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    小学语文一年级-第二单元-这样做不好公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt

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    小学语文一年级-第二单元-这样做不好公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt

    这样做不好这样做不好小学语文(人教版)一年级小学语文(人教版)一年级 上册上册阳阳家阳阳家公园公园学校学校你们看到了什么?你们看到了什么?这样做不好这样做不好这样做为什么不好?这样做为什么不好?你们看到了什么?你们看到了什么?这样做不好这样做不好这样做为什么不好?这样做为什么不好?这样做不好这样做不好劝说劝说?怎样怎样 要说出这样做不要说出这样做不好的理由,道理要能好的理由,道理要能把人家说服;把人家说服;说话时还要态度说话时还要态度大方,有礼貌,语气大方,有礼貌,语气温和,不能强硬,这温和,不能强硬,这样别人才容易接受。样别人才容易接受。这样做不好这样做不好分组讨论:分组讨论:少先队员会怎样劝说,少先队员会怎样劝说,他们才能心服口服地接他们才能心服口服地接受意见呢?受意见呢?“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼了小草,我就不跟你们好。踩疼了小草,我就不跟你们好。”连小动物都爱连小动物都爱小草呢!请你们快到别处玩。小草呢!请你们快到别处玩。足球要是落在你的身上,你痛不痛呀?小草足球要是落在你的身上,你痛不痛呀?小草那么娇嫩,怎么受得了呢?那么娇嫩,怎么受得了呢?你们没听见小草的哭声吗?你们没听见小草的哭声吗?小组中的伙伴合作练习表演。小组中的伙伴合作练习表演。(注意图中三个小男孩的表情、动作,想象他们(注意图中三个小男孩的表情、动作,想象他们在说什么?他们会接受这位小姑娘的意见吗?注在说什么?他们会接受这位小姑娘的意见吗?注意劝告说者的语言、方法、态度、表情,加上被意劝告说者的语言、方法、态度、表情,加上被劝说人的语言、动作。也可以加入小草等角色,劝说人的语言、动作。也可以加入小草等角色,几个人合作。)几个人合作。)(三个男孩在草地上踢足(三个男孩在草地上踢足球。)球。)小草小草1 1:哎哟,痛死我了!哎哟,痛死我了!小草小草2 2:呀,我的腰就要断呀,我的腰就要断啦!啦!小草小草3 3:是谁吵醒了我的美是谁吵醒了我的美梦?梦?(三个男孩在草地上踢足(三个男孩在草地上踢足球。)球。)小草小草1 1:哎哟,痛死我了!哎哟,痛死我了!小草小草2 2:呀,我的腰就要断呀,我的腰就要断啦!啦!小草小草3 3:是谁吵醒了我的美是谁吵醒了我的美梦?梦?少先队员:少先队员:小朋友们小朋友们快停下,我们可不能在草坪快停下,我们可不能在草坪上玩耍呀!上玩耍呀!男孩男孩1 1:为什么不能,为什么不能,我们在草坪上踢足球多舒服我们在草坪上踢足球多舒服啊,摔倒了也不疼。啊,摔倒了也不疼。少先队员:少先队员:可是小草可是小草也是有生命的呀!要是足球也是有生命的呀!要是足球落在你身上,你痛不痛?小落在你身上,你痛不痛?小草那么娇嫩,怎么受得了呢草那么娇嫩,怎么受得了呢?小草给我们带来了美丽的?小草给我们带来了美丽的环境和新鲜的空气,我们更环境和新鲜的空气,我们更应该爱护它,你们说对吗?应该爱护它,你们说对吗?男孩男孩2 2:是啊,我怎么是啊,我怎么就没想到呢?就没想到呢?男孩男孩3 3:我们这样做是我们这样做是不对。谢谢你,大姐姐。我不对。谢谢你,大姐姐。我们再也不破坏草坪了。们再也不破坏草坪了。少先队员:少先队员:不客气,不客气,知错就改还是好孩子。知错就改还是好孩子。小草小草1 1:啊,我们不用啊,我们不用担心了!担心了!小草小草2 2:这下我的腰这下我的腰有救了。有救了。小草小草3 3:睡吧,睡吧!睡吧,睡吧!评选:评选:“最佳合作奖最佳合作奖”“最佳表演奖最佳表演奖”“最佳口才奖最佳口才奖”评选:评选:“最佳合作奖最佳合作奖”“最佳表演奖最佳表演奖”“最佳口才奖最佳口才奖”阳阳家阳阳家公园公园学校学校你发现了什么不好的事吗?