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中考英语作文写作攻略 纵观近年来各地中考英语写作题,题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。一般来说,不同的写作题材,它的人物、时间、写作的重点也是不尽相同的。但是写作都有一些通用的技巧攻略，以下是学习啦我为大家细心打算的：中考英语作文写作攻略，欢迎参考阅读! 中考英语作文写作攻略一、要擅长仿照 对大多数学习英语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的，假如非要创建，只能写出“long time no see”这样的文字来。因此，仿照是这一阶段的必经途径。 谈到仿照，一些同学的方法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。这不是真正意义上的仿照，充其量算是默写课文。如何仿照呢? 首先，仿照的目标要明确。仿照的重点恒久要放在肯定的句式结构上，而非个别的词汇。道理很简洁：一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显。 其次，仿照的材料要地道。像新概念英语这样的教材就供应了许多原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习，记一些不中不洋的句子，以讹传讹，奢侈时间。 最终，仿照要体现在实际动笔上。比如说，新概念第三册有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的缘由是什么，用在高校英语考试中，我们就可以拿来说明为什么自行车在中国如此的流行，表达为：“the bicycle is very popular in china for the simple reason that…”。然而，许多同学常常背了这些句式不用，一谈到缘由仍旧是“…because…”，等等。 中考英语作文写作攻略二、要敏捷变通 在批改英语作文的过程中，常常能发觉一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足，出现难于表达的状况是非常正常的。关键问题在于如何处理。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，套用在这个问题上就很合适。写英文作文，肯定要有决心把它写好，有信念把意思表达清晰，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个敏捷的看法，能像流水一样变通解决问题。 有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的款待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“what is it made of?”原来是特别简洁的一个问题，结果翻译太惊慌，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“it is made of miss hen’s son.”这里，就是一个敏捷变通的范例。绕道表达，是写作中应当经常运用的一种方法。 中考英语作文写作攻略三、要细心视察 要写好英语作文，还要带着敏锐的目光细心地视察，留意英语中一些表达上的习惯。 比如说，在正式文体的写作中，很少用 “it isn"t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特殊长的数字除外)。 再比如说，翻翻新概念第三册全部的课文，会发觉凡是一段文章的段首句出现转折时，转折词however都放在句子结构中的其次部分，以插入语的形式出现。分析缘由，是因为段落一起先就用转折词，会时转折显得较生硬、突兀。 最终，很多同学在写作文时，习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导缘由状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也经常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，常常留心地道的英语文章能发觉，假如是并列关系，完全可以不用连词;假如是递进关系，用 “furthermore” “what is more”更为普遍。 中考英语作文写作攻略四、要心有全局 英文写作非常强调形式上的严谨性，特殊是全局的丝丝入扣。假如写作时结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了。框架万变不离其宗，适当地填如观点、素材，文章就自然而然地立起来了。 驾驭了这些英文写作中的练习技巧，会使提高英文写作水平的努力有更大的收益。 下面智康教化跟大家共享写作的“五项基本原则” ： 1、 长短句原则 工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且假如我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： as a creature, i eat; as a man, i read. although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记! 剧烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句说明主要意思，然后在阐述几个要点的时候采纳先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 2、 主题句原则 国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!信任各位读过一些破烂文学，有意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位肯定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会安然无恙! 特殊提示：隐藏主体句可是要冒险的! to begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 3、 一二三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、其次点、第三点、其次部分、第一点… 如此罗嗦。可终归还是条理清晰。考官们看文章也必定要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清晰，条理自然。解除方法很简洁，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清晰了。 1)first, second, third, last(不举荐，缘由：俗) 2)firstly, secondly, thirdly, finally(不举荐，缘由：俗) 3)the first, the second, the third, the last(不举荐，缘由：俗) 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不举荐，缘由：俗) 5)to begin with, then, furthermore, finally(剧烈举荐) 6)to start with, next, in addition, finally(剧烈举荐) 7)first and foremost, besides, last but not least(剧烈举荐) 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的状况) 10)for one thing, for another thing(适用于两点的状况) 4、 短语优先原则 写作时，尤其是在考试时，假如运用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，假如老师们看到你的文章太简洁，看不到一个自己不相识的短语，必定会看你低一等。相反，假如发觉亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个方法!比如：i cannot bear it. 可以用短语表达：i cannot put up with it. i want it. 可以用短语表达：i am looking forward to it. 这样字数明显增加，表达也更精确。 5、 多变句式原则 1)加法(串联) 都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说： i enjor music and he is fond of playing guitar. 假如是二者并列的，我们可以用一个超级句式： not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短语可以用： besides, furthermore, likewise, moreover 2)转折(旁敲侧击) 指责某人缺点的时候，我们总习惯先旁敲侧击说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可终归还比较简单让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，留意二者之间用个专这次就够了。 the car was quite old, yet it was in excellent condition. the coat was thin, but it was warm. 更多的短语： despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding 3)因果(so, so, so) 昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们相识了，然后我们成为了挚友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后依次，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系! the snow began to fall, so we went home. 更多短语： then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that 4)失衡句(头重脚轻，或者头轻脚重) 有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可假如真的是这样了，也就必定会吸引别人的留意力。文章中假如出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子别出心裁。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。 举例：this is what i can do. whether he can go with us or not is not sure. 同样主语、宾语、表语可以改成如下的困难成分： when to go, why he goes away… 5)附加(多此一举) 假如有了老婆，总会遇到这样的状况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他;或者说，就是某某某，假如把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。 the man whom you met yesterday is a friend of mine. i don’t enjoy that book you are reading. mr liu, our oral english teacher, is easy-going. 其实很简洁，同位语-要说明的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom or that 关键词必需要紧跟在先行词之前。 中考英语作文写作范文：享受竞赛 Once I saw the TV show, it was about the fathers and their kids having the match, they were separated by five groups and compete for the match. At first, they were competing happily, but as the game came to the end, the last group was so worried. The father inspired his kid to stick on and finish the match, while the kid was crying because he knew he must be the last. After the match, the father told his kid that winning was not the most important thing for the match, the first thing was to enjoy the game and finish it, the result was not that important. I agree with the father, the child must be endowed with the consciousness that to enjoy the game is more important than to win. Every match can only have one win, but we can enjoy every match。 曾经我看到一个电视节目，那是关于爸爸和孩子在竞赛，他们分成五个组，在进行竞赛。一起先，他们比得很快乐，但是随着竞赛来到结尾，最终的那组显得很焦急。爸爸激励他的孩子坚持完成竞赛，然而孩子却在哭泣，因为他知道他确定是最终一名。竞赛过后，爸爸告知孩子，对于竞赛来说，赢不是最重要的，最重要的是享受竞赛，并且完成它，结果也不是那么的重要。我同意那位爸爸的话，孩子必需要有这样的意识，享受竞赛比赢得竞赛更为重要。每个竞赛只有一个赢家，但是我们可以享受每场竞赛。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页