就业力提升(大学生求职与创业指导)第3章.ppt

第三章 善用简历敲门砖 全国普通高等院校公共课“十二五”规划教材u主编黄跃鹏陈炜1第三章 善用简历敲门砖 充分认识简历学会制作简历掌握简历投递掌握求职信写作技巧第三章 善用简历敲门砖 人人们们常常觉觉得准得准备备的的阶阶段是在浪段是在浪费时间费时间，只有当，只有当真正的机会来真正的机会来临临，而自己，而自己没有能力把握的没有能力把握的时时候，才候，才能能觉觉悟到自己平悟到自己平时时没有准没有准备备才是浪才是浪费费了了时间时间。罗罗曼曼罗兰罗兰第三章 善用简历敲门砖 简历的的类型型简历的要素构成的要素构成简历的作用的作用简历的由来的由来第一节关于简历第一节关于简历-内容决定形式内容决定形式第三章 善用简历敲门砖 男耕女男耕女织能干体力活能干体力活不需要不需要简历封建社会生生产力提高力提高细分分劳动人力人力资本的出本的出现简历的的雏形形第一次工业革命以后1-1简历的由来简历的由来第三章 善用简历敲门砖 满足招聘方足招聘方的要求的要求开拓的开拓的你前景你前景推推销独特独特的你的你塑造独特的塑造独特的你你进入入职场的入的入场券券1-2.简历的作用简历的作用第三章 善用简历敲门砖 20122012年，某房地产公司招聘暑期实习生，在短短年，某房地产公司招聘暑期实习生，在短短的的1212个小时里就收到了个小时里就收到了320320多份简历，但是多份简历，但是15%15%的人以的人以附件的形式发送简历，因为病毒而无法打开；附件的形式发送简历，因为病毒而无法打开；25%25%的简的简历与招聘职位无关联；历与招聘职位无关联；50%50%以上简历因过长、重点不突以上简历因过长、重点不突出、特色不鲜明而被淘汰。出、特色不鲜明而被淘汰。做份好简历的理由做份好简历的理由第三章 善用简历敲门砖 个人个人资料料教育背景教育背景相关相关经历工作工作经历应征事征事项本人自述本人自述奖励荣誉励荣誉兴趣趣爱好好附件附件1-3简历的要素构成简历的要素构成第三章 善用简历敲门砖 个人概况个人概况姓名：姓名：性别：性别：出生年月：出生年月：籍贯：籍贯：毕业院校：毕业院校：学历：学历：专业：专业：联系电话：联系电话：Email：通信地址：通信地址：邮编：邮编：求职意向与职业规划求职意向与职业规划教育背景教育背景_年年_年年_大学大学_专业专业主修课程：主修课程：(注：如需要详细成绩单，请联系我注：如需要详细成绩单，请联系我)论文情况：论文情况：(注：请注明是否已发表注：请注明是否已发表)英语水平：英语水平：计算机水平：计算机水平：培训情况：培训情况：获得的荣誉（与学业有关的）：获得的荣誉（与学业有关的）：实践与实习实践与实习在校组织过的学生工作（最好是与应聘工作相关的）：在校组织过的学生工作（最好是与应聘工作相关的）：兼职及实习：兼职及实习：工作业绩（学生工作方面与社会工作方面）：工作业绩（学生工作方面与社会工作方面）：自我评价自我评价_(请描述出自己的个性特征、兴趣专长、工作态度等请描述出自己的个性特征、兴趣专长、工作态度等)补充补充（突出自己主要的（突出自己主要的“卖点卖点”应与你想要应聘的职位有关的）应与你想要应聘的职位有关的）附言附言(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话！请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话！)大学生简历（例）大学生简历（例）第三章 善用简历敲门砖 大众型大众型(通用型）通用型）突出突出经验型型应届届毕业生生个性化型个性化型专业对口型口型有一定有一定工作工作经验1-4简历的类型简历的类型第三章 善用简历敲门砖 简简 历历个人概况：个人概况：姓名：张某某姓名：张某某 性别：女性别：女 民族：汉民族：汉 年龄：年龄：25政治面貌：中共党员政治面貌：中共党员 学历：硕士研究生学历：硕士研究生 毕业院校：某某大学毕业院校：某某大学专业：马克思主义哲学专业：马克思主义哲学 