二年级下册数学第8课时--用2-6的乘法口诀求商(1)公开课教案教学设计课件公开课教案课件.pptx

优翼义务教育人教版二年级下册义务教育人教版二年级下册第8课时 用26的乘法口诀求商（1）表内除法（一）22.填空。3（）63（）9（）412（）312（）4205（）152334531.用口诀算出得数。说一说（）里的数是用哪句口诀想出的。63=24=45=23=188206一一复习导入12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？创设情境，引出问题1二二探究新知你们从题目中知道了什么？要解决什么问题呢？你会列算式解决吗？123=12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？操作交流，巩固含义二二探究新知123=412个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？明确要求，探讨算法二二探究新知123=？如果不操作，怎样计算出商呢？你能结合分桃的过程，把得到商的过程用算式表示出来吗？12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？反馈交流，优化算法二二探究新知123=？减法加法乘法口诀12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？反馈交流，优化算法二二探究新知123=4减法：1239：936：633：330分到第4只正好分完。12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？反馈交流，优化算法二二探究新知123=4加法3 333124个3相加是12。12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？反馈交流，优化算法二二探究新知123=4乘法口诀3（）12想：3和几相乘得12？三（四）十二，商是4。123=4几个3相加可以用乘法表示。回顾反思，加强理解二二探究新知减法加法乘法口诀1239 936 633 3303333123（）=12想：3和几相乘得12？三（四）十二哪种方法比较简单？为什么？我们可以试一试用乘法口诀求商的方法进行计算。巩固练习，明确方法用自己喜欢的方法计算。126621248293105233432教材做一做优翼三三对应练习63 21.四四巩固练习你能说说这个除法算式表示的含义吗？用你喜欢的方法求商。教材P20T1优翼 有（）棵黄瓜苗，（）个花盆。平均每盆种几棵？12441232.教材P20T2优翼四四巩固练习3.有（）个香蕉，每篮装（）个，这些香蕉可以装几篮？124124=3（篮）可以用哪句口诀想出商？三四十二四四巩固练习4.3草地上有9个果子，需要几只小刺猬才能把这些果子一次全部运走？93=3（只）四四巩固练习求商的方法：1.用连减法求商。2.用连加法求商。3.用乘法口诀求商。五五课堂小结更多教学资源内容，敬请关注更多教学资源内容，敬请关注youyicongshu100WWW声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。休息一下，休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境