2022秋七年级语文上册第3单元第11课论语十二章教材习题课件新人教版.ppt

教材习题讲解教材习题讲解1.1.下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。（1 1）人不知而不愠，不亦君子乎？）人不知而不愠，不亦君子乎？别人不了解（我），（我）却不生气，不也是君子吗？别人不了解（我），（我）却不生气，不也是君子吗？（2 2）吾吾日日三三省省吾吾身身：为为人人谋谋而而不不忠忠乎乎？与与朋朋友友交交而而不不信信乎乎？传传不不习乎？习乎？我我每每天天多多次次进进行行自自我我检检查查：（我我）替替人人谋谋划划事事情情，竭竭尽尽心心力力了了吗吗？（我我）和和朋朋友友交交往往做做到到诚诚信信了了吗吗？老老师师传传授授的的知知识，（我）按时温习了吗？识，（我）按时温习了吗？教材习题讲解教材习题讲解（3 3）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。吃吃的的是是一一箪箪饭饭，喝喝的的是是一一瓢瓢水水，住住在在窄窄小小的的巷巷子子里里，别别人都忍受不了这种贫苦，颜回却仍然不改变他自有的乐趣。人都忍受不了这种贫苦，颜回却仍然不改变他自有的乐趣。（4 4）不义而富且贵，于我如浮云。）不义而富且贵，于我如浮云。不合乎正义的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。不合乎正义的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。（5 5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。军队的主帅可以改变，但一个普通人的志向不可以被改变。军队的主帅可以改变，但一个普通人的志向不可以被改变。教材习题讲解教材习题讲解2.2.孔孔子子及及其其弟弟子子在在学学习习态态度度和和学学习习方方法法上上有有哪哪些些观观点点？选选择择其其中中一一点谈谈你的体会。点谈谈你的体会。（1 1）学学习习态态度度：第第7 7 章章：知知之之者者不不如如好好之之者者，好好之之者者不不如如乐乐之之者者。第第9 9 章章：三三人人行行，必必有有我我师师焉焉。择择其其善善者者而而从从之之，其其不善者而改之。不善者而改之。（2 2）学学习习方方法法：第第1 1 章章：学学而而时时习习之之，不不亦亦说说乎乎？第第4 4 章章：温温故故而而知知新新，可可以以为为师师矣矣。第第5 5 章章：学学而而不不思思则则罔罔，思思而而不不学学则殆。第则殆。第12 12 章：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。章：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。教材习题讲解教材习题讲解体体会会：“知知之之者者不不如如好好之之者者，好好之之者者不不如如乐乐之之者者”揭揭示示了了学学习习的的三三个个层层次次，层层层层推推进进。以以“知知之之者者”突突出出“好好之之者者”，以以“好好之之者者”突突出出“乐乐之之者者”。在在同同样样的的学学习习条条件件下下，学学习习效效果果的的好好坏坏不不仅仅与与自自身身能能力力的的大大小小有有关关，更更与与对对学学习习的的态态度度是是否否端端正正和和兴兴趣趣是是否否浓浓厚厚有有关关。这这启启示我们应该创设良好的学习氛围，激发学习兴趣。示我们应该创设良好的学习氛围，激发学习兴趣。教材习题讲解教材习题讲解3.3.理解下列句中加点词的含义。理解下列句中加点词的含义。（1 1）人不知而不愠，不亦君子乎？）人不知而不愠，不亦君子乎？（2 2）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（3 3）不义而富且贵，于我如浮云。）不义而富且贵，于我如浮云。（4 4）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。君子：指有才德的人。君子：指有才德的人。忠：竭尽自己的心力。信：诚信。忠：竭尽自己的心力。信：诚信。义：合乎正义的。义：合乎正义的。仁：仁德。仁：仁德。教材习题讲解教材习题讲解4.4.论论语语中中有有不不少少语语句句逐逐渐渐演演化化并并固固定定为为成成语语，至至今今仍仍活活跃跃在在现现代代汉汉语语中中，如如“温温故故知知新新”“”“不不耻耻下下问问”“”“诲诲人人不不倦倦”“”“后后生生可可畏畏”“”“当当仁仁不不让让”等等。你你还还知知道道哪哪些些？课课外外搜搜集集一一些些，与与同同学分享。学分享。不不亦亦乐乐乎乎、温温良良恭恭俭俭、乐乐在在其其中中、三三人人行行必必有有我我师师、贤贤贤贤易易色色、言言而而有有信信、举举一一反反三三、见见义义勇勇为为、察察言言观观色色、因因材材施施教教、任任重重道道远远、既既往往不不咎咎、有有教教无无类类、巧巧言言令令色色、以以文文会会友友、怨怨天天尤人尤人