大学生计算机实习报告3篇(计算机实习报告实习内容和过程).docx
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大学生计算机实习报告3篇(计算机实习报告实习内容和过程).docx
大学生计算机实习报告3篇(计算机实习报告实习内容和过程)下面是我共享的高校生计算机实习报告3篇(计算机实习报告实习内容和过程),欢迎参阅。高校生计算机实习报告1我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了许多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗我当时真是出了一把冷汗,但是还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的问题。记得实习起先的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要打瞌睡了,真期望能够有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才起先做事,但是每一天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全力以赴,不遗余力做到。此刻想想其实这就是我的工作。之后回xx在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东西,于是便回家开了一个电脑修理店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮忙,当时想没关系的,我有信念,怎样说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教就应很快领悟过来的!劳动节第一天我就起先动手实干了。计算机实训报告。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有阅历的师傅一齐做的,我一边做还能够一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一向没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每一天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不明白是否能够顺当解决,而当真正将故障解除后,心里头有种说不出的兴奋,我明白我的潜力非常有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和挚友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是能够得到解决的!透过这样我学习了很多,成长了不少。这个x月的确很累,每一天拖着乏累的身子回家,但是后面也慢慢就习惯了。不断有新的学问学到,心里有一种充溢感。也许在x、x月的时候,一个同学联系我一齐做网站,网页制作但是我高校期间最喜爱的一个科目,此刻竟然能够让我在工作中实践,我真的很快乐。但是做了一段时间后,就没有什么劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,学问也渐渐的学的多了,时时常上网找找资料,驾驭的也就越多了。在这段实习的时间里,我经验了许多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,熬炼潜力,尤其在高校学习时候,参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,只要有学问和潜力,才智,你就能够找到好的工作。计算机实训报告。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的潜力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻简洁松的,但每一件事都是让人成长的,经验一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经验的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处期望老师赐予订正和指导,感谢!高校生计算机实习报告2一、实训题目文件和文件夹的管理二、实训目的1.熟识Windows XP的文件系统;2.驾驭资源管理器的运用方法;3.娴熟驾驭在Windows XP资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。三、实训内容1.启动资源管理器并利用资源管理器阅读文件;2.在D盘创建文件夹;3.在所创建文件夹中创建Word文件;4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、复原、创建快捷方式及设置共享等操作。四、实训步骤(一)文件与文件夹管理1.绽开与折叠文件夹。右击起先,打开资源管理器,在左窗格中点击“+”绽开,点击“”折叠;2.变更文件显示方式。打开资源管理器/查看,选择缩略、列表,排列图标等;3.建立树状书目。在D盘空白处右击,选择新建/文件夹,输入经济贸易学院,依次在新建文件夹中建立经济类1103;4.创建Word并保存。打开起先/程序/word,输入内容。选择文件/另存为,查找D盘/经济贸易学院/1103班/王帅,单击保存;5.复制、移动文件夹;6.重命名、删除、复原。右击文件夹,选择重命名,输入新名字;选择删除,删除文件;7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹,选择发送到/桌面快捷方式;8.设置共享文件。右击王帅,选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定;9.显示扩展名。打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置,撤销隐藏已知文件的扩展名。(二)限制面板的设置1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕爱护程序;2.设置鼠标。打开限制面板/鼠标/按钮(调整滑块,感受速度)、指针;3.设置键盘。打开限制面板/键盘/速度(调整滑块,感受速度)、硬件;4.设置日期和时间打开限制面板/日期和时间;5.设置输入法。打开限制面板/区域与语言选项/具体信息/文字服务与输入语言。(三)Windows附件的运用1.计算器。打开起先/全部程序/附件/计算器/查看/科学型;2.画图。