齐鲁医学细胞结构和功能正式版.pptx

细胞的结构和功能2021/7/27 星期二1知识目标：知识目标：1、细胞膜的分子结构和功能、细胞膜的分子结构和功能 2、细胞质基质及细胞器的结构和功能、细胞质基质及细胞器的结构和功能2021/7/27 星期二2三年高考分析三年高考分析2007年年2006年年2005年年细胞膜的分子结细胞膜的分子结构和主要功能构和主要功能 广东广东.T36细胞质基质及细细胞质基质及细胞器的结构和功胞器的结构和功能能 江苏江苏.T8广东广东.T4上海上海.T15江苏江苏.T1T182021/7/27 星期二3糖蛋白（糖被）蛋白质分子多糖磷脂双分子层（构成膜的支架）（构成膜的支架）（与细胞识别、（与细胞识别、免疫等生理功能免疫等生理功能有关）有关）磷脂分子一、细胞膜的分子结构和生理功能一、细胞膜的分子结构和生理功能分子结构及其结构特点：分子结构及其结构特点：诱导融合40分钟后人细胞鼠细胞荧光标记蛋白质2021/7/27 星期二4外 细胞膜 内载体载体能量能量能量能量外 细胞膜 内内吞作用外排作用物质运输功能物质运输功能自由扩散自由扩散主动运输主动运输2021/7/27 星期二5（一）细胞质基质（一）细胞质基质（二）细胞器的结构和功能（二）细胞器的结构和功能二、细胞质外膜内膜嵴基质外膜内膜基质基粒1、线粒体和叶绿体、线粒体和叶绿体2021/7/27 星期二62、其他细胞器、其他细胞器 核糖体滑面内质网粗面内质网核膜中心粒液泡溶酶体（含糖类、色（含糖类、色素和无机盐等）素和无机盐等）（含多种水解酶）（含多种水解酶）高尔基体内质网中心体中心体2021/7/27 星期二7例例1 科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示：关系，分别用四种曲线表示：在研究具体的物质在研究具体的物质X时，发现与曲线时，发现与曲线和和相符，试问：细相符，试问：细胞膜运输物质胞膜运输物质X的方式是（的方式是（）A.主动运输主动运输 B.自由扩散自由扩散 C.内吞和外排内吞和外排 D.无法判断无法判断A2021/7/27 星期二8细胞膜的成分、结构、功能关系细胞膜的成分、结构、功能关系磷脂双分子层磷脂双分子层物质基础物质基础分布分布镶镶嵌嵌贯贯穿穿组组成成覆覆盖盖糖被糖被部部分分细胞识别细胞识别物质交换物质交换磷磷脂脂分子分子蛋蛋白白质质分子分子糖类糖类组成组成结构结构决定决定功能功能可流动可流动导致导致流动性流动性保证保证物物质质交交换换的进行的进行体现体现选择透过性选择透过性+2021/7/27 星期二9细胞膜流动性和选择透过性的结构基础细胞膜流动性和选择透过性的结构基础（1）流动性：构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大）流动性：构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大 多数是流动的，不是静止的。多数是流动的，不是静止的。（2）选择透过性：膜上载体蛋白的种类和数量不同，）选择透过性：膜上载体蛋白的种类和数量不同，决定了出入细胞的物质的种类和数量不同决定了出入细胞的物质的种类和数量不同流动性和选择透过性的关系流动性和选择透过性的关系（1）区别：流动性是细胞膜的结构特性，选择透过）区别：流动性是细胞膜的结构特性，选择透过性是细胞膜的功能特性性是细胞膜的功能特性（2）联系：流动性是选择透过性的基础，温度可影）联系：流动性是选择透过性的基础，温度可影响细胞的流动性，进而影响选择透过性。响细胞的流动性，进而影响选择透过性。2021/7/27 星期二10例例2（2006 上海高考）甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生上海高考）甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题（1）表示根尖生长点细胞的是图）表示根尖生长点细胞的是图 ；若将两种细胞分别；若将两种细胞分别置于置于30%蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图 ，图中结构，图中结构 起重要作用。（起重要作用。