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    行走的安全研究优秀PPT.ppt

    • 资源ID:78617668       资源大小:3.72MB        全文页数:30页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
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    行走的安全研究优秀PPT.ppt

    安全安全 行走的安全行走的安全安全安全 行走的安全行走的安全 交管部门的统计数据显示,儿童交通交管部门的统计数据显示,儿童交通事故一般发生在步行、骑车和乘车时,事故一般发生在步行、骑车和乘车时,其中,其中,5至至9岁多为步行事故,岁多为步行事故,10到到12岁多为骑车发生事故。在儿童事故中,岁多为骑车发生事故。在儿童事故中,约半数是因儿童自身违法行为引起的,约半数是因儿童自身违法行为引起的,5至至9岁的步行儿童是交通事故损害的主岁的步行儿童是交通事故损害的主要人群,中午和下午放学时段是事故的要人群,中午和下午放学时段是事故的高发时段。高发时段。平安平安 行走的平安行走的平安儿童交通事故安全安全 行走的安全行走的安全儿童交通事故频发让家长痛不欲生安全安全 行走的安全行走的安全同学们:同学们:你们走路时会留意平安吗?请同学们探讨你们走路时会留意平安吗?请同学们探讨一下担忧全走路会产生什么后果?一下担忧全走路会产生什么后果?安全安全 行走的安全行走的安全在大街小路上踢足球、捉迷藏。在大街小路上踢足球、捉迷藏。常见的危急行为安全安全 行走的安全行走的安全过马路时,闯红灯。过马路时,闯红灯。安全安全 行走的安全行走的安全随意过马路,不走人行横道。随意过马路,不走人行横道。安全安全 行走的安全行走的安全隔着马路相互喊话、问候。隔着马路相互喊话、问候。安全安全 行走的安全行走的安全在马路上看书、听音乐、玩手机。在马路上看书、听音乐、玩手机。安全安全 行走的安全行走的安全翻越道路中心的平安护栏。翻越道路中心的平安护栏。安全安全 行走的安全行走的安全想一想除了这些之外,你知道走路时还有 哪些常见的危急行为吗?你知道通过马路和十字路口时你知道通过马路和十字路口时应当怎么做,才能确保平安吗?应当怎么做,才能确保平安吗?安全安全 行走的安全行走的安全 行走时要走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走,不要和机动车抢道;安全安全 行走的安全行走的安全 横过马路时尽量走天桥或地下通道;没有天桥和地下通道的地方应走斑马线,并遵守信号灯的规则;人行地下通道人行天桥安全安全 行走的安全行走的安全 不要在马路上追逐打闹或追车、扒车;安全安全 行走的安全行走的安全 在车来人往的地方行走时,要集中留意力,不要边走边玩或边走边听音乐。安全安全 行走的安全行走的安全横过马路走斑马线要留意!安全安全 行走的安全行走的安全相识交通标记:相识交通标记:你能说出下列交通图标你能说出下列交通图标的含义吗?的含义吗?小学生步行平安竞赛题做一做安全安全 行走的安全行走的安全 过马路时应当先看左边,走到路过马路时应当先看左边,走到路中心时再看右边,这种说法:中心时再看右边,这种说法:A.对对 B.不对不对 安全安全 行走的安全行走的安全在过交叉路口时,应当:在过交叉路口时,应当:A.快速跑过快速跑过 B.一停二看三通过一停二看三通过 安全安全 行走的安全行走的安全全国规定的交通事故报警电话:全国规定的交通事故报警电话:A.110 B.122 C.120 安全安全 行走的安全行走的安全假如不当心走到马路中间,发觉前后都假如不当心走到马路中间,发觉前后都有车辆,你会选择哪种做法?有车辆,你会选择哪种做法?A.原地站立,等车辆通过原地站立,等车辆通过 B.站着不知所措站着不知所措 C.挥手大声求救挥手大声求救 安全安全 行走的安全行走的安全假如看到有汽车撞人后要逃跑了,你应当马上:假如看到有汽车撞人后要逃跑了,你应当马上:A.登记车牌号登记车牌号 B.告知老师或家长告知老师或家长 C.不须要做任何事不须要做任何事安全安全 行走的安全行走的安全行人应当选择怎样的方式过路口或横过道路?行人应当选择怎样的方式过路口或横过道路?A.过街天桥过街天桥 B.地下通道地下通道 C.翻越护栏过马路翻越护栏过马路安全安全 行走的安全行走的安全步行或骑自行车不得进入以下道路:步行或骑自行车不得进入以下道路:A.城市快速路城市快速路 B.高速马路高速马路 C.封闭的机动车道封闭的机动车道安全安全 行走的安全行走的安全在马路上步行时:在马路上步行时:A.靠右行靠右行 B.靠左行靠左行 C.在中间通行在中间通行安全安全 行走的安全行走的安全 当你遇到灯光信号、交通标记或交通标当你遇到灯光信号、交通标记或交通标线与交通警察的指挥不一样时,应当:线与交通警察的指挥不一样时,应当:A.听从指挥信号灯听从指挥信号灯 B.听从交通标记、标线听从交通标记、标线 C.听从交通警察指挥听从交通警察指挥安全安全 行走的安全行走的安全感谢观看!人有了学问,就会具备各种分析实力,明辨是非的实力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富学问,培育逻辑思维实力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培育文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的学问面。有很多书籍还能培育我们的道德情操,给我们巨大的精神力气,鼓舞我们前进。

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