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    高中关于“分享”的作文.docx

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    高中关于“分享”的作文.docx

    高中关于“分享”的作文作文一:共享诚恳的屋檐清明季节雨纷纷,古人的话确乎有道理。雨下得越来越密,城市上空像一个戴灰巾的女人,刹那间把漂亮的外表包袱起来。看不清它的面孔。一辆辆车从路一端开来,又被雨赶进另一端,身边只留声音过的痕迹。我照旧站在路边,站在仅容两个人躲雨的小雨棚下,等着公交车,起风了,城市在这种背景里摇摆起来。雨愈发大了,我的身体被覆盖住,一旁的树叶在零星的高处替我遮挡了右边半滴雨水,另一些却从树叶间隙中落了下来砸在衣服上。雨倾斜着向我身上洒去,是进旁边超市躲雨还是接着等下去,我迟疑不定,车总在人没有耐性的时候开来,就像很多人一样,在万般无柰后才捂坚守的意义。一个骑自行车的人在奋力踩着脚踏板,他的身影有些旧,像是把沧桑的弓,射向一个无法看清的远方。经过我面前时突然起来抬头看了看雨棚内,又看了看看雨,马上停了下来,将自行车推到了我的前方,站进了小小站台内。他的发梢向下滴水,抹了把脸上的雨水,望着我笑了笑。我抬头看了看棚顶,心里自喜道:幸好你还可以容下两个人。可是不久,一辆公交车靠了站,照旧不是我等的那辆,一位怀孕妇女用皮包遮住头顶,快速向站台疾走,她先是愣了会,然后向站台后方看了看我知道她是想找别的躲雨处,于是我拎起书包,像刚才的位置指了指。冒着没有停止迹象的雨,向拐弯的便利店奔去。这个孤独的夜晚,随风雨飘摇,我几乎失去了等待的耐性和志气,先找个能避雨的地方再说。拐弯处,华联超市几个红字如闪闪利剑刺进了城市灰暗的傍晚,我的心里有了点亮光,没有跑,稳健中夹杂着一丝不易察觉的慌乱,自己在慌什么?是街,是傍晚,还是自己的孤独?刚才同骑车人共享的头顶那一片雨棚,是温馨而又平安。到了门口,立即低头找寻一片干燥地,一个带草帽的大伯,蹲在门口,嘴里吸着一支有些潮湿的烟-烟头上火星随黑暗翕动,我突然想到庞德的地铁:这些面孔在人群中幽灵般的显现,湿漉漉的黑树枝上朵朵花瓣。他是谁?一个似曾相识的生疏者,一个有些悲观的等待者,一个孤寂的漂泊者。门口唯一干燥的地方,他占了一大半,我只好半个身子抵住水泥墙,可以避风,另半个身子照旧在雨中。无奈,只有站在超市外面,才能望见开来的公交车。大伯看了我一眼,吸了口烟向旁边挪了一下,对我说:往这儿站些吧!我答谢,他感叹道:城市的屋檐就是小啊!是啊,农村的屋檐不用共享,到处都有一个暖和而亲近的地方,到处都容得得下人;而城市的屋檐,狭窄而稀有,时时刻刻,人们都要学会共享,学会同别人共同拥有得失,只有这样,才可以削减一颗颗因没有人能够接受与共享的流浪者的眼泪。一杯茶的时间后,我告辞了老伯,向驶来的公交车奔去。这一天,我同两个人共享了城市的屋檐。作文二:我愿与你共享很是喜爱一段文字,在这愿与你共享。这个世界上有许多事情,你以为明天肯定可以再接着做的;有许多人,你以为肯定可以再见到的。于是,在你短暂放下手或短暂转身的时候,你心中全部的,只是明天又将重聚的希望。有的甚至连这点希望也不会感到。因为你以为日子既然可以这样一天一天过来,当然也应当这样一天一天过去。今日,明天,应当是没有什么不同的。但是,就会有那么一次,在你一放手或一转身的刹那全部的事情就会完全变更了。太阳落下去,而在它重新升起以前,有的人就从今和你永别了。我觉得这段文字很是适合我们。我们多是家中独身子女,自小就没有经验过什么波折,顺顺当利的一路走到了现在,所以几乎没有什么特殊珍惜或渴望的事物。