打开起先/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定;3.清理磁盘。打开起先/程序/附件/系统工具/磁盘清理,选择磁盘,确定;4.整理磁盘碎片。打开起先/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理。五、实训结果通过对高校计算机基础的学习和上机,我驾驭了包括文件的管理、限制面板的设置、Windows附件的运用等在内的计算机基础学问和操作技术,让我对计算机有了初步相识。六、实训心得对文件的管理、限制面板的设置、Windows附件的运用等在内的计算机基础学问和操作技术的学习,让我对计算机的工作原理和简洁操作有了娴熟地驾驭,使我对计算机的运用充溢新奇与热忱,也为我以后在工作岗位上运用计算机技术,更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我信任,在老师辛勤教育下,在我的努力学习下,我肯定能够让计算机及其运用技术创建我们更好的明天。高校生计算机实习报告3一、实训目的透过为一周的实训,巩固本学期所学习的学问,强化的各种基于工作的过程的各种操作技能,进一步培育学生娴熟处理word文档的综合应用、excel高级数据管理、powerpoint演示文稿高级制作技巧及inter网络综合应用潜力,并为学生参与计算机水平考试及办公自动化考试作好打算。二、实训资料提要中文处理的综合应用;l电子表格的综合应用;rpoint演示文稿的制作技巧;4.申请邮箱、收发邮件、outlookexpress的运用;5.信息检索与信息的综合应用;6.利用serv-u软件建立与配置ftp站点,实现文件的上传与下载;站点的建立与配置,网页的阅读(选);三、实训出现的问题、分析及解决方法“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏,刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的过程中,透过老师的悉心指导,我能够比较娴熟地驾驭word中文处理的综合应用、excel电子表格的综合应用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。对于计算机基础学问的驾驭,我已经不是只停留在实训前的一知半解上,也不只是只懂得理论而没有实践。但是这一个星期的实训也不是一件简洁的事,在这个过程中我学到许多的同时,也有过不少的挫折。下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧!文档的处理。由于之前寻书本的理论学问了解不够,同时实际操作比较少,所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。在这个时候,就会花费不少的时间去找寻,天经地义地就会减慢做题的速度。但是勤能补拙,平常回到宿舍我都会利用自己的电脑去巩固加强自身的不足,进行多次反复的练习。功夫不负有心人,透过几天的努力,我此刻最终能娴熟驾驭每一个基本的操作了。l电子表格的综合应用。excel应用一向是我最头疼的环节,对excel学问的驾驭薄弱,使得我在实际操作过程中遇到诸多的困难:有时做起题来真的是一头雾水,对多种函数应用不娴熟,尤其是条件函数和数据透视表方面的应用。但是,三人行必有我师,透过问身边的同学,和请教任课老师,我此刻也能驾驭多种常用的函数应用,对excel电子表格的综合应用也有了一个清楚的思路。rpoint演示文稿的制作技巧。ppt虽然是平常接触得比较多的一个方面,但是平常自己所制作的ppt其实是比较一般的,没有什么技术含量,能过本次的实训,我真实地体会到:许多东西每个人基于平常的了解基本上都是一样的水平,但是要真正驾驭一门学问,做到和别人的不一样就真的须要下许多的功夫了四、实训小结(感受体会、不足、收获及今后努力方向)这次的计算机实训,时间不长,短短的一周,但是我学到了许多学问,特性是提高了综合分析应用的潜力。驾驭了许多以前只是一知半解的学问,实在是受益颇丰,感受良多。此次计算机基础学问的实训,作业许多,每一天都是在机房里做老师布置的word、excel、powerpoint等的习题,成天应对着电脑屏幕,有时候会有种纷繁芜杂的感觉。我清晰地记得,在做excel方面的习题时,自己就像是遇到了拦路虎,应对那些对我而言有些困难的表格,有时真的无从下手,有时做了许多次又是错误,真的很有挫败感。但是同时也使我清楚地相识到自身的不足。之前对基础理论学问驾驭不到位,平常上课不够专心,只是驾驭一点皮毛就自以为是,沾沾自喜。其实不然,要想真正驾驭一门学问,一项技能,真的须要花费许多少心思,而不只是一天两天。在这个过程中,我也深深体会到向他人学习和请教的重要性。应对不会操作的一些习题,结合自己的实际,我刚好地向身边的同学请教,也得到老师的指导。从中使我感受到,许多时候合作来得很重要,有些东西在不违反群众原则的前提下,要懂得刚好和身边的同学合作。这样不仅仅增进了我们的友情,在合作的过程中也运用我们相互促进,共同进步。学到了许多学问,特性是提高了综合分析应用的潜力。实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很专心,不怕课程难,相互帮忙一齐分析。许多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常仔细负责,耐性讲解,细心指导,一点一点解答同学们的怀疑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、探讨、演算,机房里充溢了浓浓的学习气氛。此次实训培育了同学们耐性的工作作风,增加了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析潜力。虽然在这个过程中有过苦辣,但是却也很充溢。因为在这个有些劳碌的过程中,我真的学到了想要的东西,尤其是对office办公软件的应用。作为一名高校生,对office办公软件的娴熟驾驭是务必的,也是最基本的,这对于我们每个人以后的工作也是非常有用的。但是学习计算机基本操作只是学习的一部分,在这一周的实训中,我学到的更多的是理念上对计算机应用的相识,就是它在现代生活中作用:当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理潜力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的好处是非常重大的。因此,我很感谢能够有此次的计算机实训课程,给我了一次真正专心把理论学问转化为实际操作的机会。感谢那些在实训过程中给过我许多帮忙和举荐的同学挚友们,也真心地感谢陪伴我们一齐度过这一个星期的两位老师,感谢他们的耐性指导!