手机：手机：*联系电话联系电话*Email:*个人能力：个人能力：以优秀成绩通过国家英语四、六级考试，具备流利的英语表达与写作能力；以优秀成绩通过国家英语四、六级考试，具备流利的英语表达与写作能力；具有一定的德语阅读、写作能力；具有一定的德语阅读、写作能力；参加参加TOEFL、GRE等外国语考试，并取得优异成绩；等外国语考试，并取得优异成绩；能够熟练操作电脑，精通能够熟练操作电脑，精通DOS、WINDOWS操作系统和操作系统和OFFICE、WPS等文字处理软件，等文字处理软件，熟练掌握中英文打字；熟练掌握中英文打字；擅长写作，曾有散文及专业文章发表并获奖，具有相当的文字功底和语言表达能力；擅长写作，曾有散文及专业文章发表并获奖，具有相当的文字功底和语言表达能力；具有较强的社交能力，乐于与人交往，有良好的人际关系；具有较强的社交能力，乐于与人交往，有良好的人际关系；热爱体育运动，喜欢篮球、足球、网球、游泳、乒乓球、羽毛球及体育舞蹈。热爱体育运动，喜欢篮球、足球、网球、游泳、乒乓球、羽毛球及体育舞蹈。个案分析个案分析第三章 善用简历敲门砖 学术成果：学术成果：发表文章：发表文章：1.难得执着难得执着慧泉慧泉2013年第年第3期；期；2.参与编写、编辑、翻译：参与编写、编辑、翻译：1.1.担任担任中华人民共和国政体年鉴（中华人民共和国政体年鉴（2009-2013年）年）主编；主编；2.所受奖励：所受奖励：2009年获得年获得“全国奥林匹克英语竞赛全国奥林匹克英语竞赛”特等奖；特等奖；2010年获得年获得“省三好学生省三好学生”称号；称号；20112012学年获得基础学科奖学金，校级三好学生；学年获得基础学科奖学金，校级三好学生；20122013学年获得学习优秀奖学金；学年获得学习优秀奖学金；20132014学年获得学习优秀奖学金并获得学年获得学习优秀奖学金并获得“校级优秀团员校级优秀团员”称号。称号。个案分析个案分析第三章 善用简历敲门砖 优点：优点：此简历从总体上来说条理、类别清晰，语言简练，易于此简历从总体上来说条理、类别清晰，语言简练，易于招聘方阅读。招聘方阅读。不足：不足：l求职者并没有在简历中列出明确的求职意向，这样不利于招聘求职者并没有在简历中列出明确的求职意向，这样不利于招聘方的选择；方的选择；l在在“个人能力个人能力”一项中，求职者将能力和爱好相混淆，例如爱一项中，求职者将能力和爱好相混淆，例如爱好体育运动的内容与求职无关，可不列出；好体育运动的内容与求职无关，可不列出；l本简历只是重罗列，而没有对自身的特点加以突出、明确，主本简历只是重罗列，而没有对自身的特点加以突出、明确，主要原因是求职者本人的要原因是求职者本人的求职目的不明确求职目的不明确求职目的不明确求职目的不明确，应根据自身特点和职业需，应根据自身特点和职业需求来表现自身的特点和优势，但本简历却类似个人总结，而没有针求来表现自身的特点和优势，但本简历却类似个人总结，而没有针对自身的求职意向来突出自身的特长和才能。对自身的求职意向来突出自身的特长和才能。点评：点评：第三章 善用简历敲门砖 姓名：姓名：xxxxxx地址：地址：xxx邮编：邮编：xxx电话：电话：xxx手机：手机：xxx电子邮箱：电子邮箱：xxx教育背景：教育背景：某院某专业本科某院某专业本科时间：时间：xxx-xxx成绩：成绩：平均分平均分90.25分分专业课平动绩点：专业课平动绩点：xxx（这两个数据很有分量）（这两个数据很有分量）2012年年xxx奖学金奖学金,xx学院学院xx人唯一获奖者人唯一获奖者实践经历：实践经历：xx公司公司职务：顾问公关地点职务：顾问公关地点时间时间:xxxxxx媒体与外事部门的助理，负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查以及新闻分析，主媒体与外事部门的助理，负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查以及新闻分析，主要客户包括要客户包括xxxx(列出，都是世界五百强列出，都是世界五百强)等等，帮助，帮助xxx在上海成功进行市场投放活动在上海成功进行市场投放活动。