 不 凡 了.那么,二 等仆妇、一 等仆 妇、贾府主 人 的 用度,就 不 可 推 测 了。从 林 黛玉的 角 度 可以 看 出 贾府非 同 一 般。2。忽 见 街北 蹲 着两 个大 石 狮 子，三 间 兽头大 门，门前 列 坐 着 十 来个 华 冠 丽服之 人。正门 却 不 开，只 有 东 西两 角 门 有人 出 入。正门 之 上 有一匾，匾 上大 书“敕造宁 国 府”五 个 大 字.黛 玉 想 道：这 必 是外祖 之 长 房了。想 着,又往 西 行,不多 远，照 样 也 是三 间 大 门，方 是 荣 国府 了。请 根 据 介绍 画 出 贾府的 布 局 图。3。那 轿 夫抬 进 去，走了 一 射 之地，将 转弯时，便 歇下 退 出 去 了。后 面 的 婆子们 已 都 下了 轿，赶上前 来.另 换了 三 四个 衣 帽 周 全十 七 八 岁的小 厮 上 来，复 抬 起轿子.众 婆 子步 下 围随 北京市高中语文 中外小说 01 林黛玉进贾府-琐细处有千里烟波学案（无答案）2 至 一 垂 花门 前 落 下。众 小 厮 退出，众 婆子上 来 打 起轿 帘，扶黛 玉 下 轿。林 黛 玉 扶着婆 子 的 手，进 了 垂花门,两 边 是抄 手 游廊，当 中 是 穿堂，当 地放着 一 个 紫檀 架 子 大 理石 的大 插 屏。转 过 插 屏,小 小 的三 间 厅，厅后 就 是 后面 的 正 房 大 院。正 面五 间 上 房，皆 雕 梁 画栋,两 边穿 山游 廊 厢 房，挂 着 各色鹦 鹉、画眉 等 鸟 雀。台 矶 之 上，坐 着 几个穿 红 着 绿的 丫 头.体 会几 个“大”字 的 用 法：4。黛 玉 便知 这 方是 正经 正 内 室,一 条 大甬 路，直 接 出大 门 的。进 入堂 屋 中，抬头 迎 面 先看 见 一 个赤金 九 龙 青地 大 匾，匾 上 写 着 斗大 的 三 个大字，是“荣 禧 堂”，后 有 一 行小 字：“某 年 月 日,书赐 荣 国公 贾源”,又 有“万 几宸 翰之 宝.大紫 檀 雕 螭 案 上，设 着 三尺来 高 青 绿古 铜 鼎,悬 着待 漏 随 朝墨 龙 大 画，一 边 是 金蜼 彝,一边 是玻 璃。地 下 两 溜 十六张 楠 木 交椅，又 有 一 副 对联，乃 乌木联 牌，镶银 的 字 迹，道 是:座 上珠 玑 昭 日月,堂 前 黼 黻焕 烟 霞。下 面 一 行小 字，道是：“同 乡世 教 弟 勋袭东 安 郡 王穆 莳 拜 手书.明 确：作者 写“荣禧堂”的 陈设,从 上到 下，从 大 到小，写 得 细 腻而 有 层 次。这 里 有 皇帝 的 御 笔,有权 贵 的 手书，有 镶 金 嵌 银 的古 董，有国外 进 口 的奇 珍，凝练而 集 中 地写 出 了 贾府 的“豪 华富 贵 和社 会地 位.5.正 房 炕上 横 设 一张炕 桌，桌上 磊 着 书籍茶 具，靠东 壁 面 西 设 着半 旧 的青 缎 背引 枕.亦 是半 旧 的青 缎 靠 背坐 褥。挨 炕 一 溜三 张 椅 子上，也 搭 着 半 旧 的弹 墨椅 袱。为 什 么 用“半 旧”？6。这 林 黛玉常 听 得 母亲 说 过,他外 祖 母家 与别 家 不 同。为 什 么 是“常 听?“不 同”在哪 里？三、回 忆整 理 你 的收获，你 的课 堂 感 受,你的 思 考 与疑 惑 （欢 迎 发布 到 互 帮互学 或 作 文天 地 栏 目与同 学 和 老师 交 流）。