人教版一下数学《10000以内数的大小比较》公开课课件.ppt

人教版小学二年级数学下册人教版小学二年级数学下册万以内数的大小比较万以内数的大小比较西藏林芝市巴宜区米瑞乡小学西藏林芝市巴宜区米瑞乡小学 授课教师：央珍授课教师：央珍一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题 比一比，在试着说一说方法。比一比，在试着说一说方法。315 1000510 965 826 845绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/、http:/http:/ 位数不同的两个数比较大小：位数多的那个数大；位数不同的两个数比较大小：位数多的那个数大；位数相同的两个数比较大小：从最高位比起，最高位位数相同的两个数比较大小：从最高位比起，最高位 大的大的那位个数就大那位个数就大;最高位相同再比较下一位，直到比出大小为止。最高位相同再比较下一位，直到比出大小为止。二、探二、探 究究 新新 知知绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/、http:/http:/1020 9995940 5230 2895 28598931 61391020 999位数不同，位数不同，位数多，数大。位数多，数大。位数相同，从最高位比起。位数相同，从最高位比起。5940 52308931 6139最高位相同，比下一位，直到比出最高位相同，比下一位，直到比出大小。大小。请试着总结一下，请试着总结一下，你是怎么比的。你是怎么比的。二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探二、探 究究 新新 知知1020 9995940 5230 2895 28598931 61391020 999位数不同，位数不同，位数多，数大。位数多，数大。位数相同，从最高位比起。位数相同，从最高位比起。5940 52308931 6139最高位相同，比下一位，直到比出最高位相同，比下一位，直到比出大小。大小。请试着总结一下，请试着总结一下，你是怎么比的。你是怎么比的。二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探二、探 究究 新新 知知三、知三、知 识识 运运 用用 按照从小到大的顺序排列下面数。按照从小到大的顺序排列下面数。94130508931001993500 两位数两位数 三位数三位数 四位数四位数先按位数先按位数分一分分一分999418933050 10013500（)（）（）（）（）（）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/、http:/http:/四、课四、课 堂堂 小小 结结 10000 10000以内数的大小比较方法：以内数的大小比较方法：位数多的那个数大；位数多的那个数大；位数相同的两个数比较大小：位数相同的两个数比较大小：从最高位比起，最高位大的那个从最高位比起，最高位大的那个数就大；最高位相同再比较下一数就大；最高位相同再比较下一位，直到比出大小为止。位，直到比出大小为止。位数不同的两个数比较大小：位数不同的两个数比较大小：五、课后作业五、课后作业作业：作业：作业：作业：第第92页练习十八，第页练习十八，第1题。题。第第94页练习十八，第页练习十八，第10题。题。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/、http:/http:/