你发现了什么不好的事吗?这样做为什么不好?这样做为什么不好?小组讨论:我们应该怎样小组讨论:我们应该怎样劝说这位阿姨呢?劝说这位阿姨呢?同学:同学:阿姨,水满了,阿姨,水满了,请你把水关了吧?请你把水关了吧?阿姨:阿姨:水多了,菜才洗水多了,菜才洗得干净。得干净。生:生:这样太浪费水啦!这样太浪费水啦!阿姨:阿姨:没关系,水多得没关系,水多得很,用不完呢!小孩子就爱很,用不完呢!小孩子就爱管闲事!管闲事!同同学学:阿阿姨姨,请请您您把把水水龙龙头头关关上上吧吧。水水资资源源对对于于我我们们来来说说是是多多么么珍珍贵贵啊啊,想想想想旱旱区区的的人人们们艰艰苦苦的的生生活活,想想想想一一块块块块干干裂裂的的田田地地和和一一棵棵棵棵枯枯死死的的秧秧苗苗。阿阿姨姨,请请您您节节约约用用水水。不不要要让让我我们们的的眼眼泪泪成为地球上最后的一滴水!成为地球上最后的一滴水!流流水水1 1:我我们们再再也也不不能能为为人人类做好事啦!呜呜!类做好事啦!呜呜!流流水水2 2:我我为为你你们们做做好好事事,你你们们却却这这样样对对我我,你你们们真真讨讨厌!厌!流流水水3 3:救救救救我我呀呀,让让我我流流到到田田野野里里,让让禾禾苗苗长长得得绿绿油油油的。油的。流水流水4 4:你们就快没水喝啦。你们就快没水喝啦。阿阿姨姨:(伸伸出出手手,关关上上了了水龙头。)水龙头。)我我做做的的是是不不对对,谢谢谢谢你你们们的提醒。的提醒。评选:评选:“最佳合作奖最佳合作奖”“最佳表演奖最佳表演奖”“最佳口才奖最佳口才奖”在生活中你遇到过这样不好的行为吗?在生活中你遇到过这样不好的行为吗?过马路,过马路,不走地下通道或天桥,不走地下通道或天桥,横跨栅栏隔离(绿化)带。横跨栅栏隔离(绿化)带。在生活中你遇到过这样不好的行为吗?在生活中你遇到过这样不好的行为吗?过马路,过马路,不走地下通道或天桥,不走地下通道或天桥,横跨栅栏隔离(绿化)带。横跨栅栏隔离(绿化)带。在生活中你遇到过这样不好的行为吗?在生活中你遇到过这样不好的行为吗?公共场所,公共场所,随地吐痰,随地吐痰,无视环境和卫生无视环境和卫生 。在生活中你遇到过这样不好的行为吗?在生活中你遇到过这样不好的行为吗?小张贴、小广告,小张贴、小广告,随意随意“涂鸦涂鸦”,城市不留一处城市不留一处“白白”。在生活中你遇到过这样不好的行为吗?在生活中你遇到过这样不好的行为吗?公交车上,公交车上,面对老幼、孕妇、残疾人,面对老幼、孕妇、残疾人,让座不主动。让座不主动。在生活中你遇到过这样不好的行为吗?在生活中你遇到过这样不好的行为吗?公共场所,公共场所,随意抽烟、乱扔垃圾,随意抽烟、乱扔垃圾,无视他人健康和环境卫生。无视他人健康和环境卫生。在生活中你遇到过这样不好的行为吗?在生活中你遇到过这样不好的行为吗?公共场所,公共场所,大声喧哗,大声喧哗,影响他人。影响他人。在生活中你遇到过这样不好的行为吗?在生活中你遇到过这样不好的行为吗?公共场所,公共场所,大声喧哗,大声喧哗,影响他人。影响他人。我们该怎样劝告他们呢?我们该怎样劝告他们呢?留一点爱给青草留一点爱给青草,留一份爱给绿地留一份爱给绿地爱护绿化爱护绿化,人人有责小草在睡觉人人有责小草在睡觉,请别打扰它请别打扰它小草刚钻出地面,请自觉保护弱小小草刚钻出地面,请自觉保护弱小小草正睡觉,勿入草坪来打扰小草正睡觉,勿入草坪来打扰娇娇小草,请足下留情娇娇小草,请足下留情手下留情,足下留青手下留情,足下留青 莫踏青草,勿采红花莫踏青草,勿采红花当你伸手采摘当你伸手采摘,美丽已不存在美丽已不存在春色满园为大家春色满园为大家,请君留心爱护它请君留心爱护它绿树成荫,花香扑鼻绿树成荫,花香扑鼻理想家园靠大家理想家园靠大家你留一片洁净你留一片洁净,我还您一个健康我还您一个健康护环境卫生就是爱护您自己的家园护环境卫生就是爱护您自己的家园 捡起一张纸,创造一个美的环境捡起一张纸,创造一个美的环境地面爱干净,请您手留情地面爱干净,请您手留情让河水更清澈,让家园更美好让河水更清澈,让家园更美好今天不节水,明天无泪流今天不节水,明天无泪流

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