收获：培养了敏锐的新闻视角；锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力收获：培养了敏锐的新闻视角；锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力。xxx公司（世界五百强之一）公司（世界五百强之一）职务：职务：xx地点地点时间：时间：xxxxxx负责全球大客户部每日销售报表统计与分析，销售人员绩效评估成功策划、组织并完成办负责全球大客户部每日销售报表统计与分析，销售人员绩效评估成功策划、组织并完成办公室公室“xxx”项目项目收获：收获：提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力在网上被称为最牛的一份本科生简历在网上被称为最牛的一份本科生简历第三章 善用简历敲门砖 课外活动：课外活动：某大学某大学“xx杯杯”辩论赛最佳辩手辩论赛最佳辩手地点，时间地点，时间学术刊物学术刊物xxx主编主编地点，时间地点，时间国家国家xx学基础人才培养基地刊物学基础人才培养基地刊物,连续三年全国连续三年全国xx个基地班评比第一名个基地班评比第一名xx大学生文化交流使者大学生文化交流使者某外国，时间：某外国，时间：两千名申请者中的两名入选者之一两千名申请者中的两名入选者之一以学生创业形式获得风险投资以学生创业形式获得风险投资针对在京留学生提供文化交流活动与信息服务，最高会员数针对在京留学生提供文化交流活动与信息服务，最高会员数x人人xx暑期社会实践领队暑期社会实践领队地点，时间：地点，时间：策划，组织并带队参加策划，组织并带队参加民营企业二次创业民营企业二次创业主题实践主题实践关于融资、技术及品牌的实践报告获得经济学院优秀实践成果奖关于融资、技术及品牌的实践报告获得经济学院优秀实践成果奖英语水平：英语水平：通过国家英语四六级考试通过国家英语四六级考试GRE:xx(很高很高)GMAT:xx(很高很高)TOPE(ETS美国教育测试服务中心职业英语考试美国教育测试服务中心职业英语考试)成绩成绩:XX(很高很高)（听说读全优，写作良）（听说读全优，写作良）奖励：奖励：xx学院科研成果二等奖（两名一年级获奖本科生之一）学院科研成果二等奖（两名一年级获奖本科生之一）时间时间：xx大学英语演讲十佳大学英语演讲十佳时间时间：游泳接力第二名游泳接力第二名 时间时间：所参与团队获所参与团队获xx大学学生创业大赛第一名大学学生创业大赛第一名时间时间：xx学院科研组织奖，本年度全院唯一获奖者学院科研组织奖，本年度全院唯一获奖者时间时间在网上被称为最牛的一份本科生简历在网上被称为最牛的一份本科生简历第三章 善用简历敲门砖 简历的基本格式，简历的基本格式，大家大家可根据自身可根据自身的实际情况选择一种适合自己的简历类的实际情况选择一种适合自己的简历类型。也可根据自己的实际情况对模版的型。也可根据自己的实际情况对模版的内容进行修改或删减或添加，以达到量内容进行修改或删减或添加，以达到量身定做的要求。身定做的要求。切记，若没有相关的自身信息，就切记，若没有相关的自身信息，就删除此项，千万不要在此项后面填写删除此项，千万不要在此项后面填写“无无”。温馨提示温馨提示第三章 善用简历敲门砖 简历制作的制作的风格格设计需要避免的需要避免的风险注意事注意事项撰写撰写简历的基本原的基本原则第二节简历的制作第二节简历的制作-细节决定成败细节决定成败第三章 善用简历敲门砖 2-1撰写简历的基本原则撰写简历的基本原则简明扼要简明扼要情况属实情况属实层次分明层次分明整洁大方整洁大方量身打造量身打造第三章 善用简历敲门砖 注意文字注意文字注意更新注意更新注意工资要求注意工资要求注意人力资源部注意人力资源部注意离职原因注意离职原因 （如果有工作过）（如果有工作过）2-1撰写简历的基本原则撰写简历的基本原则第三章 善用简历敲门砖 1 1量身定做量身定做2 2内容要内容要“简约而不简单简约而不简单”3 3重点突出传递有效信息重点突出传递有效信息 4 4用语用字务必要准确用语用字务必要准确 5 5适当引用专业术语适当引用专业术语 6 6选照片要慎重选照片要慎重2-2注意事项注意事项第三章 善用简历敲门砖 信息信息过多多过杂条件太条件太好好失失败的的经历2-3需要避免的风险需要避免的风险第三章 善用简历敲门砖 版面版面设计字体字体选择插插图选择背景花背景花纹和和颜色色选择版面版面设计成本成本材材质装装订页数数背板的使用背板的使用尺寸大小尺寸大小制作形式制作形式设计2-4制作简历的风格设计制作简历的风格设计第三章 善用简历敲门砖 即学即练即学即练1.