新教科版五年级下册第二单元第八课设计制作一个保温杯资料优秀PPT.ppt

不锈钢杯玻璃杯保温杯用手触摸三种杯壁的温度，说明白什么？用手触摸三种杯壁的温度，说明白什么？金属吸热快，塑料吸热慢金属吸热快，塑料吸热慢几分钟后，这三种水的温度都一样吗？几分钟后，这三种水的温度都一样吗？金属散热快，塑料散热慢金属散热快，塑料散热慢热的良导体热的良导体金属吸热快，散热也快金属吸热快，散热也快水温降的快水温降的快热的不良导体热的不良导体塑料吸热慢，散热也慢塑料吸热慢，散热也慢水温降的慢水温降的慢铁（金属）：吸（金属）：吸热快，散快，散热快快-水水温降得快温降得快-热的良的良导体体玻璃、塑料泡沫等：吸玻璃、塑料泡沫等：吸热慢，散慢，散热也慢也慢-水温降得慢水温降得慢-热的不良的不良导体体。怎怎样使杯中的水凉得慢一使杯中的水凉得慢一些？些？生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯生活中的保温杯确定每确定每组组担当的任担当的任务务：1、组组无盖的杯子，无盖的杯子，2、杯上加盖，、杯上加盖，3、杯外包毛巾，、杯外包毛巾，4、加盖、加盖、外包毛巾，外包毛巾，5、塑料泡沫、塑料泡沫留意：留意：记录记录杯中的初始温度和杯中的初始温度和10分分钟钟后的温度，以及降温多后的温度，以及降温多少。少。感受杯中的降温感受杯中的降温过过程。程。试验过试验过程中留意平安。程中留意平安。保温杯能不能保持原来的温度不变？保温杯并不能保持原来的温保温杯并不能保持原来的温度，只能做到减度，只能做到减缓温度的温度的变更！更！思索并说明夏天气温高，有夏天气温高，有时停停电了，商店的工作人了，商店的工作人员会用厚厚会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减慢冰溶化速度。的棉被盖在冰柜上，以减慢冰溶化速度。棉被不棉被不简洁传热，外面的，外面的热量被棉被阻隔，量被棉被阻隔，传不不进来，来，所以棒冰溶化很慢了。所以棒冰溶化很慢了。冬每天气很冷，我冬每天气很冷，我们多穿衣服就不冷了。多穿衣服就不冷了。冬天衣服穿多了，能冬天衣服穿多了，能够有效地阻隔身体有效地阻隔身体产生的生的热量往量往外外传递，所以身体失去的，所以身体失去的热量少，就感量少，就感觉到到热了。了。为什么保温瓶水不要装得太满开水不能灌太开水不能灌太满，瓶塞会，瓶塞会导热的，的，这样水冷水冷的快，的快，应当在塞子下留点空气，当在塞子下留点空气，这样由于空由于空气的气的导热性能差，水就冷得慢。而且因性能差，水就冷得慢。而且因为留留有空气，有空气，刚起先瓶内会因起先瓶内会因热膨膨胀排出大量的排出大量的空气，随后瓶内气温降低使瓶内大气空气，随后瓶内气温降低使瓶内大气压强比比瓶外低，瓶塞就会更瓶外低，瓶塞就会更紧，更利于保温。，更利于保温。为什么保温玻璃窗一般都是双层的这是是为了保温的了保温的须要，因要，因为双双层玻璃之玻璃之间夹着一着一层空气，而空气能空气，而空气能够长时间保保持干燥、不易流淌，当然就不持干燥、不易流淌，当然就不简洁传热，这样一来室内的一来室内的热量就跑不出去。因此量就跑不出去。因此安装了保温玻璃窗，即使在冰天雪地的安装了保温玻璃窗，即使在冰天雪地的冬天，室内也能保持暖和，同冬天，室内也能保持暖和，同时这种种设置置还可以阻隔室外的噪声。可以阻隔室外的噪声。“瑞雪兆丰年”是什么缘由其一是保暖土壤，其一是保暖土壤，积水利田。冬季天气冷，下的雪往往不水利田。冬季天气冷，下的雪往往不易溶化，盖在土壤上的雪是新降的雪，疏松多孔，能易溶化，盖在土壤上的雪是新降的雪，疏松多孔，能够贮存大量空气，空气的存大量空气，空气的传热性能很差，性能很差，这样就似乎是就似乎是给庄稼庄稼盖了一盖了一层棉被。大雪可以防止土壤中的棉被。大雪可以防止土壤中的热量向外散量向外散发，又，又可阻可阻挡外界冷空气的侵入，外界冷空气的侵入，对农作物可以起到防作物可以起到防冻保暖的保暖的作用。外面天气再冷，下面的温度也不会降得很低。等到作用。外面天气再冷，下面的温度也不会降得很低。等到寒潮寒潮过去以后，天气去以后，天气渐渐回暖，雪回暖，雪渐渐溶化，溶化，这样，非但，非但保住了庄稼不受保住了庄稼不受冻害，而且雪融下去的水留在土壤里，害，而且雪融下去的水留在土壤里，给庄稼庄稼积蓄了很多水，蓄了很多水，对春耕播种以及庄稼的生春耕播种以及庄稼的生长发育都很育都很有利。有利。其二是其二是为土壤增加肥料。雪中含有很多氮化物。据土壤增加肥料。雪中含有很多氮化物。据观测，假如，假如1升雨水中含升雨水中含1.5毫克的氮化物，那么毫克的氮化物，那么1升雪中所含的氮化物能达升雪中所含的氮化物能达7.5毫克。在雪溶化毫克。在雪溶化时，这些氮化物被溶化的雪水些氮化物被溶化的雪水带到土壤中，成到土壤中，成为最好的最好的肥料。而且，溶化后的雪水中重水的含量比一般水肥料。而且，溶化后的雪水中重水的含量比一般水少少 25。重水是一种有放射性的物。重水是一种有放射性的物质，对各种生各种生物的生命活物的生命活动有猛烈的抑制作用。雪中重水含量少，有猛烈的抑制作用。雪中重水含量少，明明显有利于促有利于促进农作物的生作物的生长发育。育。本课学问点热的不良的不良导体，可以体，可以减慢减慢物体物体热量的散失。量的散失。空气空气是一种是一种热的的不良不良导体体。