（中填标号）中填标号）（2）甲中标号）甲中标号6所示结构的主要成分是所示结构的主要成分是 。（3）甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是）甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是 、。乙乙甲甲液泡液泡纤维素、果胶纤维素、果胶线粒体叶绿体线粒体叶绿体2021/7/27 星期二11（4）对标号）对标号4和标号和标号5所示结构叙述正确的是（所示结构叙述正确的是（）A.生理活动中产生水生理活动中产生水B.前者有片层结构，后者有嵴前者有片层结构，后者有嵴C.黑暗条件下，生理活动中都消耗黑暗条件下，生理活动中都消耗O2D.前者不产生前者不产生ATP，后者产生，后者产生ATP（5）细胞进行下列各项生命活动，正常情况下图甲细胞）细胞进行下列各项生命活动，正常情况下图甲细胞 ，图乙细胞，图乙细胞 。（填入编号）。（填入编号）不增殖不增殖 能继续增殖能继续增殖 细胞核细胞核DNA只转录不复制只转录不复制 出现出现染色体结构染色体结构 有有mRNA经核孔进入细胞质中经核孔进入细胞质中2021/7/27 星期二12细胞器的分类归纳细胞器的分类归纳1 1、从结构、成分角度分类、从结构、成分角度分类 双双层层膜：膜：线线粒体、叶粒体、叶绿绿体体（1）据膜）据膜结结构构 单层单层膜：内膜：内质质网、高网、高尔尔基体、液泡、溶基体、液泡、溶酶酶体体 无膜：核糖体、中心体无膜：核糖体、中心体 线线粒体（粒体（DNA、RNA）（2 2）含有核酸的含有核酸的细细胞器胞器 叶叶绿绿体（体（DNA、RNA）核糖体（核糖体（RNA）叶叶绿绿体（叶体（叶绿绿素和素和类类胡胡萝萝卜素）卜素）（3）含有色素的）含有色素的细细胞器胞器 液泡（含花青素）液泡（含花青素）(4)(4)光学光学显显微微镜镜看到的看到的细细胞器：叶胞器：叶绿绿体、体、线线粒体、液泡粒体、液泡2021/7/27 星期二132、从功能角度分类、从功能角度分类（1）能）能产产生水的生水的细细胞器胞器 叶叶绿绿体（光合作用）体（光合作用）线线粒体（粒体（稳稳定化学能定化学能ATP）叶叶绿绿体（光能体（光能电电能能活活跃跃的的化学能化学能稳稳定的化学能）定的化学能）线线粒体（自身粒体（自身DNA复制、复制、转录转录、翻、翻译译）叶叶绿绿体（自身体（自身DNA复制、复制、转录转录、翻、翻译译）核糖体（翻核糖体（翻译译）线线粒体（供能）粒体（供能）（4）与主）与主动动运运输输有关的有关的细细胞器胞器 核糖体（合成核糖体（合成载载体蛋白）体蛋白）（2）与能量转换有关）与能量转换有关的细胞器的细胞器线粒体（有氧呼吸）线粒体（有氧呼吸）核糖体（合成蛋白质）核糖体（合成蛋白质）（3）发生碱基配对）发生碱基配对的细胞器的细胞器2021/7/27 星期二143 3、从分布角度分类、从分布角度分类（1）植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡）植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡（2）动植物细胞共有的细胞器：核糖体、线粒体、）动植物细胞共有的细胞器：核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、中心体（低等植物）。内质网、高尔基体、溶酶体、中心体（低等植物）。（3）真核细胞和原核细胞共有的细胞器：核糖体）真核细胞和原核细胞共有的细胞器：核糖体 2021/7/27 星期二15基础自测1、下列关于细胞膜的叙述中，不正确的是（、下列关于细胞膜的叙述中，不正确的是（）A细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质B细胞膜表面的糖蛋白具有特异性细胞膜表面的糖蛋白具有特异性C细胞膜的功能特性是具有一定的流动性细胞膜的功能特性是具有一定的流动性D细胞膜上的选择透过性与其膜上的蛋白质分子有关细胞膜上的选择透过性与其膜上的蛋白质分子有关2、下列各项中，不属于细胞膜功能的是、下列各项中，不属于细胞膜功能的是（）A控制某些分子和离子进出细胞控制某些分子和离子进出细胞B细胞识别、细胞与环境之间物质交换细胞识别、细胞与环境之间物质交换C使细胞具有相对稳定的内部环境使细胞具有相对稳定的内部环境D控制合成细胞内所需要的各种物质控制合成细胞内所需要的各种物质2021/7/27 星期二163、图图示小示小肠绒肠绒毛上皮毛上皮细细胞的胞的细细胞膜胞膜对对不同物不同物质质的的转转运运（每种（每种转转运方向由箭运方向由箭头头表明，符号的数量代表每种物表明，符号的数量代表每种物质质的的浓浓度）。