根据自己根据自己的的专业，写，写一份一份专业与与岗位位对应的的简历；2.与身与身边的的同学互同学互换简历，相互指出相互指出对方方简历中的中的优势和不足。和不足。第三章 善用简历敲门砖 求求职信写作的相关事信写作的相关事项求求职信的写作信的写作结构构求求职信的写作信的写作规则关于求关于求职信信第三节简历的伴侣第三节简历的伴侣-求职信求职信第三章 善用简历敲门砖 进一步提升自己，一步提升自己，增增强简历的整体的整体表表现。求求职信的作用信的作用求求职信来源于信来源于简历，又高于，又高于简历。求求职信和信和简历的异的异同同3-1关于求职信关于求职信第三章 善用简历敲门砖 写给具体负责人员写给具体负责人员；开头开头要要吸引招聘者的注意力吸引招聘者的注意力；侧重你对公司的价值，而不是自己的需要侧重你对公司的价值，而不是自己的需要；应用行业、公司常用的语言应用行业、公司常用的语言；要求面试要求面试；追踪和反馈。追踪和反馈。3-2求职信的写作规则求职信的写作规则第三章 善用简历敲门砖 3-3求职信的写作结构求职信的写作结构称呼称呼（）正文正文（）结尾结尾（）署名署名（4）日期日期（5）附录附录（6）p书写格式和内容书写格式和内容第三章 善用简历敲门砖 从写作内容上注意的事从写作内容上注意的事项实事事求是求是谦逊诚恳有的有的放矢放矢简洁明了明了称呼称呼得当得当充充满自信自信祝祝颂热诚3-4求职信的相关事项求职信的相关事项第三章 善用简历敲门砖 从外表格式上注意的事从外表格式上注意的事项纸张的的选用用书写写格式格式语法法信封信封附件附件3-4求职信的相关事项求职信的相关事项第三章 善用简历敲门砖 简历投投递细节管理管理简历投投递方式方式第四节简历的投递第四节简历的投递-渠道决定市场渠道决定市场第三章 善用简历敲门砖 Email直接直接送达送达专业求求职网站网站熟人熟人介介绍邮寄寄4-1简历投递方式简历投递方式第三章 善用简历敲门砖 目录表；目录表；简历上贴照片；简历上贴照片；简历的格式要层次分明、清晰易读、重点突出简历的格式要层次分明、清晰易读、重点突出；附上毕业证等相关证件的复印件附上毕业证等相关证件的复印件；每份简历及附在后面的资料都要整齐的用回形针别在一每份简历及附在后面的资料都要整齐的用回形针别在一起，同时，确保简历每一页的页角都有你的名字和页码起，同时，确保简历每一页的页角都有你的名字和页码；正确填写应聘岗位正确填写应聘岗位；写明你的联系写明你的联系方式；方式；切忌一搞多投切忌一搞多投；信封的选择。信封的选择。4-2简历投递细节管理简历投递细节管理第三章 善用简历敲门砖 不管用以上哪种方式投递都要注意的问题：不管用以上哪种方式投递都要注意的问题：及时主动及时主动联系联系选择良好选择良好的时机的时机 切忌投寄同切忌投寄同一个公司多一个公司多个职位个职位 切忌求量切忌求量不求质不求质 第三章 善用简历敲门砖 1.根据自己的专业，根据自己的专业，写一份专业与岗位对写一份专业与岗位对应的求职信；应的求职信；2.与身边的同学互换与身边的同学互换求职信，相互指出对求职信，相互指出对方求职信中的优点和方求职信中的优点和缺点以及不足。缺点以及不足。即学即练即学即练第三章 善用简历敲门砖 1美美理查德理查德尼尔森尼尔森鲍利斯，鲍利斯，刘宁刘宁译译.你的降落伞是什么颜色你的降落伞是什么颜色.北北京：中信出版社，京：中信出版社，20102英英珂琳珂琳米尔斯，罗晓灵米尔斯，罗晓灵译译.你被录用了（简历篇）你被录用了（简历篇）.北京：中国北京：中国铁道出版社，铁道出版社，20113陈曦，谢辉陈曦，谢辉.大学生生涯辅导大学生生涯辅导教程教程.北京：高等教育出版社，北京：高等教育出版社，2011课外阅读课外阅读第三章 善用简历敲门砖