我们的需求几乎都可以得到满意。但就因为如此,随着年龄的增长,我们渐渐的变得自怨自哀,渐渐的堕落,渐渐的缄默。因为我们发觉自己失去了太多,我们发觉自己没有了追求,我们发觉自己的生活变得机械我们发觉这并不上我们想要的,但我们想要的又是什么呢?我们失去的太多,以至于我们起先怀疑曾经是否拥有过。因为我们在拥有时并没有好好珍惜,我们想当然的:它,会恒久在我们身边,不会消逝!当失去一样时,我们却是那么的不以为然。最终,我们起先感到了孤寂,此时,我们身边的事物一变的寥寥无几。我们明白了,世界上,没有永恒。当失去,我们就会想到去找寻。但可怕的是我们却不知道,原委什么是我们要找寻的。我们曾经拥有过什么,为什么此时的我们却想不出呢,我们有拥有过吗?能证明我们拥有过的是我们的孤独感,它证明白我们曾经拥有。可笑的是此时我却起先庆幸,庆幸我还拥有孤独。因为它证明白我拥有过。即使我忘了那是些什么。其实我想与大家共享的是珍惜,但细致回忆,我却找不到什么事情能让我来发表感言,想着想着已写下了这些话。或许可以当反面教材告知我们要珍惜!作文三:共享是欢乐的书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基说过的。的确,书籍中蕴含着无穷的奇妙,我作为一名爱书者,真想不出没有书的世界会是什么样子。很巧,昨天一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动:六一邀你制作巧克力,参与图书共享会。太棒了!一看到标题,我立刻报了名,要知道巧克力的甜蜜加上书的芳香,那将是怎样的一次盛宴呀!本次共享会的主题充溢爱的书。晚上,我的手在书架上游走探寻。对于我这样的书迷来说,选择一本心爱的图书沟通是一件欢乐又犯难的事情:看看这本,不错;看看那本,也不错。看看这本,舍不得;看看那本,也舍不得。最终我的目光锁定在王巨成的振动和张之路的非法才智上。这两本书都是我称之为百看不厌的书,信任肯定会大受好评的!天下着丝丝细雨,是个凉快的好天气。到了预定的地点,迎接我的是米奇和米妮,他们牵着我的手,温顺地说:六一欢乐!然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激烈的小记者的现场。活动时间到,大家纷纷走上讲台举荐自己的书。很快轮到我了,我走上了台大家好,我是采荷二小606班的潘浙瑜,我要给大家介绍的书是振动。振动共有3本,但对我感受最大的还数我手中的这第3本哭泣的玫瑰,它讲解并描述了一个小姑娘….最终大家的爱感动了她……我从书的内容,书的作者,还有书的主题去介绍,我讲得声情并茂,下面的小记者听得兴致勃勃。当记者姐姐问谁要与我共享这本书时,几乎全部的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时,我的内心感到无比欢乐,之前选书的不舍全化作满意了。原来共享的感觉是这样的,赐予是欢乐的!后来,我也听了其他小记者的介绍,选中了自己心仪的两本书。到了大家都期盼的做巧克力时间了。台子早就打好,材料也已经齐备,一看,其实并不是我想象中那样做巧克力,而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品,内心始终特别得意。但当我把目光投向其他小记者时,我才真正被他们的创意震慑了:他们有的以六一节为主题,让孩子插上了天使的翅膀;有的以童话情境为背景……我不由地细细观赏并与小记者共享才智。呵,我笑了,共享是欢乐的!六一的雨还在下,心中的太阳早已升起!

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