下列叙述正确的是（度）。下列叙述正确的是（）A a物物质质可能是氧气，可能是氧气，b物物质质可能是葡萄糖可能是葡萄糖B a物物质质可能是水，可能是水，b物物质质可能是甘油可能是甘油C a物物质质可能是胆固醇，可能是胆固醇，b物物质质可能是氧气可能是氧气D a物物质质可能是葡萄糖，可能是葡萄糖，b物物质质可能是氨基酸可能是氨基酸基础自测2021/7/27 星期二174、不在内质网上合成加工的生物分子是（、不在内质网上合成加工的生物分子是（）A抗体抗体 B胆固醇胆固醇 C维生素维生素D D核酸核酸5、经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多，其、经研究发现，动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多，其原因是（原因是（）A腺细胞的生命活动需要较多的能量腺细胞的生命活动需要较多的能量B腺细胞要合成大量的蛋白质腺细胞要合成大量的蛋白质C高尔基体可加工和运输蛋白质高尔基体可加工和运输蛋白质D高尔基体与细胞膜的主动运输有关高尔基体与细胞膜的主动运输有关基础自测2021/7/27 星期二18基础自测6、请请据据图图回答下列回答下列问题问题1.具有具有单层单层膜膜结结构的有哪些？构的有哪些？2.具有双具有双层层膜膜结结构的有哪些？构的有哪些？3.直接参与能量流直接参与能量流动动和物和物质质循循环环的有哪些？的有哪些？4.若是若是动动物物细细胞，胞，则则参与合成并分泌蛋白参与合成并分泌蛋白质质的有哪些？的有哪些？5.含有色素的有哪些？含有色素的有哪些？6.含含DNA的有哪些？的有哪些？2021/7/27 星期二19把以上内容按把以上内容按题题号填入表格中号填入表格中题题号号相相应应内容内容（1）标标号号名称名称（2）标标号号名称名称（3）标标号号名称名称（4）标标号号名称名称（5）标标号号名称名称（6）标标号号名称名称2021/7/27 星期二20把以上内容按把以上内容按题题号填入表格中号填入表格中题题号号相相应应内容内容（1）标标号号名称名称内质网内质网液泡液泡高尔基体高尔基体溶酶体溶酶体（2）标标号号名称名称线粒体线粒体细胞核细胞核叶绿体叶绿体（3）标标号号名称名称线粒体线粒体叶绿体叶绿体（4）标标号号名称名称核糖体核糖体内质网内质网高尔基体高尔基体线粒体线粒体（5）标标号号名称名称液泡液泡叶绿体叶绿体（6）标标号号名称名称线粒体线粒体细胞核细胞核叶绿体叶绿体2021/7/27 星期二21课外作业2021/7/27 星期二22欢迎指教崇左高中黄美莲崇左高中黄美莲2021/7/27 星期二23随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足；越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为能够坚持到底的人实在太少；所有优秀的人，其实就是活得很努力的人，所谓的胜利，其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生，只有将世间的路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况味种种尝遍，才能熬出头。这世间，从来没有最好，只有更好。每天，总想要努力醒得比太阳还早，因为总觉得世间万物，太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出，心中的太阳随之冉冉腾起，生命之火熊熊燃烧，生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象，那些从来不早起的人，一生到底能够看到几回日升？那些从来没有良好习惯的人，活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚？曾国藩说：早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一生的事。尼采也说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。光阴易逝，岂容我待？越是努力的人，越是没有时间抱怨，越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里，看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”，我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们，因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者，我就会从心里为他们竖起大拇指，因为他们给自己力量的同时，也赠予他人能量。我总觉得：你可以不优秀，但你必须有认真的态度；你可以不成功，但你必须努力。这个世界上，从来没有谁比谁更优秀，只有谁比谁更努力。我也始终认为：一个活得很努力的人，自带光芒万丈；一个人认真的样子，比任何时候都要美好；一个能够自律自控的人，他的人生也就成功了大半。世间每一种的好，从来都只为懂得努力的人盛装而来。有时候，我真的感觉，人生的另一个名字应该叫做努力，努力了就会无悔，努力了就会无愧；生活的另一种说法应该叫做煎熬，熬过了漫漫黑夜，天就亮了，熬过了萧萧冬日，春天就来了。人生不易，越努力越幸运；余生不长，越珍惜越精彩。人生，是一本太仓促的书，越认真越深刻；生命，是一条无名的河，越往前越深邃。愿你不要为已逝的年华叹息，不要为前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号角，所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫，越是优秀的人越是努力生活中很多时候，我们遇到一些复杂的情况，会很容易被眼前的障碍所蒙蔽，找不到解决问题的方法。这时候，如果能从当前的环境脱离出来，从一个新角度去解决问题，也许就会柳暗花明。一个土豪，每次出门都担心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，但又不想雇人喂狗浪费银两。苦思良久后终得一法：每次出门前把WiFi修改成无密码，然后放心出门每次回来都能看到十几个人捧着手机蹲在自家门口，从此无忧。护院，未必一定要养狗换个角度想问题，结果大不同。一位大爷到菜市场买菜，挑了3个西红柿到到秤盘，摊主秤了下：“一斤半3块7。”大爷：“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主:“一斤二两，3块。”正当身边人想提醒大爷注意秤时，大爷从容的掏出了七毛钱，拿起刚刚去掉的那个大的西红柿，潇洒地换种算法，独辟蹊径，你会发现解决问题的另一个方法。生活中，我们特别容易陷入非A即B的思维死角，但其实，遭遇两难困境时换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还有路。一个鱼塘新开张，钓费100块。钓了一整天没钓到鱼，老板说凡是没钓到的就送一只鸡。很多人都去了，回来的时候每人拎着一只鸡，大家都很高兴！觉得老板很够意思。后来，钓鱼场看门大爷告诉大家，老板本来就是个养鸡专业户，这鱼塘本来就没鱼。巧妙的去库存，还让顾客心甘情愿买单。新时代，做营销，必须打破传统思维。孩子不愿意做爸爸留的课外作业，于是爸爸灵机一动说：儿子，我来做作业，你来检查如何？孩子高兴的答应了，并且把爸爸的“作业”认真的检查了一遍，还列出算式给爸爸讲解了一遍不过他可能怎么也不明白为什么爸爸所有作业都做错了。巧妙转换角色，后退一步，有时候是另一种前进。一个博士群里有人提问：一滴水从很高很高的地方自由落体下来，砸到人会不会砸伤？或砸死？群里一下就热闹起来，各种公式，各种假设，各种阻力，重力，加速度的计算，足足讨论了近一个小时 后来，一个不小心进错群的人默默问了一句：你们没有淋过雨吗 人们常常容易被日常思维所禁锢，而忘却了最简单也是最直接的路有两个年轻人，大学毕业后一起到广州闯天下。242021/7/27 星期二